ВКР Щеголева МВ гр 34А (1212794), страница 10

Показатели

Единица измерения

1 Образовательная деятельность

-

1.1 Общая численность учащихся

Человек

1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования

Человек

1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

Человек

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

Человек

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

Человек/%

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

Балл

1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

Балл

1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

Балл

1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

Балл

1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса

Человек/%

1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса

Человек/%

1.12 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

Человек/%

1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса

Человек/%

1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса

Человек/%

1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса

Человек/%

1.16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса

Человек/%

1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

Человек/%

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсов, в общей численности учащихся

Человек/%

1.19 Численность/удельный вес численности учащихся – победителей и призёров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:

Человек/%

1.19.1 Регионального уровня

Человек/%

1.19.2 Федерального уровня

Человек/%

1.19.3 Международного уровня

Человек/%

1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся

Человек/%

1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

Человек/%

1.22 Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

Человек/%

1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся

Человек/%

1.24 Общая численность педагогических работников

Человек

1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

Человек/%

1.26 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

Человек/%

1.27 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников

Человек/%

1.28 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

Человек/%

1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

Человек/%

1.29.1 Высшая

Человек/%

1.29.2 Первая

Человек/%

1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж которых составляет:

Человек/%

1.30.1 До 5 лет

Человек/%

1.30.2 Свыше 30 лет

Человек / %

1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

Человек / %

1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

Человек / %

1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

Человек/%

1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

Человек/%

2 Инфраструктура

-

2.1 Количество компьютеров в расчёте на одного учащегося

Единиц

2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учёте, в расчёте на одного учащегося

Единиц

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота

Да/нет

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

Да/нет

2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

Да/нет

2.4.2 С медиатекой

Да/нет

2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов

Да/нет

2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

Да/нет

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов

Да/нет

2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

Человек/%

2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчёте на одного учащегося

Кв. м

Сроки проведения работ

Содержание работ

Ответственность

Февраль

1. Совещание при директоре по организации работы

Директор

2. Анализ методической работы

Заместитель по УР

3. Протоколы заседаний методического объединения (МО), методического совета (МС)

Заместитель по УР

Руководители ШМО

4. Анкетирование педагогов по следующим критериям:

4.1. соответствие плана методической работы целям и задачам образовательного учреждения (плана методической работы);

4.2. участие педагогических работников в различных конкурсах, подготовка и издание методической продукции (график участия педагогов);

4.3. организация опытно-экспериментальной, инновационной деятельности в образовательном учреждении;

4.4. организация самообразования педагогов, результативность работы по самообразованию на основе критериев, утвержденных образовательным учреждением (результативность работы по самообразованию);

4.5. рост удовлетворенности педагогов собственной деятельностью (Результаты анкетирования педагогов);

4.6. доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации (не реже чем 1 раз в три года)

Заместитель по УР

Март

1. Совещание при директоре по организации работы

Директор

2. Подготовка документов:

-

2.1. материал по подготовки к экзаменам (с анализом за три года)

Заместитель по УР

2.2. журналы выпускных классов

Заместитель по УР

2.3. приказы

Директор

2.4. журналы выдачи аттестатов

Директор

3. Подготовка кабинетов (паспорта, плана развития кабинета, учебного оборудования, учебного материала для проведения практических и лабораторных работ) с учетом требований к комплексному оснащению учебного процесса и оборудованию учебных помещений, которые включают создание условий, обеспечивающих возможность:

• выявления и развития способностей обучающихся и воспитанников;

• работы с одаренными детьми;

• освоения обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР);

• использования современных образовательных технологий;

• активного применения образовательных информационно- коммуникационных технологий;

• физического развития обучающихся и воспитанников;

• наличие учебников;

• укомплектованность библиотеки печатными и электронными образовательными ресурсами;

• получения информации различными способами;

• проведения экспериментов;

• наблюдений;

• физического развития обучающихся и воспитанников;

• проведения массовых мероприятий, собраний;

• организации отдыха, досуга и питания

Заместитель по УР

Заместитель по ВР

Библиотекарь

Апрель

1. Совещание при директоре по организации работы

Директор

2. Подготовка и проведение краевых контрольных работ в 4 классах

Заместитель по УР

3. Подготовка документов:

-

3.1. образовательная программа на учебный год:

Директор

3.1.1. начальная школа

Заместитель по УР

3.1.2. начальная школа (коррекция)

Заместитель по УР

3.1.3. средняя школа

Заместитель по УР

3.1.4. средняя школа (коррекция)

Заместитель по УР

3.1.5. старшая школа

Заместитель по УР

3.1.6. старшая школа (коррекция)

В Заместитель по УР

3.2. программа развития

Директор

3.3. программы учебных курсов (рабочая программа учителя)

Заместитель по УР

3.4. учебный план за 3 года, анализ выполнения программ

Заместитель по УР

3.5. программное обеспечение учебного процесса

Заместитель по УР

3.6. организация внеурочной деятельности и ее план

Заместитель по ВР

3.7. результаты анкетирования учащихся по выбору часов школьного компонента

Заместитель по УР

3.8. комплектование: распределение учебной нагрузки

Директор

3.9 результаты мониторинга участников воспитательного процесса (УВП), и другие материалы, отражающие специфику системы воспитательной работы в образовательном учреждении

Заместитель по ВР

Май

1. Совещание при директоре по организации работы

Директор

2. Подготовка документов:

• лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

• свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

• утвержденного в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности

Директор

3. Подготовка и проведение ГИА в 9 и ЕГЭ в 11 классах

Заместитель по УР

Июнь

1. Совещание при директоре по организации работы

Директор

2.Подготовка документов:

• образовательная программа;

• программа развития;

• планы работы органов самоуправления, протокол;

• должностные инструкции;

• документы, подтверждающие принятие управленческих решений (протоколы, приказы);

• документооборот, номенклатура дел;

• организация отчетности;

• материально техническая база;

• кадры;

• сайт

Заместитель по УР

Заместитель по ВР

Заместитель по АХР

Главный бухгалтер

3. Анкетирование родителей, степень удовлетворенности внутренней средой

Заместитель по ВР

4. Анализ программ сетевого взаимодействия школы и других организаций

Директор

Август

1. Отчет о выполнении годового плана работы школы

Директор

2. Проверка качества подготовленности документации

Директор

3. Обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета о самообследовании организации

Директор

4. Рассмотрение и утверждение отчета о самообследовании на заседании педагогического совета организации

Директор

5. Размещение отчета о результатах самообследования на сайте школы

Заместитель по УР