Антиплагиат (1212898), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Выпускная квалификац ионная работа содерж ит 16 таблиц и 11 рисунков. Входе написания работы было использовано 40 литературных источников.ABSTRACTThe theme of this final qualifying work "staff motivation system in the company on the example of JSC Khabarovsk shipyard".The work consists of three chapters.The first chapter was analyzed scientific literature on the problem of motivation, studied the theory of motivation, the essence ofthe system of motivation, as well as means of influence on staff motivation.The second chapter summarizes the study organizations, in particular human resource management system; using a techniquebased on expert assessments, and built a diagnostic profile of identified problem area of personnel management systemIn the third chapter of measures to improve staff motivation systems have been proposed on the basis of the shortcomingsidentified by us JSC "Khabarovsk Shipbuilding Yard":The total amount of work is 93 pages.
Final qualifying work contains 16 tables and 11 figures. In the course of writing the work 40references were used.СОДЕРЖ АНИЕВВЕДЕНИЕ 51.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ КАК ФУНКЦИИ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ 81.1.[1]Основные понятия мотивац ии 81.2. Основные теории мотивац ии 121.3. Способы воздействия на мотивац ию персонала 192. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В АО «ХАБАРОВСКИЙ СУДОСТРОТЕЛЬНЫЙ ЗАВОД» 242.1. Характеристика предприятия и основные показатели деятельности АО «Хабаровский судостроительный завод 242.2. Соц иально- э кономический анализ персонала в АО «Хабаровский судостроительный завод» 292.3. Анализ системы мотивац ии персонала в АО «Хабаровский судостроительный завод» 403.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В АО «ХАБАРОВСКИЙ СУДОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ЗАВОД» 493.1. Предлагаемые мероприятия по совершенствованию системы мотивац ии персонала в АО «Хабаровский судостроительныйзавод» 493.2. Стратегические задачи развития кадрового потенц иала и необходимость работы для их реализац ии на 2016-2020 гг. 62ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 79ПРИЛОЖ ЕНИЕ 83ВВЕДЕНИЕОтношение человека к труду, его определенное поведение в процессе труда,http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.22912998&repNumb=1[1]4/3009.06.2016Антиплагиатизготовление и реализац ии продукта постоянно находится в зависимостиот того, как организована мотивация труда либо желание людей к производительному труду. Мотивация труда - это[1]совокупность мер, соорентированных на активизац ию физиологических, интелектуальных и морально-психологическихстремленийчеловека; побуждающих его в следствии трудовой деятельности удовлетворять[1]собственные все возрастающ ие духовные и материальные потребности.
В основе комплекса составляющ их мотивац ию трудаосновным является заинтересованность к труду и, безусловно, к окончательным его итогом. Поэ тому мотивац ию труданеобходимо рассматривать как слож ный проц есс влияния на интересы человека. В иностранной литературе предоставляетсяпростое определение мотивац ии как совокупности методов заставить людей отлично работать.Другимисловами, мотивация понимается какисполнениюопределеннойкомплекс внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека кдеятельности,задаютееграницы иформы,придающихданнойдеятельностинаправленность, ориентированную на достижение установленных целей.Путь к эффективному управлению человекомнаходится при помощ и представленияпонимание его мотивации.
Тольколишь понимая, что движет человеком, побуждает его к деятельности, какиемотивы лежат в основе его действий, можнопостараться создать эффективную систему форм испособовуправления человеком. Для этого следует понимать, как возникают или вызываются те или иные мотивы, как икакими[1]методами, [30]мотивымогут быть приведены в действие, как осуществляется мотивирование людей.Мотивация труда есть закономерное социально-экономическое и нравственно-психологическое явление. Онохарактеризуется[1]единым комплексом соц иально-политических, организац ионных, финансовых, общ ественных ипсихологических условий, побуждающих людей тем действиям, которые, вудовлетворить их требования, и в то же времяокончательном результате, могут[1]обеспечить решение стоящ их перед общ еством вопросов по изготовлению требуемогообъема материальных благ.Ориентация сотрудников на достижение целей организации по существу[1]представляется основной задачей управления персоналом.
Из-заизменения содержания труда в условиях научно-технического прогресса, широкой автоматизации и информатизациипроизводства, в следствии повышения уровня образования и социальных ожиданий сотрудников роль мотивации вуправлении персоналом ещё более возросла, усложнилось содержание управленческой деятельности.[1]Актуальность темы выпускной квалификац ионной работы заключается в том, чтомотивация занимает ведущее место в структуре поведения личности и считается одним из главных понятий, котороеиспользуется для объяснения движущих сил, деятельности в целом. Однако невозможноизучить мотивациюиндивида в отрыве от социальной реальности.
Следует также отметить, что мотивационный фактор обеспечиваетпревращениеумений, навыков , знаний в средства личностного и профессионального роста, тем самым,способствуя достижению профессионального мастерства. Высокий уровень мотивации к труду способствует полномуприменению способностей и квалификации работников, увеличению темпов экономического роста.[47]Цельработы: исследовать и проанализировать управление системы мотивации труда персонала на предприятии.Для достижения[1]поставленной ц ели, необходимо решить ряд следующ их задач:- Рассмотреть теоретические основы системы мотивац ии;- Исследовать соц иально-экономическую характеристику анализируемого предприятия;- Проанализировать систему мотивации труда и разработать предложения по совершенствованию ее эффективнойработы.Предметом исследования в данной работе является система мотивации труда.Объектом исследования является[1]АО «Хабаровский судостроительный завод».Теоретической и методологической основой изучения системы мотивации труда послужили[1]работы как зарубеж ных так и отечественных авторов.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ КАК ФУНКЦИИ ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ.[1] Основные понятие мотивации[20]Существуетбольшое количество мотивационных тенденций, из которых и складывается понятие мотивации, икоторые в той или иной степени свойственны каждому человеку.
К сожалению, четкого и общепризнанногоопределения понятия мотивации не существует. Разные авторы, даютhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.22912998&repNumb=1определение мотивации, исходя из своей5/3009.06.2016Антиплагиатточки зрения. Например, у Л.Г. Зайцева встречается такое определение: “Мотивация-это побуждение к активнойдеятельностиличностей,коллективов,групп,связанноесостремлениемудовлетворитьопределенныепотребности”[9].С точки зрения М.А[4]Магура.: “Мотивац ия-э то побуж дение людей к деятельности”Однако, все определения мотивации, так или иначе, сходны в одном: под мотивацией понимаются активныедвижущие силы, определяющие поведение живых существ[18].На мой взгляд, более широко раскрывает понятие мотивации, следующее определение А.А.[4]Ганичева: “Мотивац ия - состояние личности, определяющ ее степень активности и направленности действий человека в конкретнойситуац ии”[5].Таким образом, в широком смысле мотивац ия - э то совокупностьусловийилимотивов,оказывающих влияниенаповедениечеловека,направляющих егонеобходимую для организации сторону, трудозатраты, регулирующих интенсивность труда,деятельностьв[1]побуж дающ их проявлять упорство, добросовестность, усердность, старательность в достиж ении ц елей.С помощ ью мотивац ии руководитель удовлетворяя индивидуальные ж елания персонала побуж дает людей работатьдля достижения целей[11]организации.Влияние мотивации на поведение человека зависит от многочисленных факторов, во многом индивидуально и может[1]изменяться под влиянием обратной связи со стороны [4]деятельности человека.К основным понятиям мотивации относятся:- Потребности - это то, что возникает и находится внутри человека и требует удовлетворения[7].
Это то, что есть укаждого, общее для разных людей,однако в то же время имеет определенное индивидуальноевыражение укаждого человека. Потребности могут быть осознанными и неосознанными, и люди по-разному могут пытатьсяреагировать на них: удовлетворять их, подавлять или не обращать на них внимания.- По мнению Волосского А. А. мотивы - это то, что вызывает определенные действия человека, находится внутринего, имеет[1]индивидуальный характер, находится в зависимости от большого количествавнешних и внутренних факторов, а кроме того и от действия других, возникающих одновременно с ним мотивов[4].Мотивыформируются потребностями человека, ставшими на столькозначимыми, чтобы побудить человекадействовать. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что необходимо сделать и какбудет реализовано это действие, в частности если мотив порождает действия по устранению потребности, втаком случае у разных людей данныедействия могут быть абсолютно отличны, даже если они испытывают одинаковую потребность[13].
Мотивы могутбыть внутренними и внешними.[1]На рисунке 1 представлена классификац ия мотивов.МотивыМотивыВнешниеВнешниеВнутренниеВнутренниеРисунок 1 - Классификац ия мотивовВнешние мотивы представляют собой желание человека обладать каким-то не принадлежащими ему объектами,либо наоборот, исключить подобное обладания. Внутренние мотивы связаны с получением удовлетворения от ужеимеющегося у человека объекта, который онстремится сберечь, либо с неудобствами, которые приносит емуобладание таким объектом, а следовательно, желание от него избавиться.- По мнению Крот М. мотивирование - это процесс влияния на человека с целью побуждения его к определеннымдействиям[1]посредством [37]пробужденияв нем определенных мотивов.[1]Эффективность управления весьма в большой степени находится взависимости[8]оттого, насколько успешно осуществляется процесс мотивирования[16].- Стимулы.
Мотивы «включаются» с помощью стимулов, в качестве которых могут выступать материальные предметы,действия других людей, представляющих, надежды на что-то, возможности иметь что-то и т. д. В качестве стимуловтак же могут быть обещания, носители обязательств икомпенсацию за его действия, что он[1]хотелбы[11]перспектив, то есть что-то предложено человеку вполучить по итогу определенных действий. По содержаниюстимулы могут быть материальные и моральные[23].-[1]Стимулирование.
Проц есс применения различных стимулов с ц ельюмотивирования людей называется процессом стимулирования. Стимулирование имеетуправления одной из[1]наиболее [15]разные формы. В практикеизвестных его форм является материальное стимулирование.[1]Стимулирование принц ипиально различается с мотивированием. Сущ ность данного различия заключается втом, что стимулирование - это одно из средств, с помощью которого можетhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.22912998&repNumb=1[1]6/3009.06.2016Антиплагиатреализовываться мотивирование.На рисунке 2мотивация, рассматриваемая как процесс, в классическом варианте может быть представлена в виде шестипоследовательных этапов.[1]ПервыйэтапВозникновение потребностей(постановка задачи)Первый этапВозникновение потребностей(постановка задачи)Второй[7]этапПоиск путей устраненияВторой[1]потребностей[7]этапПоиск путей устранения[1]потребностейТретий этапОпределение набора и направления необходимых действийТретий этапОпределение набора и направления необходимых действийНовые потребностиНовые потребностиЧетвертый этапОсуществление действийЧетвертый этапОсуществление действийПятый этапПолучение вознаграждения за осуществленные действияПятый этапПолучение вознаграждения за осуществленные действияШестой этапУстранение потребности или не устранениеШестой этапУстранение потребности или не устранениеРисунок 2 - Схема мотивационного процессаЭтап 1 - возникновение потребности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
