Главная » Просмотр файлов » антиплагиат

антиплагиат (1207344), страница 2

Файл №1207344 антиплагиат (Пути достижения наилучших доступных технологий охраны окружающей среды с учетом опыта зарубежных стран) 2 страницаантиплагиат (1207344) страница 22020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

№ 1 (26), февраль 2011http://bibliorossica.com26 Мая 2016Модуль поиска ЭБС"БиблиоРоссика"[80]0.07%43233http://e.lanbook.com09 Мар 2016Модуль поиска ЭБС"Лань"[81]0.07%КНДР. Т. 9 (2004-2009)http://biblioclub.ruраньше 2011Модуль поиска ЭБС"Университетскаябиблиотека онлайн"[82]0.07%64117http://e.lanbook.com09 Мар 2016Модуль поиска ЭБС"Лань"[83]0.06%228054http://biblioclub.ru19 Апр 2016Модуль поиска ЭБС"Университетскаябиблиотека онлайн"[84]0.06%72578http://e.lanbook.com10 Мар 2016Модуль поиска ЭБС"Лань"[85]0.05%диссертация_Каспийское морене указано10 Июн 2015Кольцо вузов[86]0.05%Япония.

Т. 14-15, спецвыпуск (2007-2009)http://biblioclub.ruраньше 2011Модуль поиска ЭБС"Университетскаябиблиотека онлайн"[87]0.04%Политические системы современных государств. Энциклопедический справ… http://bibliorossica.com27 Мая 2016Модуль поиска ЭБС"БиблиоРоссика"[88]0.04%Костылева, Людмила Николаевна на примере г. Воронежа : диссертация ...

ка… http://dlib.rsl.ruраньше 2011Коллекция диссертацийРГБ[89]0.04%Наука XXI века. Проблемы академической мобильности исследователей и м… http://bibliorossica.com26 Мая 2016Модуль поиска ЭБС"БиблиоРоссика"[90]0.04%Мир науки, культуры, образования. № 2 (33), апрель 201226 Мая 2016Модуль поиска ЭБС"БиблиоРоссика"[91]0.03%Факультет государственного и муниципального управления/762 ГиМУ Муху… не указано23 Мая 2013Кольцо вузов[92]0.03%Факультет прикладной политологии/ППР Булатов Артем Викторович Пробле… не указано29 Мая 2010Кольцо вузов[93]0.03%Smirnov.pdf30 Июл 2013Кольцо вузовТекст отчетаМинистерство транспорта Российской ФедерацииФедеральное агентство железнодорожного транспортаФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»Кафедра «Техносферная безопасность»К ЗАЩИТЕ ДОПУСТИТЬЗаведующий кафедройпрофессор, д.б.н.__________ М.Х.Ахтямов«____» ________ 2017 г.ВНЕДРЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ОПЫТА ОХРАНЫhttp://bibliorossica.comhttp://bestreferat.ruhttp://e.lanbook.comhttp://bibliorossica.comне указаноОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В Г.ХАБАРОВСКЕПояснительная записка к выпускной квалификационной работеВКР 20.03.01.

ТБ. 132383 – 2017Студент 944 гр. ______________ Н.А. Дёподпись, датаРуководительдоцент, к.ф-м.н. _______________ И.В. Рапопортподпись, датаНормоконтрольдоцент, к.т.н. _______________ К.В. Пупатенкоподпись, дата2Хабаровск – 2017СодержаниеВведение...............................................................................31. Япония..............................................................................51.1Характеристика природно-климатических и социальныхусловий..............................................................................51.2Система управления в области охраны окружающей среды......61.3Экологические проблемы и пути их решения........................132.

Южная Корея...................................................................232.1Характеристика природно-климатических и социальныхусловий.............................................................................232.2Система управления в области охраны окружающей среды....242.3Экологические проблемы и пути их решения.......................253. Россия ............................................................................373.1Характеристика природно-климатических и социальныхусловий.............................................................................373.2Система управления в области охраны окружающей среды....383.3Экологические проблемы и пути их решения.......................444.

Сравнительный анализ систем экологического управления стран АТРи России....................................................................505. Внедрение иностранного опыта охраны окружающей среды в г.Хабаровске...........................................................................59Заключение..........................................................................96Список использованной литературы..........................................983ВведениеЗабота об окружающей среде (ОС) превратилась в одну из самыхживотрепещущих проблем современности – от ее решения зависит самосуществование людей на нашей планете.

Поддержание экономического роста,ведущего к истощению природных ресурсов, и сложившееся в подавляющембольшинстве стран мира общество массового производства и массовогопотребления, следствием которого является образование огромногоколичества отходов, привели к возникновению острых экологическихпроблем, неведомых человечеству ранее. Экологические проблемызаключаются в изменении природной среды в результате антропогенныхвоздействий, ведущих к нарушению структуры и функционирования природы[1].Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) опубликовала отчет,посвященный уровню загрязнения атмосферы. По результатам исследованиявыяснилось, что 92% жителей Земли дышат воздухом, не соответствующимнормам.Эксперты ВОЗ составляют подобные отчеты регулярно, отмечая, чтоколичество городов, попадающих в список, стремительно растет: запоследние два года база данных увеличилась в два раза.В настоящее время перечень населенных пунктов, для которых характернопревышение норм по содержанию вредных частиц в воздухе, содержит 3000городов в 103 странах: это 92% населения Земли.

Самая худшая ситуацияотмечается в странах с низким уровнем дохода: почти 90% случаев смерти от4загрязнения воздуха происходит в Юго-Восточной Азии и Западной частиТихого океана.Основными источниками загрязнения атмосферы являются: транспорт,работающие на угле электростанции, сжигание отходов и промышленнаядеятельность. Свой вклад вносит и природа: в частности, качество воздухаможет сильно ухудшаться в пустынных районах из-за пылевых бурь.По данным ВОЗ, каждая девятая смерть обусловлена содержанием ввоздухе вредных частиц; ежегодно в мире по этой причине умирает около 6миллионов человек.

Еще в 2014 году это число не превышало 4 миллионов.Цель дипломной работы: изучение возможности внедрения иностранногоопыта охраны атмосферного воздуха в г. Хабаровске.Объект исследования: атмосферный воздух в Японии, Южной Корее,России.Предмет исследования: состояние и способы защиты (очистки)атмосферного воздуха Японии, Южной Кореи, России; внедрениеиностранного опыта охраны атмосферного воздуха в г.Хабаровске.Задачи дипломной работы:- изучить природно-климатические и социальные условия Японии,Южной Кореи, России;- изучить экологические проблемы, связанные с атмосферным воздухом, ипути их решения в Японии, Южной Корее, России;- изучить программы экологического развития в г.Хабаровске.51.

Япония1.1 Характеристика природно-климатических и социальных условийЯпония расположена на большом стратовулканическом архипелаге,находящемся у тихоокеанского побережья Азии. 1 Страна располагается ксеверо-востоку от Китая и Тайваня (отделена от них Восточно-Китайскимморем) и строго на востоке от Кореи (отделена Японским морем).

СевернееЯпонии находится Дальний Восток, географическая область России. 1Япония занимает около 377,9 тыс. 1 км2, из которых 364,4 тыс. 1 км2составляет суша, а 13,5 тыс. 1 км2 – водное пространство. [2]Климат в стране субтропический муссонный, к северу переходящий вумеренный.

Годовое количество осадков от 1000 до 3000 мм.Средние зимние температуры варьируются от -5 °С на Хоккайдо до +16°Сна архипелаге Рюкю, летние – от +22 °С до +28 °С соответственно. Япониярасполагается в сейсмоопасной зоне, с частыми извержениями вулканов иземлетрясениями, которые часто приводят к возникновению цунами.Геологическая основа архипелага – подводные горные хребты. Около 80% территории – 36 горы и возвышенности с сильно расчлененным рельефомсредней высоты 1600 – 1700 м. Насчитывается около 200 вулканов, 90 –действующих, в том числе высочайшая вершина – вулкан Фудзи (3776 м). 36Примерно 2/3 территории покрыто лесами (причем более половины лесов– искусственные насаждения). На северном Хокайдо преобладают хвойныелеса, на центральном Хонсю и юге Хоккайдо – смешанные, а на юге – 366субтропические леса.В Японии много рек, полноводных, быстрых, малопригодных длясудоходства, но являющихся источником для гидроэнергетики и ирригации. 36Сера занимает центральное место в японской горной промышленности (6место в мире).

Также Япония занимает 2 место в мире по добыче йода и 1место по запасам йода. Кроме этого Япония в небольших количествахдобывает нефть (43 место), природный газ (21 место), золото (38 место),серебро (48 место) [3]. Ресурсы собственных месторождений малы, поэтомуЯпония – крупнейший импортер сырья.

36Население Японии по данным ООН на 2016 год составляет 127,1 млн.человек. Численность населения страны практически не меняется последние10 лет, что объясняется спадом рождаемости и низкой смертностью. На долюэкономически активного населения приходится 50% общей численности, 13%населения занято в промышленности, 20% – в сельском хозяйстве, 40% внепроизводственной сфере.Население по территории страны размещается неравномерно, хотя онаотносится к густонаселенным странам.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее