Пояснительная записка Фогт МЯ (1228564), страница 7

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Стоимость 1 кВт/ч электроэнергии определяется по ценам, установленным на фирме-разработчике. Согласно приложению к постановлению комитета по ценам и тарифам Правительства Хабаровского края от 19 18.12.2015 № 39/4 с 01.07.2016 г. для потребителей, приравненным к населению, составляет 4,11 рубля.

Мощность системного блока компьютера, на котором будет производиться разработка тренажера составляет 300 Вт, а мощность монитора типа LCD 19 составляет 18 Вт. Отсюда следует, что потребляемая мощность ПК составляет 0,318 кВт ч.

Тогда, затраты электроэнергии за один час составят:

З = 0,318 кВт ч 4,11 руб/кВт ч = 1,3 руб

Учитывая, что в месяц затрачивается примерно 138 часов окончательно получим затраты на электроэнергию за весь срок проектирования:

З_э = 1,3 руб 138 ч 2 мес = 358,8 руб

В итоге, затраты на создание проекта составят:

З_i = 90 024 + 40 439,17 + 358,8 = 130 821,97 руб

Авторский гонорар составляет 30% от затрат на разработку проекта. В данном случае он составит 39 246, 59 руб.

Размер налоговой ставки ЕНВД на 2016 год составляет 15%. В данном случае это значение составит 19 623,3 руб.

Итоговая цена проекта будет составлять:

Ц = 130 821,97 + 39 246,59 + 19 623,3 + 7 000 = 196 691,86 руб.

1. Прогнозирование эффекта от проекта

3.3.1 Эффективность внедрения проекта

Для оценки эффективности внедрения комплекса в процесс обучения необходимо определить срок его окупаемости:

(3.1)

где Э – экономический эффект от внедрения тренажера;

З - затраты на приобретение проекта.

Осуществим расчет данного показателя для ДВГУПС.

Так как проектируемый тренажер несет обучающий характер и узкую направленность его использования, он будет продан ДВГУПС за сумму, которую установит разработчик, а университет в свою очередь будет иметь прибыль от платных курсов, проводимых на основе создаваемого комплекса.

Курсы повышения квалификации проводятся группами 2 раза в год в составе 20 человек. Их стоимость составляет 14000 рублей. Это значит, что годовой экономический эффект Э от внедрения тренажёра составит:

Э = 2 20 14 000 = 560 000руб

Для обслуживания тренажера и устранения неисправностей необходимы услуги инженера-программиста. Оплата труда такого работника будет являться текущими расходами.

Таблица 3.2 – Смета затрат на оплату труда работника

Количество разработчиков, человек	Оклад, руб в час
1	600

Так как время работы работника в месяц составляет 4 часа, то годовой оклад труда составит 31 200 руб.

На 2016 год суммарный размер отчислений составляет 30%:

• 22% – в Пенсионный фонд;

• 2,9% – в Фонд социального страхования;

• 5,1% – ФОМС.

Таким образом, отчисления на социальные нужды определяются:

(3.2)

где З_зп - общий фонд заработной платы.

Таблица 3.3 – Затраты на оплату труда работника

Наименование расходов	Сумма, руб	Расходы, %
Расходы на оплату труда разработчиков	31 200	76,92
Отчисления на социальные нужды	9 360	23,08
ИТОГО:	40 560	100

Затраты на приобретения продукта составляют 163 068,56 руб.

Подставив полученные значения в формулу (3.1), получим:

лет.

Следовательно, при внедрении данного ПО в учебный процесс, все затраты окупятся в течении четырех месяцев.

Подводя итог, можно сказать насколько ощутим экономический эффект при применении разработанного учебно-тренажёрного комплекса.

Все вышеприведённые расчёты и положительные особенности его внедрения в учебный процесс являются залогом повышения качества образования оперативного персонала, что способствует снижению количества несчастных случаев на железной дороге, произошедших по вине ДСП и ДНЦ. В конечном счете, данный программный продукт выгоден не только с экономической точки зрения. Несомненно, пользователи увидят то, насколько удобна эта программа в применении и как она способна облегчить процесс проектирования.

1. Охрана труда и техника безопасности. Расчет искусственного освещения в помещении

1. Характеристики, единицы измерения

Освещение рабочего места — важнейший фактор соз­дания нормальных условий труда. Практически возни­кает необходимость освещения как естественным, так и искусственным светом. Первый случай характерен для светлого времени суток и при работе в помещениях, в ко­торых имеются проемы в стенах и крыше здания, во втором случае применяются соответствующие осветительные установки искусственного света.

Естественное освещение по своему спектральному со­ставу является наиболее приемлемым. Искусственное же, наоборот, отличается относительной сложностью восприя­тия его зрительным органом человека. Это связано с тем, что суточные переходные режимы естественной освещенно­сти имеют малую частоту при достаточно высокой (днем) или очень низкой (ночью) интенсивности светового по­тока, а искусственные — довольно большую частоту при недостаточной в целом освещенности. Поэтому при искус­ственном освещении начинают возникать неустойчивые зрительные процессы, которые из-за большой частоты сме­няемости световых условий накладываются друг на друга, не давая глазу времени адаптироваться к новым условиям. От усиленной деятельности приспособительных механизмов глаза быстро утомляются, что вызывает физическую усталость организма.

Несмотря на это, искусственное освещение необходимо как важнейший фактор для приближения ночных условий труда к дневным. Основное отличие ночных условий труда от дневных состоит в том, что при ночных условиях труда отсутствует достаточная освещенность поля зрения рабо­тающих равномерно распределенным световым потоком. Стимулирующее действие света на организм при недоста­точной освещенности снижается, поэтому ночные условия труда более тяжелые с физиологической точки зрения. Однако основа естественного и искусственного света об­щая — энергетическая, поэтому их разделение вызвано разницей в спектре и интенсивности. Последнее предпо­ложение можно принять только в первом приближении, поскольку спектр естественного света полностью не выяснен и не воспроизведен. Более реально создание световой среды, обеспечивающей психофизиологический комфорт и заданное эмоционально-эстетическое воздействие с учетом световой доминанты в поле зрения [3].

При проектировании систем искусственного освещения рабочего помещения применяют различные методы расчета. Основной метод – расчет светового потока по коэффициенту использования. Согласно этому коэффициенту определяется поток, необходимый для создания освещенности горизонтальной поверхности с учетом равномерной освещенности отраженным от потолка и пола светом. Для данного метода расчета используется формула:

(4.1),

где Ф - световой поток лампы, лм;

- минимальная нормируемая освещенность, лк;

- коэффициент запаса. Учитывает запыление светильников и износ ламп с течением времени;

S - площадь рабочего помещения, ;

Z - поправочный коэффициент. Учитывает неравномерность освещения;

N - количество светильников;

n - количество ламп в светильнике;

- коэффициент затенения работающим рабочего места;

- коэффициент использования светового потока.

A - длина помещения, м;

В - ширина помещения, м;

- высота подвеса светильника над рабочей поверхностью, м.

Так как в данном дипломном проектировании необходимо рассчитать количество светильников, то формула примет вид:

. (4.2)

1. Выбор параметров

1. Выбор помещения

Наиболее вероятным помещением для работы с тренажером является учебное помещение (учебный класс, аудитория). Приблизительный размер рабочего помещения 6х24 м.

1. Выбор типа ламп

Для освещения производственных помещений чаще всего применяются в качестве источников света лампы накаливания, галогенные и газоразрядные лампы.

Лампы накаливания. Эти лампы представляют собой электрический источник света, излучающий световой поток в результате нагрева до высокой температуры проводника из металла вольфрама.

Достоинства данного типа ламп:

• Низкая стоимость.

• Мгновенное зажигание.

• Небольшие габаритные размеры.

К недостаткам можно отнести:

• Высокая яркость, негативно влияющая на зрение.

• Малая световая отдача.

• Низкий КПД при высокой яркости нити накала, большая часть энергии преобразуется в тепловую.

- Непродолжительный срок службы

Различают несколько основных типов ламп накаливания:

• Вакуумные (В).

• Газонаполненые (Г).

• С криптоновым наполнителем (К).

• Биспиральные (Б).

• Биспиральные с криптоновым наполнителем (БК).

Рисунок 4.1 – Лампа накаливания

Галогенные лампы. Галогенные лампы, кроме вольфрамовой нити содержат в колбе пары галогена, благодаря чему увеличивается срок службы лампы и световая отдача, по сравнению с лампами накаливания.

Рисунок 4.2 – Галогенная лампа накаливания

Газоразрядные лампы. Эти лампы излучают свет в следствии электрических разрядов в парах газа. Колба внутри покрыта слоем люминофора - светящегося вещества. Различают лампы низкого и высокого давления. К газоразрядным лампам низкого давления относятся люминесцентные лампы. Люминесцентные лампы создают в помещении свет, схожий с естественным светом, обладают более длительным сроком службы, по сравнению с другими типами ламп, более экономичны, обладают высокой световой отдачей и оказывают щадящее воздействие на зрение. Яркость и слепящее воздействие значительно ниже по сравнению с лампами накаливания.

Характеристики

Список файлов ВКР