ВКР Листуха Е.Н. (1207077), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Анализ выполняется по схеме «фактор — предприятие». Результаты анализа оформляются в виде матрицы представленной в таблице 9. Результаты PEST-анализа позволяют оценить внешнюю экономическую ситуацию, складывающуюся в сфере производства и коммерческой деятельности.
Таблица 9 – Результаты анализа макросреды
| Группа факторов | Фактор | Проявление | Влияние на предприятие |
| Экономические | Увеличение объёмов финансирования | В 2015 году был увеличен объем финансирования организации из местного бюджета на 10%. Кроме того спонсорские и безвозмездные пожертвования за период с 2013по 2015 годы превысили 300 000 рублей | Открытие новых направлений деятельности, обновление костюмерного фонда |
Окончание таблицы
| Усиление конкурентов | Главные конкуренты Центра также проводят политику по расширению программ дополнительной подготовки | Привлечение клиентов Центра развития и творчества детей | ||
| Политические | Правительственнаястабильность | Правительство в настоящее время достаточно стабильное. Резкой смены власти не предвидится. | Стабильность существующей политической системы, благоприятно сказывается на ведение бизнеса | |
| Технологические | НТП | Организация постоянно внедряет новые концертные технологии | ||
| Социальные | Льготные условия обучения детей из малообеспеченных семей | Дети из многодетных и малообеспеченных семей имеют первоочередное право поступления в кружки | Воспитание детей из малообеспеченных и многодетных семей | |
Также рассмотрим влияние микрофакторов внешней среды на деятельность организации, которые представлены в таблице 10.
Таблица 10 –Влияние факторов микросреды на деятельность организации
| Группа факторов | Фактор | Значение |
| Потребители услуг | Возраст | Дети и подростки в возрасте от 5 до 15 лет |
| Пол | В равных гендерных пропорциях | |
| Уровень образования | Начальное образование | |
| Статус, социальное положение | Любого социального статуса и положения | |
| Требования к качеству | С высокими требованиями к качеству услуг | |
| Ценовая политика | Умеренные цены, не в ущерб качеству, цены контролируются государством | |
| Поставщики | Уровень качества | Высокий |
| Степень удаления | Близко расположенные | |
| Своевременность исполнения поставок | С высокой степенью пунктуальности | |
| Конкуренты | Преимущества | Конкуренция в районе способствует постоянному развитию Центра |
Окончание таблицы
| Конкуренты | Недостатки | Компании-конкуренты не обладают таким количеством кружков |
| Рынок оказания услуг | Внутренний рынок РФ и зарубежные рынок (Западная Европа, Восточная Европа, страны ближнего востока, Китай, Япония) |
Для того чтобы выяснить потенциал развития компании, нами был проведен SWOT-анализ.
Методология SWOT-анализа предполагает, во-первых, выявление внутренних сильных и слабых сторон фирмы, а также внешних возможностей и угроз, и, во-вторых, установление связей между ними.
SWOT – это акроним слов Strengts (силы), Weaknesses (слабости), Opportunities (благоприятные возможности) и Тhreats (угрозы). Внутренняя обстановка фирмы отражается в основном в S и W, а внешняя – в О и Т. SWOT-анализ является этапом разработки маркетинговой стратегии.
Таблица 11 - SWOT-анализ
| Сильные стороны компании | Возможности во внешней среде |
| - квалифицированный персонал; - широкий выбор образовательных услуг; - современная техническая база (аппаратура, костюмы, наличие оборудования для моделирования и другое) | - расширение ассортимента образовательных услуг; |
| Слабые стороны компании | Угрозы внешней среды для бизнеса |
| - сокращение численности рождаемости; - не востребованность некоторых направлений образования; | - отсутствие профессионального персонала; - отсутствие целевой программы дополнительного образования детей; |
На основании проведенного SWOT-анализа удалось выявить сильные и слабые стороны организации.
Чтобы оценить конкурентоспособность Центра развития и творчества детей, нами был проведен анализ конкурентоспособности образовательных услуг в области спортивного образования.
Для проведения анализа конкурентоспособности услуг нами были опрошены (по средствам социальных сетей) свыше 90 человек. Предлагалось оценить услуги Центра и его основных конкурентов. Респондентам было предложено ответить на несколько вопросов, касательно качества продукции и выставить оценки от 0 до 5, где 0 – минимальный балл, а 5 - максимальный балл (см. таблицу 12).
Таблица 12 - Оценка конкурентоспособности
| Характеристика | Центр развития и творчества детей | Центр этнографической культуры | Детский оздоровительно-образовательный центр «Солнышко» |
| Квалификацияруководителя | 5 | 5 | 4,9 |
| Техническая база (комната для занятий, музыкальное оборудование) | 5 | 5 | 5 |
| Костюмы | 5 | 4,9 | 4,5 |
| Концертная программа | 5 | 5 | 4,5 |
Таким образом можно сделать вывод, что Центр развития и творчества детей является лидером отрасли дополнительного образования Комсомольского района. Организация предлагает широкий выбор образовательных услуг для детей в возрасте от 5 до 15 лет.
Кроме того Центр имеет квалифицированных руководителей, современную техническую базу, а также интересную концертную программу.
-
Динамика финансовых показателей деятельности организации
Чтобы оценить эффективность работы организации, нами были изучены и проанализированы финансовые показатели представленные в таблице 13 Центра развития и творчества детей в период с 2013 по 2015 году.
Таблица 13 - Основные технико-экономические показатели деятельности организации
| Показатели | 2013г | 2014г | 2015г | Абсолютное изменение | Изменение, % | |||
| 2014-2015 | 2013-2015 | 2014-2015 | 2013-2015 | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Финансирование из местного бюджета и добровольные взносы, благотворительные взносы тыс. руб. | 74639 | 70727 | 55822 | -14905 | -18817 | -21,1 | -25,2 | |
| Аренда оборудования, зданий, тыс.руб.. | 53883 | 48628 | 15834 | -32794 | -38049 | -67,4 | -70,6 | |
| Доход от оказания концертной деятельности, тыс. руб. | 20756 | 22099 | 39988 | 17889 | 19232 | 80,9 | 92,7 | |
| Доход за оказание дополнительных услуг, % | 28 | 31 | 72 | 40 | 44 | 129,3 | 157,6 | |
| Доход от аренды помещений, тыс. руб. | 832 | 792 | 964 | 172 | 132 | 21,7 | 15,9 | |
| Среднегодовая выработка 1 работающего, тыс. руб. (п.1 / п.8) | 2574 | 7720 | 2147 | -573 | -427 | -21,1 | -16,6 | |
Окончание таблицы
| Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб. | 911 | 564 | 295 | -270 | -616 | -47,8 | -67,7 |
| Фондоотдача, тыс. руб. / тыс. руб. (п. 1 / п. 12) | 82 | 125 | 190 | 64 | 108 | 51,2 | 131,2 |
В 2015 г. объемы финансирования из местного бюджета 55822 тыс. руб., что на 14905 тыс. руб. или 21,1 % меньше, чем в 2014 г (рисунок 13).
Рисунок 13– Динамика снижения финансирования
На рисунке 14 представлена полная себестоимость оказания дополнительных услуг, таких как запись фонограмм, прокат костюмов в 2015 г. снизилась на 15077 тыс. руб. или на 21,6% по сравнению с 2014г., данное снижение привело кувеличение чистой прибыли.
Рисунок 14 - Динамика полной себестоимости оказания дополнительных услуг в 2013-2015 гг.
Доходы организации обеспечивались денежными поступлениями от реализации дополнительных услуг, проведения мероприятий и аренды помещений.
Средняя заработная плата сотрудников предприятия в 2015г. не изменилась, а вот в 2014г. увеличилась на 3,3%. В течение года зарплата выплачивалась регулярно, и задолженности по зарплате нет.
Среднегодовая стоимость основных средств за отчетный период снизилась на 270 тыс. руб. или на 47,8%, данное снижение оказало влияние на увеличение фондоотдачи на 51,2%.
В целом деятельность Центра развития и творчества детей в 2015г. следует признать более эффективной, чем в предыдущем году, поскольку на предприятии наблюдаются высокие темпы роста прибыли, что свидетельствует о повышении эффективности хозяйственной деятельности.
-
Структуризация проблем функционирования организации
Не смотря на то, что Центр развития и творчества детей развивается довольно успешно, все же существует целый ряд проблем развития организации.
Проанализируем основные проблемы развития и функционирования организации.
Отсутствие целевых государственных программ дополнительного образования. Если обратиться к истории, то дополнительное образование детей всегда было приоритетным направлением в развитии образования в целом. Еще в довоенные годы только на территории Москвы работало свыше 130 Дворцов пионеров, в котором проводились занятия по дополнительному образованию. Здесь ребят обучали танцам и спорту, рукоделию и приготовлению пищи.
После падения СССР произошло и падение всей системы дополнительного образования: Дворцы культуры начали массово закрываться. Новым витком в развитии дополнительного образования можно считать 1998 год, когда развитию дополнительного образования детей способствовало повышенное внимание государственной власти.
В этот период большая часть сохраненных Дворцов пионеров получили новый импульс к развитию. Финансирование дополнительного образования стало постоянно увеличиваться.
Стоит отметить, что именно дополнительное образование способствует профилактике таких негативных социальных явлений среди детей, как бродяжничество, кражи и разбои, употребление спиртных напитков и ранняя половая жизнь. Вот почему сегодня остро стоит вопрос сохранения и развития дополнительного образования в стране.
Сегодня в стране отсутствует целевые государственные программы развития дополнительного образования. В первую очередь сложность в организации учреждений дополнительного образования детей заключается в низком спросе на такие услуги.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
