Диплом 2017 (1202209), страница 8

Файл №1202209 Диплом 2017 (Организация тушения пожара и проведение аварийно-спасательных работ в Хабаровском Краевом музее им. Н. И. Гродекова расположенном по ул. Шевченко 11) 8 страницаДиплом 2017 (1202209) страница 82020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

При этом должна бытьпроведена заправка автоцистерн водой.Для того чтобы проанализировать действия пожарных подразделений притушении пожара в краевом музее, составим совмещенный график измененияплощади пожара, требуемого и фактического расхода огнетушащего вещества вовремени.1) По оси абсцисс (горизонтальная ось) слева откладывается время в минутах.2) По оси ординат (вертикальная ось) слева откладывается параметр пожара(в данном случае площадь пожара Sп,), а справа расход огнетушащего вещества.3) Проводятся расчеты: изменения площади данного пожара во времени;фактического и требуемого расхода огнетушащего вещества; количествапожарный стволов для тушения пожара.4) По точкам строится график изменения площади пожара:57- первая точка – на момент прибытия первого пожарного подразделения иподачи первых стволов на тушение пожара (10 минут) площадь пожарасоставляет 63 м2;- вторая точка – на момент подачи еще одного ствола на тушение (12 минут)площадь пожара составляет 99 м2;- третья точка – на момент подачи еще одного ствола на тушение (18 минут)площадь пожара составляет 148 м2;- четвертая точка – по итогам разведки было установлено, что через21 минуту после возгорания площадь пожара составляет 148 м2, то есть площадьпожара больше не увеличивается, значит можно сделать вывод, что пожар кэтому моменту времени был локализован.По полученным точкам строится график изменения площади пожара вовремени с подачей огнетушащего вещества.5) Строится график подачи стволов в разные моменты времени:- после прибытия первого пожарного подразделения было подано два стволана тушения в момент времени равный 10 минутам;- через 12 минут после начала возгорания был подан еще один ствол натушение пожара;- через 18 минут после начала возгорания был подан еще один ствол натушения пожара.Через 21 минуту с момента возгорания пожар был локализован, на тушениепожара было подано 4 ствола «Б» с расходом 3,5 л/с.Строится график подачи пожарных стволов в моменты времени, равные 10,12, 18 минут.6) Строится график требуемого расхода огнетушащего вещества:- на оси ординат, справа откладывается требуемый расход огнетушащеговещества.

После выполнения расчетов требуемый расход огнетушащеговещества составляет 12,6 л/с.7) Строится график фактического расхода огнетушащего вещества.58На оси ординат, справа откладывается график фактического расходаогнетушащего вещества по мере подачи пожарных стволов в разные моментывремени:- на момент времени равный 10 минутам было подано на тушение пожара 2ствола «Б» с расходом воды 3,5 л/с, то есть фактический расход в данный моментвремени составляет 7 л/с;- на момент времени равный 12 минутам был подан на тушение еще одинствол «Б» с расходом воды 3,5 л/с, то есть на данный период временифактический расход уже составляет 10,5 л/с;- на момент времени равный 18 минутам был подан на тушение еще одинствол «Б» с расходом воды 3,5 л/с, то есть фактический расход на данный моментвремени составляет 14 л/с.Соответственно, в период времени равный 21 минуте (время локализациипожара) с момента возгорания суммарный фактический расход воды, поданныйна тушение, составляет 14 л/с.Таким образом, на получившемся графике видно, что период времени равный21 минуте – это точка пересечения графиков изменения площади пожара ифактического расхода огнетушащего вещества, то есть в этот моментогнетушащего вещества было достаточно для локализации данного пожара.

Натушение пожара было подано 4 ствола «Б», требуемый расход ОТВсоставляет 12,6 л/с, фактический расход ОТВ составляет 14 л/с, площадь пожарана момент локализации составляет 148 м2.Получившийся график приведен в приложении Н.5910 Первоочередные аварийно-спасательные работы, связанные с тушениемпожараПервоочередные аварийно-спасательные работы (далее - ПАСР), связанныес тушением пожаров представляют собой основные (главные) действия поспасению людей и оказанию первой медицинской помощи пострадавшим, атакже эвакуации имущества.ПАСР характеризуются большим объемом и ограниченностью времени на ихпроведение, сложностью обстановки и предельным напряжением сил всеголичного состава. Они осуществляются непрерывно днем и ночью, в любуюпогодудостабилизацииположения.Этообеспечиваетсявысокойподготовленностью подразделений, высокой психологической стойкостью,непрерывным и устойчивым управлением приданными формированиями,подчиненными подразделениями, и всесторонним их обеспечением.ПАСР включают в себя:- поиск пострадавших и извлечение их из горящих и поврежденных зданий,задымленных, загазованных и затопленных помещений или завалов;- вскрытие поврежденных, заваленных или разрушенных помещений испасание находящихся в них людей;- подача воздуха в заваленные помещения для обеспечения жизнинаходящихся там людей;- оказание пострадавшим первой медицинской помощи;- организацию эвакуации материальных ценностей из опасной зоны;- укрепление и обрушение конструкций зданий и сооружений, угрожающихобвалом и препятствующих безопасному проведению работ.При проведении спасательных работ необходимо:- провести разведку места происшествия и оценить обстановку;- подготовить рабочие площадки для установки машин и механизмов;60- отключить инженерные коммуникации от здания, в первую очередь газ иэлектричество;- проводить поиск и спасание людей, находящихся на сохранившихся частяхздания, в пустотах и на поверхности завала;- проложить каналы или пробить тоннели для подачи воздуха находящимсяпод завалом людям;- разобрать завалы перед входом (перекрытием или у стены) здания;- пробить проемы в стене или перекрытии.При ведении спасательных работ необходимо:- оценить обстановку, установить тип здания, его размеры и площадь,конструктивные особенности.

При оценке обстановки учитывать сезон года,время суток, погодные условия и другие факторы, которые могут оказатьсущественное влияние на проведение АСР;- одновременно с разведкой проложить рукавные линии с ручнымилафетными стволами для защиты от огня людей, работающих на завале;- личный состав, участвующий в проведении разведки и поиске людейдолжен обращать внимание на запах газа и если он замечен работать в СИЗОД,двигатьсякрайнеосторожно,чтобыневызватьвзрывотрезкогосетивблизисоприкосновения с металлическими и каменными поверхностями;-перекрытьаварийныекоммунально-энергетическиеразрушенного здания (сооружения), откачать или отвести воду, локализоватьили ликвидировать имеющиеся очаги горения;- укрепить или разрушить строительные конструкции, угрожающие обваломприменяя имеющиеся технические средства;- постоянно следить за составом воздуха на месте аварии, применяя приборыконтролясреды(содержаниекислорода,токсичныхивзрывоопасныхкомпонентов, плотности теплового потока) и др.;61- при небольших завалах, состоящих преимущественно из мелких обломков,возможно ведение работ вручную с применением простейших инструментов исредств малой механизации.Личный состав, который работает на разборке завалов, должен быть оснащенручным и механизированным инструментом.

На каждые 2-3 звена должен бытьодин инструмент для резки металла. Звенья должны быть оснащеныкомплектами защитной одежды, СИЗОД, огнетушителями, дозиметрами.При работе необходимо строго соблюдать меры по охране труда:- личный состав, работающий на разборке завалов, должен быть в защитныхкасках и рукавицах. При работе на высоте должен иметь предохранительныепояса и спасательные веревки;- постоянно вести наблюдение за сохранившимися конструкциями;- запрещается обрушивать конструкции на существующий завал, так как этоможет привести к гибели оставшихся в завале людей, вызвать взрыв или пожар;- опасные участки должны быть ограждены или отмечены знаками;- свести к минимуму хождение по завалу, передвигаться по нагромождениюобломков нужно осторожно, избегая наступать на обломки, занимающиенеустойчивое положение;- удалять обломки с завалов и передавать необходимый инструмент поцепочке неподвижно стоящих спасателей;- нельзя перемещаться и ставить машины на перекрытия сооружения вблизистен и конструкций, угрожающих обвалом;- следить за креном машины и при угрозе потери её устойчивости немедленнопрекращать работу;- ставить колесные экскаваторы и подъемные краны при работе на аутригеры;- запрещается растаскивать конструкции тросами при механическойразборке.

Поднимать их следует осторожно, начиная с верхней и осматриватьместо после каждого подъема, чтобы не ухудшить состояние людей,находящихся под завалом;62- запрещается стоять под поднятым грузом в районе движения ковшаэкскаватора, вблизи натянутых тросов при растаскивании элементов завалапрямой тягой машины;- при работе в загазованных помещениях нельзя пользоваться инструментом,вызывающим искрообразование, обязательно обесточивать электрическиелинии, для освещения пользоваться только аккумуляторными фонарями.Все группы, работающие на завале, должны находиться под непрерывнымнаблюдением специально назначенных лиц, ответственных за их безопасность иподдерживающих связь с постом по наблюдению за состоянием сохранившихсяконструкций здания.В ночное время участки работ должны быть освещены.

Котлованы, траншеи,ямы и другие опасные места должны быть ограждены и обозначены световымисигналами.В зимнее время для обогрева личного состава необходимо оборудоватьпункты обогрева, а при затяжных работах и пунктами горячего питания.Поиск и спасение пострадавших, оказавшихся под завалами разрушенныхзданий, начинается сразу же по прибытии подразделений.Искать пострадавших целесообразно методом сплошного обследованияразрушенного здания (сооружения), двигаясь, друг от друга на расстоянии,обеспечивающем постоянную зрительную и слуховую связь;- необходимо детально обследовать все места возможного нахождениялюдей, используя кинологов с собаками и специальные приборы;- подавать через короткие промежутки времени громкие звуковые сигналыголосом или ударами по элементам завала и сохранившимся частям здания,внимательно прислушиваться ко всем звукам, так как они могут оказатьсяответными сигналами пострадавших;- при наличии под завалом людей, нужно по возможности установить с нимисвязь путем переговоров или перестукивания, выяснить их количество и63состояние.

Характеристики

Список файлов ВКР

Организация тушения пожара и проведение аварийно-спасательных работ в Хабаровском Краевом музее им. Н. И. Гродекова расположенном по ул
Глоба
на диск
Чертежи
Схема растановки сил и средств с рамкой.vsd
ген план с рамкой.vsd
совмещенный график с рамкой.vsd
схема горящих помещений с рамкой.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее