Главная » Просмотр файлов » Дипломный проект Ли Чу Хек

Дипломный проект Ли Чу Хек (1208091), страница 22

Файл №1208091 Дипломный проект Ли Чу Хек (Проектирование новой железнодорожной линии в Приморском крае) 22 страницаДипломный проект Ли Чу Хек (1208091) страница 222020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Шумозащитные лесныеполосы высаживают из древесно-кустарниковых быстрорастущих пород сгустоветвящейся низкоопущенной кроной. Хвойные деревья предпочтительнеелиственных. Кустарники высаживают с расчетом перекрытия полкроновогопространства. Высота деревьев должна быть не менее 7—8 м, кустарников —1,5—2 м[25].Лист166Радикально задача борьбы с шумом на железных дорогах может бытьрешена использованием поездов с линейными двигателями на магнитномподвешивании. В ряде зарубежных стран и в России ведутся научноисследовательские и экспериментальные проектно-конструкторские работы посозданию такого вида транспорта.По среде распространения различают шум воздушный и структурный.Воздушныйшумпередаетсявокружающеепространствоираспространяется в окружающей среде при движении транспортных средств наоткрытых участках или от стационарного оборудования, при производстверабот по ремонту и содержанию верхнего строения пути, перегрузочныхработах, техническом обслуживании и ремонте подвижного состава натерритории транспортных предприятий.Структурный шум возбуждается динамическими силами и распространяетсяпо верхнему строению пути, несущими конструкциями дорожного полотна ипередаетсячерезгрунтблизлежащимстроениям.Особенносильноструктурный шум проявляется при движении транспорта в тоннелях.По временным характеристикам шум следует подразделять на:- постоянный уровень звука которого за 8-часовой рабочий день (рабочуюсмену) изменяется во времени не более чем на 5 дБА при измерениях навременной характеристике «медленно» шумомера по ГОСТ 17187-2010;- непостоянный, уровень звука которого за 8 – часовой рабочий день(рабочую смену) изменяется во времени более чем на 5 дБА при измерениях навременной характеристике «медленно» шумомера по [25].Непостоянный шум следует подразделять на:- колеблющийся во времени, уровень звука которого непрерывноизменяется во времени;- прерывистый, уровень звука которого ступенчато изменяется (на 5 дБА иболее), причем длительность интервалов, в течение которых уровень остаетсяпостоянным, составляет 1 с и более;Лист167- импульсный, состоящий из одного или нескольких звуковых сигналов,каждый длительностью менее 1 с, при этом уровни звука, измеренные в дБ АΙ идБА соответственно на временных характеристиках «импульс» и «медленно»шумомера по ГОСТ 17187 – 2010, отличаются не менее чем на 7 дБ [25].Шум, возникающий при движении подвижного состава, относится кнепостоянному и поэтому оценивается эквивалентным уровнем звука, LАэкв,дБА.

Шумовыми характеристиками потоков железнодорожных поездовявляются эквивалентные уровни звука LАэкв, дБА, на расстоянии 7,5 м от осиколеи, ближней расчетной точке, определяемые по табл. 5.1 с поправкой потабл. 5.2.Таблица 5.1 - Эквивалентный уровень звукаИнтенсивность движения, п. п/чПоезда12345681015202530Эквивалентный уровень звука LАэкв, дБАПассажирские666971727374757678798081Тепловоз727577787980818284858687Грузовые767981828384858688899091Таблица 5.2 - Поправка к эквивалентному уровню звукаПоправка к эквивалентномууровню звука LАэкв, дБА-5-4-3-2-10+1+2+3+4+5---40506080100---40434750556070758090100Средняя скорость движенияпоездов в км/ч:пассажирских и грузовыхТепловозПри движении на рассматриваемом участке железной дороги несколькихразличныхпоездов(пассажирских,грузовыхитепловозов)шумовуюхарактеристику потока поездов следует определять путем суммирования (поэнергии) эквивалентных уровней звука.Лист168Определение уровней звука в расчетных точках:Уровень звука LАтер, дБА, в расчетной точке на территории защищаемого отшума объекта следует определять по формуле:LАтер = LАэкв - ΔLАрас - ΔLАэкр - ΔLАзел,(5.1)где LАэкв – шумовая характеристика источника шума, дБА;ΔLАрас – снижение уровня звука в дБА в зависимости от расстояния междуисточником шума и расчетной точкой, определяемое по графику на рис.

5.1;ΔLАэкр – снижение уровня звука экранами на пути распространения звука,дБА;ΔLАзел – снижение уровня звука полосами зеленых насаждений, дБА.Рис. 5.1. График для определения снижения уровня звука в дБА в зависимости отрасстояния между источником шума и расчетной точкой:1-источник шума внутри групп жилых домов, трансформаторы;2-транспортные потоки, железнодорожные поезда.Уровни звука LАiтер, дБА, в расчетной точке при наличии несколькихисточников шума следует определять от каждого источника шума вотдельности и полученные величины суммировать (по энергии).Лист169Экраны и зеленые насаждения:Для снижения уровней звука на территории или в помещениях защищаемыхотшумаобъектовследуетприменятьэкраны,размещаемыемеждуисточниками шума и защищаемыми от шума объектами.В качестве экранов следует применять искусственные и естественныеэлементы рельефа местности (выемки, земляные кавальеры, насыпи, холмы идр.), здания, в помещениях которых допускаются уровни звука более 50 дБА,жилыезданиясусиленнойзвукоизоляциейнаружныхограждающихконструкций, жилые здания, в которых со стороны источников шумарасположеныокнаподсобныхпомещенийиоднойжилойкомнатытрехкомнатных квартир и квартир с большим числом комнат и различныесооружения (придорожные подпорные, ограждающие и специальные защитныестенки с поверхностной плотностью не менее 30 кг/м2 и др.)[25].Все указанные здания и сооружения следует размещать вдоль источниковшума, как правило, в виде сплошной застройки.Снижение уровней звука экранами ΔLАэкр, дБА, от транспортных потоков ижелезнодорожных поездов следует определять в зависимости от величин:ΔLАэкрВ, дБА, определяемой в соответствии с табл.

4.3, ΔLАэкрα1 и ΔLАэкрα2, дБА,рассчитываемых в соответствии с табл. 5.4.Снижение уровня звука экраном ΔLАэкрВ, дБА, следует определять по табл.5.3 в зависимости от разности длин путей прохождения звукового луча δ, м, припринятой высоте экрана.Таблица 5.3 - Определение разности длины путей прохождения звукового лучаРазность длины путей прохождениязвукового луча δ, мСнижение уровня звукаэкраном ΔLАэкрВ, дБА0,060,140,280,480,831,42,410121416182022Лист170Разность длин путей прохождения звукового луча δ, м, в соответствии сосхемами экранов, приведенными на рис.

4.2, следует определять по формуле:δ = (a+b) – c,(5.2)где а – кратчайшее расстояние между геометрическим центром источникашума и верхней кромкой экрана, м;b – кратчайшее расстояние между расчетной точкой и верхней кромкойэкрана, м;с – кратчайшее расстояние между геометрическим центром источника шумаи расчетной точкой, м.Рис. 5.2. Расчетные схемы для определения снижения уровня звука за экранами: 1 –стенка; 2 – здание; 3 – насыпь; 4 – выемка; ИШ - источник шума;РТ – расчетная точка; hэф – эффективная высота экрана.Снижение уровня звука экраном ΔLАэкрα1 и ΔLАэкрα2, дБА, следует определятьпо таблице 4.4 в зависимости от величины ΔLАэкрВ, дБА и углов α1 и α2 (рис.5.2.) при принятой длине экрана.Величину снижения уровня звука экраном ΔLАэкр, дБА, следует определятьпо формуле:ΔLАэкр = ΔLАэкрα + Δд,(5.3)Лист171где ΔLАэкрα – меньшая из величин ΔLАэкрα1 и ΔLАэкрα2, дБА, определяемых потабл. 5.4;Δд – поправка в дБА, определяемая по табл.

5.5 в зависимости от разностивеличин ΔLАэкрα1 и ΔLАэкрα2.Таблица 5.4 - Снижение уровня звука при угле α1 и α2Угол α1 и α2, градΔLАэкрВ, дБА681012141618202224455055606570758085Снижение уровня звука при данном угле α1 и α2, ΔLАэкрα1 и ΔLАэкрα2, дБА1,21,72,22,42,62,82,93,23,33,51,72,32,93,13,43,63,73,94,14,32,333,844,34,54,74,95,15,8344,85,15,45,75,96,16,36,53,84,85,86,26,777,37,67,98,24,55,66,87,58,18,699,49,810,25,16,57,88,89,710,410,811,311,912,65,77,4910,211,512,41313,714,515,4681011,713,31516,818,720,722,6Таблица 5.5 - Поправка к снижению уровня звукаРазность между ΔLАэкрα1 иΔLАэкрα2, дБА0246810121416182022Поправка Δд, дБА00,81,522,42,62,82,92,9333Снижение уровня звука экраном ΔLАэкр, дБА, от источников шума внутригрупп жилых домов и трансформаторов следует принимать по табл.

4.6. Приэтом длину экрана следует принимать в два раза больше длины источникашума.Лист172Таблица 5.6 - Снижение уровня звука экраномСнижение уровня звука экраном ΔLАэкр, дБАРасстояние междуРасстояние между экраном и расчетной точкой, мисточником шума и510экраном, м2050100Эффективная высота экрана, м13131313132192918281828182718275172616251524152315231016251523142313211321201524142313201218111850152313211219101710151001523132111181017914Эффективную высоту экрана следует определять согласно расчетнымсхемам, приведенным на рис. 5.2.Снижение уровня звука ΔLАзел, дБА, полосами зеленых насаждений следуетпринимать по табл.

5.7.Таблица 5.7 - Снижение уровня звука полосами зеленых насажденийПолоса зеленых насажденийШирина полосы, мСнижение уровнязвука ΔLАзел, дБАОднорядная при шахматной посадке деревьев10-154-5внутри полосы16-205-821-258-1026-3010-12Двухрядная при расстоянии между рядами 3-5 м;ряды аналогичны однорядной посадкеДвух- или трехрядная при расстоянии междурядами 3 м; ряды аналогичны одноряднойпосадкеПримечание.

Высоту деревьев следует принимать не менее 5-8 м.При посадке полос зеленых насаждений должно быть обеспечено плотноепримыкание крон деревьев между собой и заполнение пространства подкронами до поверхности земли кустарником.Лист173Полосы зеленых насаждений должны предусматриваться из породбыстрорастущих деревьев и кустарников, устойчивых к условиям воздушнойсреды в городах и других населенных пунктах и произрастающих всоответствующей климатической зоне [25].Расчет шумового режима на селитебной территории:Определить уровень звука в расчетной точке объекта, защищаемого отшума, создаваемого поездами.Исходные данные:1.Шумовая характеристика поездов LАэкв = 79 дБА.2.Зона действия звука – группа жилых домов.3.Координаты положения расчетной точки объекта относительноисточника шума:- по горизонтали 250 м;- по высоте 23 м.4. Положение экрана относительно расчетной точки:- расстояние от расчетной точки до защитного экрана – по горизонтали 200м;- α1=45°; α2=80°.5.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,47 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Проектирование новой железнодорожной линии в Приморском крае
Задание на дипломный проект
Рецензия на дипломный проект
ЧЕРТЕЖИ
plot.log
Ось_План-трассы1.bak
ПЛАН 1 ВАР.bak
ПЛАН 1,2 ВАР.bak
ПЛАН 1,2 ВАР.dwg
календарный график.bak
календарный график.dwg
прод.профиль.bak
прод.профиль.dwg
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7031
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее