Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат

Антиплагиат (1216648), страница 8

Файл №1216648 Антиплагиат (Управление процессов адаптации) 8 страницаАнтиплагиат (1216648) страница 82020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Профессиональнаяподготовка персонала[2]ООО«[6]Овощ Прим» даёт возмож ность для более быстрого повышения уровня квалифиц ированности сотрудников.При приеме на работу в ООО «Овощ Прим» преобладают следующ ие условия:требования к профессионализму специалиста;при приеме рабочих кадров предпочтение отдается специалистам, которые имеют, помимо основной профессии, несколькосмежных профессий;отбор специалистов стал более тщательным. Прием на работу осуществляется по рекомендациям,либо по результатамтестирования.[2]Длятого, чтобы [7]выявить уровень удовлетворенности персонала мы опросили 8 сотрудников ООО «Овощ Прим».

Данный опрос проводился в два э тапа:на первом опрашивались сотрудники стаж которых составляет более 10 лет , а второй э тап проводился среди работниковпроработавших менее 10 лет.При оценке факторов производственной среды[12]ООО «ОвощПрим» работники наиболее негативно оценили следующиефакторы (учтены распределения ответов работников, давших ответ на поставленный вопрос):низкий размер заработной платы – 63,0 %;низкая информированность о ближайших перспективах развития – 14,8%;возможность повышения квалификации – 10,7 %;плохое обеспечение инструментом и оснасткой – 10,7 %;обеспеченность планов материально – техническими ресурсами – 7,1 %;состояние оборудования и качество его обслуживания – 7,1 %;возможность питания на работе – 7,1%;оснащение рабочего места – 7,1%.[2]Новоиспеченные сотрудники ООО «Овощ Прим»отмечают высокий уровень удовлетворенности по следующим критериям:[2]отношения с коллегами – 95,8%;руководителем – 97,8%;качество планирования работы – 89,2%;своевременность доведения задания (плана) – 87,4%;обеспеченность технической документац ией – 79,3%;оц енкакачества работы – 69,2%.Средний уровень удовлетворенности отмечен:[24]загруженность – 59,4%;ритмичность работы – 62,6%;обеспечение инструментом и оснасткой – 59,3%.За первый[2]год работы работники получили зарплату до 22000 рублей (43,6%).

Это гораздо ниж е уровня ож иданий (при приеме на работу 36,4% работников рассчитывали на зарплату от 22000 до 37000 рублей).Критический уровень удовлетворенности[2]новых сотрудников отмечается по фактору – размер заработной платы – 67,2%. В проц ессе трудоустройства новому сотрудникупредлагается максимальный уровень оплаты труда при соблюдении следующ их условий:выполнение плана, полный размер премии. Основная причина данной оценки – имеющийся уровень зарплаты не достаточен принынешней дороговизне ж изни.Такж е,было проведено исследование, целью которого была оценка эффективности действующей процедуры трудоустройства ивведения в коллектив.

Процесс трудоустройства[2]большинство [7]новоиспеченных сотрудников оценивают положительно,доля негативных ответов не превышает 5,7%, исключение составляет процедура медосмотра – 8,9% оценивает ее какнеприятную, 59,4% отметили процесс оформления как быстрый.Результат удовлетворенности всеми факторами производственной среды таков.

Более половины адаптантов – 57,1% намеренылучше осваивать свой участок работы. 53,6% адаптантов – заинтересованы в повышении квалификации.[2]Такимобразом,[11]процессадаптации на ООО «ОвощПрим» имеет ряд существенных недостатков, которые негативновлияют на уровень продуктивности работников, поэтому необходимо искать пути повышения эффективности управления нетолько персоналом ООО «ОвощПрим» но и адаптацией, так как предприятие[12]нуж дается в работниках разных спец иальностей, возраста и характера.3. ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ООО «ОВОЩ ПРИМ»3.1.Формирование проекта по совершенствованию системы управления адаптац ией персонала ООО «Овощ Прим»Сущ ность проекта состоит в том, что бы реализовать на практике теоретические подходы, излож енных в разделе 1 сучетом потребностей и возможностей предприятия.[5]Основнаяцель:[4]обеспечениевзаимногоприспособленияипостепенноговхожденияработниковвсоциально-экономические и производственные условия,[4][1]повышениеэффективности их труда.Необходимо уделить большое внимание проблеме адаптации в коллективе новых сотрудников и выделяем[46]следующиеэтапы создания эффективной процедуры:Во-первых, необходимо выделить факторы, которые влияют на успешную адаптацию новых сотрудников, а также выработатькритерии оценки эффективности процедуры адаптации.Во-вторых, определить круг мероприятий, необходимых, для понимания и успешного принятия сотрудником существующих напредприятии норм и правил.В-третьих, определить круг лиц, которые будут проводить и контролировать эти мероприятия, разграничить сферыответственности различных подразделений, включенных в процесс.Таким образом, в результате затрат на разработку, внедрение и поддержание эффективной процедуры адаптации, организациядолжна[17]получить [23]следующийрезультат:Снижение издержек по поиску нового персонала;Снижение количества увольнений сотрудников, проходящих испытательный срок, как по инициативе администрации, так и пособственному желанию;[17]Формирование3.кадрового резерва (наставничество – это возможность для опытного сотрудника приобрести опытруководства);4.[1]Сокращение[5]времени выхода на точку рентабельности[17]дляновых сотрудников.Управление системой адаптации работника тесно связано с решением целого ряда организационных вопросов:[4]Выделение ворганизац ионной структуре управления, долж ности «Менедж ера по персоналу», который кроме основных функц ий, долж ензаниматься всеми функциями процесса адаптации: его организацией, контролем за уровнем адаптированности работников,информированием о полученных результатах руководителей подразделений, в которых работают адаптанты, разработкоймероприятий по повышению удовлетворенности работников трудом в целом и отдельными сторонами производственнойситуации и т.

д.Работники, которые будут заниматься проблемой адаптации, должны быть профессионально подготовлены на специальныхкурсах, семинарах[4]либо иметь спец иальное образование.Развитиенаставничества,т.е.прикреплениекмолодомуспециалистуопытногосотрудника,положительносебязарекомендовавшего.Необходима также специальная подготовка наставников. Сделать эту обязанность привлекательной для опытных работниковмогут надбавки обучение учеников, размер которых может быть оговорен в Положении о наставничестве.Формирование проектапо совершенствованию системы управления адаптацией может включать в себя разработку следующихдокументов:[4]отзыв наставника о соответствии адаптанта занимаемой долж ностипрограмма адаптац ии персонала;долж ностную инструкц ию менедж ера по персоналу;план работы сотрудника на время адаптац ииполож ение о наставничестве;В первую очередь будет внедрение программы адаптац ии для совершенствования системы управления адаптац ией.

Предлагаяпрограммуадаптацииновых сотрудников,подразделенияхпредприятия[[5][6]необходимоввестиединуюформупроцедуры адаптациивовсех структурныхПриложение А]. Процедура адаптации направлена на обеспечение более быстрого вхожденияв должность нового сотрудника, уменьшение количества возможных ошибок, связанных с включением в работу, формированиепозитивного образа[1]предприятия, [4]уменьшениедискомфорта первых дней работы, а также на оценку уровня квалификациии потенциала сотрудника во время прохождения им испытательного срока.Структурно, программу адаптации должны знать и использовать в своей работе:подразделений; сотрудникиперсоналу.[2]Программа[1]предприятия, [4]назначаемые[1]директор; [4]руководителинаставниками вновь принятых сотрудников;структурных[1]менеджерпоадаптации новых сотрудников состоит из двух основных частей – общей и индивидуальной, ирассчитана на весь испытательный срок.Общая часть предполагает формирование общего представления оорганизационных особенностях, особенностях взаимоотношенийзаработная плата, льготы,[1]условия [4]труда[1]предприятии, [4]ее[1]предприятияиосновных направлениях деятельности,[4]работника(порядок приема и увольнения,и т.п.).

В зависимости от категории принимаемого[1]работника, [4]общаячастьможет быть более или менее полной.Общая часть должна проводится в течение первой недели работы сотрудника и состоит из 4-х этапов:Вводное ориентационное собеседование. Основной задачей данной процедуры является сообщение новому сотрудникусведений о[1]предприятии,оказываемых[5]им услугах и особенностях трудовых отношений компании и работника.Ориентационное собеседование проводится после формирования окончательного предложения по приему на работу исогласования даты выхода. Возможно также его проведение в первыйотдела кадров.[4]ДляГенеральным директором[1]рабочий день.

Проводит собеседование начальниккандидатов, принимаемых на ключе��ые посты возможно проведение данного собеседования с[1]или [4]руководителем линейного отдела.Представим основные вопросы, затрагиваемые на ориентац ионном собеседовании, представим в таблиц е 12.Таблиц а 12 – Вопросы, затрагиваемые на ориентац ионном собеседованииТема вопросаВопрос1.Предприятие[5]нарынкеОсновные виды деятельности, ситуация на рынке.Общая оценка позиции[4]предприятия [5]нарынке, ближайшие и долгосрочные цели развития.2.[1]Предприятие [5]изнутри:История развития.Основные подразделения и содержание их деятельности.Руководство[1]предприятия, [5]разграничениеВнутренние связи[1]предприятия, [5]полномочий, порядок выработки решений.организационная культура.Система материального и морального стимулирования.Охрана труда и техника безопасности.[4]Послеоформления всех необходимых документов при приеме на работу проводится представление[1]сотруднику служ бы кадров, либо менедж еру поперсоналу, подразделения и[4]показнепосредственный руководительосновных помещений.

В зависимости от категории работника этот обход может совершить[1]будущ его сотрудника или менедж ер по персоналу.Ознакомление с рабочим местом имеет важ ное значение при первичной адаптац ии работников, поэ тому ознакомление проводитнепосредственный руководитель. Основные моменты при ознакомлении покаж ем на рисунке 15.Детальное описание текущей работы и ожидаемых результатовДлительность рабочего дня и расписание[1]Нормативыкачества выполнения работы и основы оценки исполнения[4]Ознакомление[5]Рабочиес рабочим местомобязанности и ответственность;Разъяснение важности данной работы, как она соотносится с другими в подразделении и на предприятии в целом;Дополнительные ожидания (например, замена отсутствующего работника)[4]Рисунок 8 – Основные моменты при ознакомлении с рабочим местомИз рисунка 8 видно, что при ознакомлении с рабочим местом адаптант проходит все необходимые э тапы работы.Ориентационное собеседование с непосредственным руководителем.Проводится непосредственным начальником сотрудника.

Проводится в свободной форме в рабочем порядке в течение первойнедели работы. Руководитель объясняет задачи и требования к работе, отвечает на вопросы и рассматривает пожеланиянового сотрудника.Индивидуальная[4]менеджеромпрограммапо персоналу.адаптации[28]Онаопределяетсявключает внепосредственным[5]себяруководителем,[1]можетсогласовыватьсяболее детальное ознакомление с деятельностью предприятия иоказываемыми услугами (для специалистов), более детальное ознакомление с должностью и спецификой предстоящей работы,приобретение конкретных навыков, специфичных для данной должности (профессии).[4]Индивидуальнаяпрограммаадаптации рассчитананапериодпрохожденияиспытательногосрока,фиксируетсявИндивидуальном плане прохождения испытательного срока [приложение Б] и делится на две части:Вхождение в должность.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
867,49 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее