ВКР Щеголева МВ гр 34А (1212794), страница 5
Текст из файла (страница 5)
На основании протокола заседания балансовой комиссии по итогам финансово-хозяйственной деятельности за 2014 год от 10.03.2015 определены следующие задачи (таблица 6).
Таблица 6 – Выполнение поставленных задач на 2015 год
| Поставленные задачи на 2015 год | Что сделано в 2015 году |
| 1 | 2 |
| Усилить контроль над планированием и учётом добровольных пожертвований на совершенствование материально-технической базы школы | Контроль над планированием и учётом добровольных пожертвований осуществляется в соответствии с действующим законодательством, положением о порядке привлечения, расходования и учёта добровольных пожертвований физических и юридических лиц в МОУ СОШ №24 |
Окончание таблицы 6
| 1 | 2 |
| Взаимодействовать с учреждениями дополнительного образования по привлечению педагогов к организации внеурочной деятельности | Увеличено количество кружков и секций, проводимых педагогами дополнительного образования. Налажено сетевое взаимодействие с учреждениями высшего профессионального образования (ВПО) и среднего профессионального образования (СПО) (КнАГТУ, Авиастроительный лицей №2) |
| Усилить контроль за поступлением доходов и расходов по предпринимательской деятельности | Доходы от предпринимательской деятельности составляют 100,08% от плановых показателей. Увеличилось количество единиц оборудования, приобретаемых за счет средств по предпринимательской деятельности |
Исходя из данных, представленных в таблице, можно сделать вывод, что поставленные задачи на 2015 год были максимально выполнены: осуществлялся эффективный контроль над планированием и учётом добровольных пожертвований на совершенствование материально-технической базы МОУ СОШ №24; увеличено количество кружков и секций; заключены договоры о сетевом взаимодействии с техническим университетом (КнАГТУ) и авиастроительным лицеем №2; увеличены доходы от предпринимательской деятельности на 0,08%; приобретено новое оборудование: в 2014 году количество оборудования составляло 2 единицы, в 2015 году – 4 единицы оборудования.
В соответствии с проведённой процедурой самообследования деятельность образовательного учреждения характеризуется следующими показателями (таблица 7 – 9).
Таблица 7 – Выполнение муниципального задания
| Показатели, характеризующие качество муниципальной услуги | ||||||
| Наименование показателей по муниципальному заданию | Ед. изм. | Отчёт за 2014 г. | План 2015 г. | Фактическое исполнение плана 2015 г. | % исполнения плана 2015 г. | |
| Доля учащихся 11 классов, сдавших ЕГЭ по русскому языку | % | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Доля учащихся 11 классов, сдавших ЕГЭ по математике | % | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Доля учащихся 9 классов, сдавших ГИА по математике | % | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Доля учащихся 9 классов, сдавших ГИА по русскому языку | % | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Удовлетворённость родителей (законных представителей) качеством образования | % | 95 | 95 | 95 | 100 | |
| Информационная открытость | Да/Нет | Да | Да | Да | 100 | |
| Оптимальная укомплектованность образовательной организации кадрами | % | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| Объём муниципальной услуги (в натуральных показателях) | ||||||
| Наименование показателей по муниципальному заданию | Ед. изм. | Отчёт за 2014 г. | План 2015 г. | Фактическое исполнение плана 2015 г. | % исполнения плана 2015 г. | |
| Среднегодовая численность учащихся | Чел. | 829 | 822 | 848 | 103,2 | |
| Достижения педагогического коллектива учреждения в 2015 году | ||||||
| Наименование мероприятия | Количество участников | Результаты | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||||
| Международный конкурс-игра по русскому языку «Ёж» | 178 человек | Диплом лауреата | ||||
| Конкурс агитбригад «На всякий пожарный случай» | 25 человек | 1 место | ||||
| Всероссийский игра-конкурс «Инфознайка» | 60 человек | 6 призёров | ||||
| «Творчество юных – родному краю» (выставка декоративно-прикладного и технического творчества) | 48 человек | Участие | ||||
| Международный математический конкурс-игра «Кенгуру» | 191 человек | Участие | ||||
| Городской эколого-санитарный конкурс среди предприятий, организаций, школ, населения | Коллектив школы | 1 место | ||||
Окончание таблицы 7
| 1 | 2 | 3 | ||
| Всероссийский конкурс «Азбука безопасности» | 5 человек | 1 место | ||
| Окружные Президентские состязания | 12 человек | 1 место | ||
| Краевые Президентские состязания | 12 человек | 3 место | ||
| Авиационно-техническая олимпиада в честь Дня машиностроителя | 5 человек | 1 место | ||
| Всероссийский конкурс «Русский медвежонок» | 198 человек | 4 победителя | ||
| Производственные показатели | ||||
| Наименование | 2014 год | 2015 год | Отклонение | |
| Количество классов | 34 | 36 | +2 | |
| Количество учащихся (среднегодовая численность) | 829 | 848 | +19 | |
Данные, представленные в таблице, показывают основные показатели деятельности образовательного учреждения – показатели, характеризующие объём и (или) качество муниципальной услуги. Учащихся 11 классов, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, а также учащихся 9 классов, сдавших ГИА по русскому языку и математике, по плановым и фактическим показателям составляет 100%. Среднегодовая численность учащихся увеличилась на 26 по сравнению с плановыми показателями на 2015 год. Открыт 1-й класс для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), обучающихся по адаптивной программе для учащихся с диагнозом «задержка психического развития» (ЗПР). Увеличилось количество классов. В 2015-2016 учебном году в школе обучалось 36 классов-комплектов, в 2014-2015 – их было 34. Многие учащиеся активно участвуют в различных конкурсах муниципального, краевого, федерального и международного уровня. Согласно проводимым мониторинговым исследованиям, удовлетворённость родителей качеством образовательных услуг составляет 95%, отклонений по плановым и фактическим показателям нет. Информация о деятельности учреждения представлена на официальном сайте школы, а также на информационных стендах.
Таблица 8 – Кадровый состав учреждения
| Количество штатных единиц и фактическая численность работников | |||||||||||||||
| Наименование | Штатные единицы (согласно штатному расписанию) | Численность (чел.) (фактическая численность) | |||||||||||||
| 2014 год | 2015 год | Отклонение | 2014 год | 2015 год | Отклонение | ||||||||||
| Руководитель | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||
| Заместители | 7 | 7 | 0 | 6 | 7 | 1 | |||||||||
| Педагогический персонал, в том числе: Учитель Педагогический персонал | 80,11 65,61 14,5 | 83,83 69,33 14,5 | +3,72 +3,72 0 | 51 43 8 | 54 47 7 | +3 +4 -1 | |||||||||
| Учебно-вспомогательный персонал | 7 | 7 | 0 | 6 | 6 | 0 | |||||||||
| Младший обслуживающий персонал | 23 | 23 | 0 | 22 | 21 | -1 | |||||||||
| Движение кадров | |||||||||||||||
| Категории работников | 2014 год (чел.) | % текучести кадров | 2015 год (чел.) | % текучести кадров | Причины текучести, сменяемости | ||||||||||
| Текучесть педагогических кадров | 7 | 13,7 | 2 | 3,7 | Переезд на новое место жительства – 1 чел., выход на пенсию – 1 чел. | ||||||||||
| Сменяемость руководителей | 1 | 100 | - | - | - | ||||||||||
| Квалификационные категории педагогов | |||||||||||||||
| Категория | 2014 год (чел.) | 2015 год (чел.) | % от общего числа педагогических работников | ||||||||||||
| Всего педагогических работников в учреждении | 51 | 54 | - | ||||||||||||
| Высшая | 3 | 8 | 14,8 | ||||||||||||
| Первая | 15 | 9 | 16,7 | ||||||||||||
| Вторая | 11 | - | - | ||||||||||||
| Без категории | 7 | 10 | 18,5 | ||||||||||||
| Соответствие занимаемой должности | 15 | 27 | 50 | ||||||||||||
| Обучение на курсах и семинарах различного уровня | |||||||||||||||
| Учреждение | 2014 год (чел) | 2015 год (чел.) | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | |||||||||||||
| ФКГОУ ДПО «ХК ИРО» | 10 | 15 | |||||||||||||
| ФГБОУ ВПО «АмГПГУ» | 3 | - | |||||||||||||
| АНО ДПО «ДВАГЗ» (44-ФЗ) | 2 | - | |||||||||||||
| НОУ ДПО «Дальневосточный учебный центр» | 2 | - | |||||||||||||
Окончание таблицы 8
| 1 | 2 | 3 | |||||||
| ИП Касимов (44-ФЗ) | 1 | - | |||||||
| ФГНУ «Институт содержания методов обучения» РАО | 3 | - | |||||||
| Педагогический университет «Первое сентября» (г. Москва) | - | 1 | |||||||
| АНО «Центр дополнительного образования «Профессионал – Р»» (Ростов-на-Дону) | 2 | ||||||||
| ФГБОУ ВПО «ТГПУ» (г. Томск) | - | 1 | |||||||
| НОУ ВО МТИ (г. Москва) | - | 3 | |||||||
| Итого: | 21 | 22 | |||||||
| Образовательный уровень педагогов | |||||||||
| Образование | 2014 год (чел.) | 2015 год (чел.) | % от общего числа педагогических работников | ||||||
| Всего педагогических работников в учреждении | 51 | 54 | - | ||||||
| Высшее профессиональное | 44 | 45 | 83,3 | ||||||
| Среднее специальное | 6 | 6 | 11,1 | ||||||
| Незаконченное высшее | 1 | 3 | 5,5 | ||||||
| Средний возраст педагогов | |||||||||
| Возраст | Число педагогов | % от общего числа педагогических работников учреждения | |||||||
| До 25 лет | 3 | 5,6 | |||||||
| С 25 до 30 лет | 5 | 9,3 | |||||||
| С 30 до 40 лет | 8 | 14,8 | |||||||
| С 40 до 50 лет | 12 | 22,2 | |||||||
| С 50 до 60 лет | 20 | 37,0 | |||||||
| Свыше 60 лет | 6 | 11,1 | |||||||
| Итого: | 54 | 100,0 | |||||||
| Стаж педагогической работы | |||||||||
| Стаж | Число педагогов | % от общего числа педагогических работников учреждения | |||||||
| До 3 лет | 5 | 9,3 | |||||||
| С 3 до 10 лет | 10 | 18,5 | |||||||
| С 10 до 20 лет | 8 | 14,8 | |||||||
| Свыше 20 лет | 31 | 57,4 | |||||||
| Итого: | 54 | 100,0 | |||||||
| Работа педагогов-совместителей | |||||||||
| Количество | 2014 год | 2015 год | Разница | ||||||
| Средняя недельная нагрузка (час.) | 0 | 4,1 | - | ||||||
| Количество совместителей (чел.) В том числе: | 0 | 8 | +8 | ||||||
| 0 | 4 | +4 | ||||||
| 0 | 4 | +4 | ||||||
По данным, представленным в таблице, можно сделать следующие выводы. Произошло увеличение численности учителей, как по штатному расписанию, так и в натуральных показателях, в связи с увеличением количества классов, по штатным единицам – на 3,72, по численности – на 3 человека. Укомплектованность педагогическими кадрами составляет 100%. Все предметы учебного плана ведутся в полном объёме часов и программного материала. Средняя нагрузка – 23 часа. В течение 2015 года текучесть кадров была минимальна и составила 3,7%. Из 54 педагогических работников высшую категорию имеют 8 человек, что составляет 14,8%. По сравнению с прошлым годом данный показатель увеличился на 5 человек: 1 вновь прибывший, 4 аттестовались на высшую категорию в 2015 году. 9 человек имеют 1 квалификационную категорию. Данный показатель снизился на 6 человек: 4 – аттестация на высшую категорию, 2 – соответствие занимаемой должности. Высшее педагогическое образование имеют 45 педагогов из 54, что составляет 83,3%, 6 человек имеют среднее специальное образование и 3 человека получают высшее педагогическое образование. Средний возраст педагогов составляет 45 лет. Помимо педагогических работников учреждения, в школе работают педагоги-совместители: 4 преподавателя технического университета (КнАГТУ) ведут элективные курсы в 10-х классах на базе ВУЗа; 4 педагога дополнительного образования, ведущих часы внеурочной деятельности по военному делу, плаванию, танцам, рукопашному бою.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
