Главная » Просмотр файлов » Ремпель пояснительная записка СДТС-ЭЦ

Ремпель пояснительная записка СДТС-ЭЦ (1198465), страница 10

Файл №1198465 Ремпель пояснительная записка СДТС-ЭЦ (Оборудование станции Амур СДТС-ЭЦ) 10 страницаРемпель пояснительная записка СДТС-ЭЦ (1198465) страница 102020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

- температура воздуха 15-26 градусов Цельсия;

- освещенность не менее 150 люкс;

- невзрывоопасна среда.

АУПТ в зависимости от помещения для тушения которых они предназначены, могут быть заряжены различными огнетушащими средствами. Эффективность огнетушащих средств зависит от класса пожара. Существует шесть таких классов:

- А – горение твердых веществ (уголь, древесина, пластмасса);

- В – горение жидких веществ (бензин, нефтепродукты, спирт);

- С – горение газообразных веществ (природный газ, пропан);

- Д – горение металлов (алюминий, магний, натрий, калий);

- Е – горение электроустановок;

- F – горение радиоактивных металлов и отходов.

Таблица 4.1 – Эффективность применения огнетушащих средств в

зависимости от класса пожара

Класс пожара

Огнетушащие средства

Водные

Воздушно-пенные

Порошковые

Углекислотные

Хладоновые

Р

М

Н

С

A

+++

++

++

+

++ 2

+

+

B

-

+

+1

++1

+++

+

++



Продолжение таблицы 4.1

Класс пожара

Огнетушащие средства

Водные

Воздушно-пенные

Порошковые

Углекислотные

Хладоновые

Р

М

Н

С

C

-

-

-

-

+++

-

+

D

-

-

-

-

+++ 3

-

-

E

-

-

-

-

++

+++ 4

++

Примечание:

1 - Использование растворов фторированных пленкообразующих пенообразователей повышает эффективность пенных огнетушителей (при тушении пожаров класса В) на одну-две ступени;

2 - Для огнетушителей, заряженных порошком типа АВСЕ;

3 - Для огнетушителей, заряженных специальным порошком и оснащенных успокоителем порошковой струи;

4 - Кроме огнетушителей, оснащенных металлическим диффузором для подачи углекислоты на очаг пожара.

Знаком +++ отмечены огнетушители, наиболее эффективные при тушении пожара данного класса;

++ огнетушители, пригодные для тушения пожара данного класса;

+ огнетушители, недостаточно эффективные при тушении пожара данного класса;

- огнетушители, непригодные для тушения пожара данного класса.

Получается, порошковые огнетушители являются самыми универсальными и высоко действующими средствами в борьбе с пожаром. Однако пока не известен огнетушащий порошковый состав, способный тушить пожары всех шести классов.

Огнетушащие порошки представляют собой мелкоизмельченные минеральные соли с различными добавками. Они обладают высокими огнетушащими способностями, являются универсальными и используются в тушении локальных, объёмных или локально-объёмных пожарах. За счет разбавления горючей среды газообразными продуктами разложения порошка, а также охлаждения зоны горения (из-за затрат тепла на нагрев частиц порошка) и ингибирования химических реакций (замедление химического процесса горения) достигается высокий эффект в тушении пожаров.

4.3 Расчет количества огнетушащего средства для установки

порошковой АУПТ в помещении РТО



Площадь помещения (F) равна 55 м2, а удельный расход порошка (Iп) равен 0,4 кг/с.

Определим количество порошка, необходимого для тушения данного помещения, по формуле 4.5:

qп = Iп F, (4.5)

qп = 0,4 55 = 22 кг/с.

В помещении площадью 55 метров за секунду распыляется 22 килограмма порошка.

Запас порошка рассчитаем по формуле:

Gп = qп тт, (4.6)

где тт - расчетное время тушения пожара, равное 360 секунд.

Gп = 22 360 = 7920 кг.

За 360 секунд помещение заполнится 7920 килограммами порошка.

По формуле 4.7 рассчитаем объем сосуда для порошка:

Vc = Gп / pп ксз , (4.7)

где pп – средняя плотность порошка, равна 5,7 кг/м3;

ксз – коэффициент, учитывающий степень заполнения сосуда порошком, равный 0,9.

Объем сосуда (Vс) будет равен:

Vc = 7920/5,7 0,9 = 1250,53 м3 .

Для 7,9 тонн порошка нам необходима емкость в 1250,53 кубических метра.

Таким образом, в связи с большим объемом порошка, необходимого для тушения пожара и наличия в помещении РТО труднодоступных мест, рекомендуется применить локальную (точечную) систему порошкового пожаротушения.





Заключение

В дипломном проекте рассматривается вопрос оборудования станции Амур системой диагностики технических средств электрической централизации. Данный вопрос связан с необходимостью поддержания устройств железнодорожной автоматики и телемеханики в рабочем состоянии.

В первом разделе приведена характеристика станции и общие сведения о системе и контролируемых ею параметрах.

Во втором разделе представлены устройства, входящие в систему. Рассмотрено их назначение, конструкция, принцип действия, способы связи. Также произведен расчет необходимых устройств и приведена таблица с полной комплектацией необходимой для оборудования станции данной системой.

В третьем разделе произведен расчет стоимости оборудования и экономического эффекта внедрения системы. Из расчетов видно, что система на станции окупится на 13 год.

В четвертом разделе рассмотрен вопрос пожарной безопасности на посту ЭЦ, произведен расчет критической продолжительности пожара и количества порошка необходимого для тушения помещения в 50м2.

Установка данной системы на станции является эффективной, так как экономический расчет показал, что срок её окупаемости меньше срока службы оборудования.

Список используемых источников

1. Типовые материалы для проектирования СДТС ЖАТ на перегонах и станциях 411303-ТМП Альбом 1, 2013.

2. Типовые материалы для проектирования СДТС ЖАТ на перегонах и станциях 411303-ТМП Альбом 2, 2013.

3. Типовые материалы для проектирования НИИАС-19.01.00-ЭЦ10-2010 Электропитание устройств электрической централизации Альбом 5, 2010.

4. Типовые материалы для проектирования 121029-ТМП Микропроцессорная электрическая централизация «EBILock 950» Альбом 1, 2014.

5. Сороко, В.И. Автоматика, телемеханика, связь и вычислительная техника на железных дорогах России: Энциклопедия: в 2 т. Т.1. / В. И. Сороко, В. М. Кайнов, Г. Д. Казиев. – М.: НПФ «ПЛАНЕТА», 2006. – 736 с.

6. Оборудование станции устройствами автоматики и телемеханики: метод. указания / сост.: Н. А. Пельменева. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2001. – 52 с.

7. Сапожников, Вл.В. Микропроцессорные системы централизации: учебное пособие / Вл.В. Сапожников – М.: учебное пособие, 2008 – 398с.

8. Кириленко, А.Г. Электрические рельсовые цепи: учеб. Пособие / А.Г. Кириленко, Н.А. Пельменева. – Хабаровск: ДВГУПС, 2006. – 94 с: ил.

9. Тумали, Л.Е. Экономика хозяйств сигнализации, централизации, блокировки (ШЧ) и связи (РЦС): учеб. пособие / Л.Е. Тумали – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2013.

10. Оценка экономической эффективности устройств СЦБ: метод. указания/ сост.: Л. И. Куничкина – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2002. – 24 с.

11.Цены на перевозку грузов [Электронный ресурс]. – электрон. Текстовые дан. – Режим доступа: http://www.rzdlog.ru/rzd_express.

12. Белов, С.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов / С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков [и др.]; - М.: Высш. шк., 1999. – 448 с.: ил.

13. Безопасность жизнедеятельности: Сборник лабораторных работ/ под ред. Б. А. Мамота. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПс,2004. – 100 с.

14. Пожарная безопасность на железнодорожном транспорте (ППБО-109-92).

15. ГОСТ Р 51057-2001. Техника пожарная. Огнетушители переносные. Общие технические требования. Методы испытаний.

16. Пельменева, Н.А. Основные требования по оформлению дипломного проекта: Методическое пособие / Н.А. Пельменева – Хабаровск: изд-во ДВГУПС, 2006- 41







64

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,43 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Оборудование станции Амур СДТС-ЭЦ
255 - Ремпель Дмитрий Георгиевич
1 лист.vsd
2 лист.vsd
3 лист.vsd
4 лист.vsd
5 лист.vsd
6лист.vsd
7 лист.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7046
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее