Главная » Просмотр файлов » Пояснительная записка

Пояснительная записка (1203666), страница 9

Файл №1203666 Пояснительная записка (Повышение пропускной способности участка Благовещенск - Белогорск в условиях увеличения объёмов перевозок со станции Березовский - Восточный) 9 страницаПояснительная записка (1203666) страница 92020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Принятые с подъездных путей от грузоотправителяи прибывшие вагоны с ОГ 1 класса (ВМ) не находятся на станции более 2часов с момента их поступления на станцию.Грузоотправитель и грузополучатель ОГ имеют лицензию Ростехнадзора.Порядок пропуска поездов и производства маневров с ОГ 1 класса (ВМ),оповещение работников станции, ПТО, ПКО, локомотивных бригад, ВОХР,проводников, сопровождающих груз, отражается в ТРА станции. В ТРАустанавливается порядок закрепления вагонов с ОГ 1, 2 классов охранными,тормозными башмаками, закрепления стрелок навесными замками.На станциях Благовещенск и Белогорск есть местная инструкция «Опорядке работы с вагонами, загруженными ОГ 1 класса», утвержденнаяначальникомстанции.Винструкциисучетомместныхусловийрегламентируются:порядок оповещения работников станции, ПТО, ПКО, ТЧ, ВОХРоб операциях с вагонами;порядок приема, сквозного пропуска, подготовка к отправлениюи отравления поездов, производства маневров;порядок выполнения операций по техническому обслуживанию икоммерческому осмотру поездов и вагонов;81порядокучетанахождениявагоновнастанции,принеобходимости – идентификация грузов с АК;меры безопасности при экстремальных погодных условиях(туман, метель, ливень, ураган, снежный занос) или отказе техническихсредств и т.д., например, при работе маневровой бригады в одно лицо отказвторого пульта управления, радиосвязи и т.п.;порядок действий при возникновении аварийных ситуаций;порядоквзаимодействиясаварийно-спасательнымиподразделениями;порядок подачи устных команд при производстве маневров;порядок документирования выдачи на маневры тепловозов ипаровозов с исправными искрогасителями и искроуловителями;безопасные места на станции, где разрешен отстой вагонов с ОГ.На сортировочных и участковых станциях участка Благовещенск иБелогорск есть местная инструкция «О порядке ликвидации аварийныхситуаций с ОГ», а также выделены пути, на которых выполняются операции,указанные в аварийных карточках.При формировании поезда выполняются требования «Инструкции подвижению поездов и маневровой работе « (ИДП):соблюдение правил формирования в зависимости от требуемогоприкрытия;ограничениевключениявагоновсОГкласса1вдлинносоставные, соединенные, негабаритные, сборные без кондукторов илисоставителей;делают необходимые отметки в натурном листке поезда.Поездной диспетчер и дежурный по станции прослеживают движениепоездов с ОГ по участку.

На графике к номеру поезда дополняется индексВМ, например, № 2749ВМ.Действия работников при возникновении аварийных ситуаций (АС) с ОГ:82Проводники, специалисты, сопровождающие ОГ, при возникновении АСобеспечивают:принимают меры к предотвращению угрозы людям, поврежденияподвижного состава, сооружений, грузов, других последствий в соответствиис Инструкцией грузоотправителя;устанавливают возможность и условия дальнейшего следованиягрузов и при необходимости совместно с локомотивной бригадой принимаютмеры к прекращению движения поездов, маневровой работы и недопущениюпосторонних лиц в опасную зону;докладываютослучившемсялокомотивнойбригадепринахождении на перегоне, а на станции – дежурному по станции;поприбытииаварийно-восстановительныхипожарныхподразделений сообщают о состоянии груза и мерах безопасности при работес ним.Локомотивная бригада при возникновении АС:вскрывает пакет документов, знакомится с указаниями аварийнойкарточки (АК);докладывает по радио дежурному по станции об АС и номер АК;применяет необходимые при АС средства пожаротушения,защиты, сигнализации;действует по обстановке в соответствии с аварийной карточкой.Любой работник участка Благовещенск – Белогорск, обнаруживвозникновение АС, докладывает о случившемся дежурному по станции.Дежурный по станции при возникновении АС:сообщает об АС начальнику станции, поездному диспетчеру, вштаб гражданской обороны;действует в соответствии с инструкцией «О порядке ликвидацииАС с ОГ на станции», прилагаемой к ТРА;знакомится с аварийной карточкой по [11] и действует всоответствии с ее требованиями.83Поездной диспетчер:сообщает об АС дежурному по станции;в зависимости от создавшейся ситуации принимает решение онаправлениипожарного,восстановительногопоездов,аварийно-восстановительных дрезин, других средств ликвидации АС;при необходимости закрывает перегон по одному или обоимограничивает движение поездов с учетом первостепенногопутям;пропуска восстановительных средств.Начальник станции:немедленно прибывает на место АС совместно с работникамиПЧ, ШЧ;уточняет данные о пострадавших;организовывает оказание первой помощи;убеждается в наличии вагонов с ОГ, их состоянии;докладываетосложившемсяположениипорадиосвязи(телефону) дежурному по отделению и начальнику отделения дороги;организовывает вывод оставшейся части поезда;лично хранит перевозочные документы на сошедший с рельсовили имеющий повреждение подвижной состав.Токсическиевещества,используемыевпромышленности,вносятзначительный вклад в общий объем грузов, перевозимых по железной дорогена участке Благовещенск – Белогорск, поэтому необходимо разработать иосуществитьмероприятияпоснижениюпотерьиповыситьмерыбезопасности при перевозке токсичных грузов на участке дороги.Таким образом, анализируя меры по безопасной перевозке токсичныхгрузов на участке Благовещенск – Белогорск можно сделать вывод: всенеобходимыемерыбезопасностисогласнонормативныхирегламентирующих документов соблюдаются в полном объеме.

Об этом84также говорит отсутствие аварийных и опасных ситуаций в периодэксплуатации участка в период 2015-2016 года.7.3 Расчет химической обстановки и возможных потерь при разрушениицистерны с хлоромПри аварии на станции Белогорск в результате схода цистерны с рельсовпроизошел выброс хлора. Оценить химическую обстановку на территориилокомотивного депо, если количество хлора, участвующего в аварии, Q0  10т; разлив в поддон, высота поддона H  0,8 м; скорость ветра в моментаварии V  2 м/с; температура воздуха t  20o С; время суток–день; состояниепогоды–пасмурно; расстояние от места аварии до депоX  1,5 км;количество работающих в смене человек – 175, все работающие находятся взданиях, средствами индивидуальной защиты не обеспечены.Решение.

Определяем эквивалентное количество вещества в первичномоблаке, т, по формуле:Qэ1  К1  К3  К5  К 7  Qо ,(6.1)где К1 – коэффициент, зависящий от условия хранения сильнодействующегоядовитого вещества (СДЯВ) прил. 1, табл. 1;К 3 – коэффициент, равный отношению поражающей токсодозы хлора, кпоражающей токсодозе другого СДЯВ, участвующего в аварии, прил. 1, табл.1;К 5 – коэффициент, учитывающий степень вертикальной устойчивостивоздуха, принимаемый равным для инверсии 1, конвекции – 0,08, изотермии– 0,23 (степень вертикальной устойчивости воздуха находится по [13] прил.1, табл.

2 в зависимости от скорости ветра, состояния погоды и временисуток);85К 7 – коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха, прил. 1,табл. 1;Qо – количество вещества, участвующего в аварии, т.Qэ1  0,18  1  0,23  0,6  10  0,25 тНаходим время действия зоны по формуле:Тhd,K2  K4  K7(6.2)где К 2 – коэффициент, зависящий от физико-химических свойств СДЯВ([12] прил. 1 табл. 1);К 4 – коэффициент, учитывающий скорость ветра (прил. 1 табл. 3);d – удельный вес СДЯВ, т/м3 ([12]прил. 1 табл. 1);h – толщина слоя СДЯВ, м, которая находится по формуле:h  H  0,2 ,(6.3)где Н – высота поддона, м.h  0,8  0,2  0,6 мТ0,6  1,553 13,56 мин0,052  1,33  1Определяем эквивалентное количество хлора во вторичном облаке поформуле:Qэ2  1  К1   К 2  К 3  К 4  К 5  К 6  К 7 Qhd ,(6.4)где К 6 – коэффициент, зависящий от времени, прошедшего после началааварии N ([12]прил.

1 табл. 4);Qэ2  1  0,18  0,052  1  1,33  0,23  1  1 10 0,14 т0,6  1,553Находим глубину зоны заражения от первичного и вторичного облака,пользуясь прил. 1, табл. 5 и интерполируя: 1,92  0,84Г1  0,84   0,15   1,25 км 0,5  0,186 1,92  0,84Г 2  0,84   0,04   0,94 км 0,5  0,1Определяем полную глубину зоны заражения Г, км, по формуле:Г  Г1  0,5 Г 2 ,(6.5)где Г1 , Г 2 – наибольший и наименьший из размеров глубины зоны попервичному или по вторичному облаку:Г  1,25  0,5  0,94  1,72 кмВычерчиваем схему объекта и наносим на нее зону заражения (рисунок6.1).Рисунок 6.1.

Схема распространения зоны химического заражения:1 – место аварии; 2 – здания локомотивного депо; 3 – поворотный круг; 4– границы зоны зараженияПри скорости ветра от 1 до 2 м/с зона заражения имеет вид сектора суглом 90° .Как видно из схемы, вся территория локомотивного депо окажется в зонехимического заражения.Вероятные потери среди работающих в смене определяем по [13] прил. 1табл. 6:170  0,5  85 чел– из них получат легкую степень поражения:8785  0,25  21 чел– поражения средней тяжести (госпитализация на 2- 3 месяца):85  0,40  34 чел– поражения с летальным исходом:85  0,35  30 чел.Локомотивное депо в результате аварии со СДЯВ понесет значительныелюдские потери, что снизит его производительную мощь, поэтомунеобходимо разработать и осуществить мероприятия по снижению потерь иповысить меры безопасности при перевозке опасных грузов на участкедороги.

Основной стратегией в области перевозки железнодорожнымтранспортомтоксичныхгрузовявляетсяразработкаиобоснованиетехнологических мероприятий по организации перевозки опасных грузов,направленныхнаснижениеущербовотвозникновениявероятныхтранспортных происшествий на маршрутах следования составов с опаснымигрузами и в крупных железнодорожных узлах, повышение безопасностижелезнодорожных перевозок опасных грузов во взаимодействии с другимивидами транспорта и окружающей средой.88ЗаключениеВ данном дипломном проекте были выполнены расчеты по увеличениюподвоза сырой нефти к строящемуся Амурскому нефтеперерабатывающемузаводу. Продвижение поездов к данному предприятию осуществляется пожелезнодорожному участку Белогорск – Благовещенск.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее