Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат 1 vec

Антиплагиат 1 vec (1209377), страница 8

Файл №1209377 Антиплагиат 1 vec (Разработка организационных мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в спортивном комплексе ДВГУПС) 8 страницаАнтиплагиат 1 vec (1209377) страница 82020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

в каж домпункте области поселения (рисунок 3.2).Рисунок 3.2 Расчеты с помощ ью полевой моделиС вниманием для э того полевой метод мож ет использоваться:- выводить вокруг научных исследований с ц елью открытия регулярности развития огня;-выводитьвокругсравнивающ ихрасчетовсц ельюразрешенияиповышенияотменьшеуниверсальногоиунифиц ированным и моделям зон, контролю оправдания и ее прилож ения;Выбор благоразумного выбора несгораемой защ иты спец ифических предметов: моделирование сбыта огня в комнатахвысотой более чем 6 М.Полевой метод никого не содерж ит aprioristic приемы о структуре тока в основе и коммуникац иях вместе с тем сц енарийразвития огня применим для внимания от какого-нибудь по сущ еству.В то ж е время нуж но было замечать, что употребление требует значительные арифметические средства.

Это возлагаетнесколько ограничений для величин обдуманной системы и сокращ ает возмож ность выводить многократные расчеты.Поэ тому интегрированные и методы зон моделировать такж е, важ ные инструменты в оц енке огненного риска предметов,если они владеют достаточным информац ионным содерж анием и сделанные в случае ее формулировки приемы огненнойкартине развития не противоречат.Однако, на базе проведенных исследований, нуж но утверж дать возмож но, что как aprioristic приемы моделей зон мож етвести к материальным ошибкам в случае оц енки огненного риска предмета, э то предпочитаетиспользовать полевой метод, моделировать в следующих случаях:- для комнаты трудной геометрической конфигурации, а также для[1]комнаты со множ еством внутренних барьеров;- Комнаты, в которые геометрических величин гораздо больше чем другие;- Комната, где имеется вероятность образования повторных потоков обращ ения без того, чтобы формироваться верхнемунагретому слою (который является основным приемом классических моделей зон);- в других случаях, если подобные зонам и унифиц ированные модели недостаточно информац ионны для решения ц елей, илиоснова, чтобы думать, что развитие огня мож ет отличаться от aprioristic приемов зоны и интегрированных моделей огнязнаменательно.Математический аппарат модели устанавливается в научных и методических преимущ ествах [2, 21].Выбор спец ифической модели, исчисление времени lockierens от дорог Evakuierens долж ен был проводиться, следующ имипредварительными условиями исходя:1) унифиц ированный метод:- для здания и сооруж ений, содерж ащ их развитую систему комнат маленькой суммы простой геометрической конфигурац ии,которая выводит, важ нее имитируя, в случаях моделируя, если учет stochastische природу огня чем точное и подробносообщ енное предсказание его качеств;- для комнаты, где качество размер сиденье огня э то с charakteristisc2)зональный метод:-для помещений и систем помещений простой геометрической конфигурации, линейные размеры которыхсоизмеримы между собой;- для помещений большого объема, когда размер очага пожара существенно меньше размеров помещения;- для рабочих зон, расположенных на разных уровнях в пределах одного помещения (наклонный зрительный залкинотеатра, антресоли и т.

д);3) полевой метод:- для помещений сложной геометрической конфигурации, а также помещений с большим количеством внутреннихпреград (атриумы с системой галерей и примыкающих коридоров, многофункциональные центры со сложной системойвертикальных и горизонтальных связей и т.д.);- для помещений, в которых один из геометрических размеров гораздо больше (меньше) остальных (тоннели,закрытые автостоянки большой площади и т.д.);http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24488758&repNumb=115/2524.06.2016Антиплагиат- для иных случаев, когда применимость или информативность зонных и интегральных моделей вызывает сомнение(уникальные сооружения, распространение пожара по фасаду здания, необходимость учета работы системпротивопожарной защиты, способных качественно изменить картину пожара, и т.д.).В нашем случае используем зональную модель,[1]реализована с помощ ью программного обеспечения «Fogard»Выбор расчетной модели базируется на анализе объемно-планировочных решений объекта и особенностях сценария.Учитывая следующие особенности:- объект представляет собой систему помещений простой геометрической конфигурации, линейные размеры которыхсоизм��римы между собой (линейные размеры помещения отличаются не более чем в 5 раз);- размер источника пожара достаточен для формирования дымового слоя и при этом меньше размеров объекта.Зонная модель предполагает выделение в помещении нескольких зон: дымовой слой,не задымленный слой,конвективная колонка - в которых термодинамические параметры можно считать однородными.В расчете принимаются следующие допущения:1.

Пожар регулируется нагрузкой, т.е. снижение количества кислорода в помещении пожара не учитывается.2. Пожар начинается в центре нагрузки и распространяется радиально с постоянной скоростью.3.3 Оценка последствий воздействия опасных факторов пожара на людей для различных сценариев его развития1) Расчет времени блокирования.[1]Методика для расчета времени[8]Для[11]отначала пожара до блокирования эвакуационных путейрасчета распространения продуктов горения по зданию составляются и решаются уравнения аэрации, теплои массообмена как для каждого помещения в отдельности, так и для всего здания в целом.При решении задач с использованием двухзонной модели пожар в здании характеризуется усредненными по массе иобъему значениями параметров задымленной зоны:Т - температура среды в задымленной зоне, К;- оптическая плотность дыма, Нп/м;xi - массовая концентрация i-того токсичного продукта горения в задымленной зоне, кг/кг;хк - массовая концентрация кислорода, кг/кг;Z - высота нижней границы слоя дыма, м.В свою очередь перечисленные параметры выражаются через основные интегральные параметры задымленной зоны спомощью следующих формул :(3.10)(3.11)(3.12)(3.13)где м, mi - общая масса дыма и соответственно i-го токсичного продукта горения в задымленной зоне, кг;мК - масса кислорода в задымленной зоне, кг;ОЗ - энтальпия продуктов горения в задымленной зоне, кДж;S - оптическое количество дыма, Нпм2;- плотность дыма при температуре Т, кг/м3;VД - объем задымленной зоны, м3;Н, А - высота и площадь помещения, м;ср - удельная теплоемкость дыма, кДж/( Ккг).Динамика основных интегральных параметров задымленной зоны определяется интегрированием системы следующихбалансовых уравнений:общей массы компонентов задымленной зоны с учетом дыма, вносимого в зону конвективной колонкой и дымаудаляемого через проемы в соседние помещения:(3.14)где t - текущее время, с;GK, GП, - массовый расход дыма соответственно через конвективную колонку и открытые проемы в помещении, кг/с;энтальпия компонентов задымленной зоны с учетом тепла, вносимого в зону конвективной колонкой, теплоотдачи вконструкции и уноса дыма в проемы:(3.15)[6]где ОК, ОП, Окон -[39]тепловаямощность, соответственно, вносимая взадымленную зону конвективнойколонкой, удаляемая с дымом через открытые проемы и теряемая в конструкции, кВт;Массы кислорода с учетом потерь на окисление продуктов пиролиза горючих веществ:(3.16)- полнота сгорания горючего материала, кг/кг;- скорость выгорания горючего материала, кг/с;LK - потребление кислорода при сгорании единицы массы горючего материала, кг/кг;оптического количества дыма с учетом дымообразующей способности горящего материала:(3.17)где - дымообразующая способность горючего материала, Нп/(м2кг);массы i-го токсичного продукта горения:(3.18)где Li - массовый выход i-го токсичного продукта горения, кг/кг.Масса компонентов дымаGK, вносимых в задымленную зону конвективной колонкой, оценивается с учетомколичества воздуха, вовлекаемого в конвективную колонку по всей ее высоте до нижней границы слоя дыма.

Винженерных расчетах расход компонентов дыма через осесимметричную конвективную колонку на высоте нижнегоуровня задымленной зоны Z (в зависимости от того, какая область конвективной колонки или факела погружена взадымленную зону) задается полуэмпирической формулой:http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24488758&repNumb=116/2524.06.2016Антиплагиат(3.19)где Q - мощность очага пожара, кВт.Динамика параметров очага пожара определяется развитием площади горения с учетом сложного состава горючихматериалов, их расположения, места возникновения очага пожара и полноты сгорания:(3.20)Тепловые и массовые потоки через проем в каждый момент времени рассчитываются с учетом текущего перепададавления по высоте проема, состава и температуры газовой среды по обе стороны проема (схема расчета на рис.3.3).

Так, массовый расход дыма из помещения очага пожара в соседнее помещение рассчитывается следующимобразом:(3.21)где В - ширина проема, м;- аэродинамический коэффициент проема;P(h)-P2(h) - разница давлений в помещениях на высоте h;- плотность дыма в задымленной зоне соседнего помещения при температуре дыма Т.Рисунок 3.3 - Массопотоки через проемПределы интегрирования Умах и Ymin выбираются в пределах створа проема, слоя дыма помещения очага пожара итам, где избыточное давление[6] P = [P(h)-P2(h)] > 0,[42]какэто указано на рисунке 1.

Характеристики

Список файлов ВКР

Разработка организационных мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в спортивном комплексе ДВГУПС
plakat.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6926
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее