Главная » Просмотр файлов » Пояснительная записка

Пояснительная записка (1192868), страница 5

Файл №1192868 Пояснительная записка (Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск) 5 страницаПояснительная записка (1192868) страница 52020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Во время нахождения в колесно – роликовом участке ВЧДЭ – 4 города Уссурийска были выявлены некоторые проблемы, возникающие при организации работы на данном участке:

  • Большие затраты времени на транспортировку колесных пар, из–за нерационального взаиморасположения отделений: демонтажа, дефектоскопии, промежуточной ревизии буксового узла, позиции осмотра и определения ремонта колесных пар;

  • Слишком большая территория, из-за чего в нем хранится слишком много колесных пар;

  • Не ритмичное обеспечение материалами и запасными частями;

  • Устаревший токарный станок серии КЗТС – 1836 представленный на рисунке 2.4 , на обслуживание которого тратится много времени;

Рисунок 2.4 - Токарный станок серии КЗТС – 1836

  • Устаревшая моечная машина;

  • Частично неисправная установка для сухой очистки оси колесной пары представленная на рисунке 2.5, из за чего краску приходится снимать вручную;

Рисунок 2.5 Стенд для сухой чистки колесной пары

  • Неудобное расположение оборудования для проведения полной ревизии буксового узла;

  • Наличие перегородок в цехе, которые мешают перемещению колесных пар на кран балке на необходимое оборудование;

  • Неудобство перемещения по цеху из за большого скопления в нем колесных пар, представленное на рисунке 2.6;

Рисунок 2.6 Положение колесных пар в цехе





















3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕДРЕНИЮ ИНСТРУМЕНТОВ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА В КОЛЕСНО – РОЛИКОВЫЙ УЧАСТОК

3.1 Построение диаграммы «Спагетти»

Для анализа потерь в производстве применим такой инструмент бережливого производства, как диаграмма «Спагетти».

Диаграмма «Спагетти» – графическое отражение траектории, которую описывает продукт (оператор), двигаясь по потоку создания ценности. Суть метода заключается в нанесении на план-схему траектории движения сотрудников, транспорта или других объектов. Диаграмма «Спагетти» дает возможность оценить потери на все перемещения. Понять какие маршруты самые длинные и часто повторяющиеся и, соответственно, требуют обратить на них внимание. Этот инструмент Бережливого производства универсален, его можно использовать для анализа перемещений в производстве, в офисе, на складе и даже в электронном пространстве.

На основании просмотра и анализа производства были построены две диаграммы спагетти: обыкновенное освидетельствование представленная на плакате 2 и полное освидетельствование колесной пары, которая представлена на плакате 3.

В таблице 3.1 представлены передвижения рабочего в процессе выполнения обыкновенного освидетельствования колесной пары.

Таблица 3.1 – Передвижение рабочего в процессе выполнения обыкновенного освидетельствования колесной пары

Позиции передвижения

Расстояние, м.

Зона входа - А – зона накопления колесных пар – Б

12,1

Зона накопления колесных пар - Б – зона дислокации

кран балки - В

5,3

Зона дислокации кран балки - В – зона накопления

колесных пар - Б

5,3

Зона накопления колесных пар - Б – позиция обмывки колёсных пар - 9

16,3

Позиция обмывки колёсных пар - 9 – позиция сухой очистки колесных пар - 11

3,5

Позиция сухой очистки колесных пар - 11 – позиция дефектоскопии колесных пар - 12

7

Позиция дефектоскопии колесных пар - 12 – позиция обточных колесных пар - 13

4,1

Позиция обточных колесных пар - 13 - зона дислокации

кран балки - В

6

Зона дислокации кран балки - В - позиция обточных колесных пар - 13

6

Позиция обточных колесных пар - 13 – позиция

УДП 2001С - 14

6,3

Позиция УДП 2001С - 14 – зона дислокации кран балки - В

10,6

Зона дислокации кран балки - В – позиция УДП 2001С - 14

10,6

Позиция УДП 2001С - 14 – зона дислокации кран балки – В

10,6

Окончание таблицы 3.1

Позиции передвижения

Расстояние, м.

Зона дислокации кран балки - В – зона дислокации

кран балки - Г

14,1

Зона дислокации кран балки - Г – зона дислокации

кран балки - В

11,6

Зона дислокации кран балки – В – Зона выхода

из ремонта - Д

7,7

Итого:

137,1

По результатам суммирования всех передвижений работника получилось что, при обыкновенном освидетельствование работник проходит 137,1 метра, зная это расстояние можно узнать сколько работник теряет во времени, для этого необходимо расстояние пройденное работником разделить на его скорость, которая равна 3 км/ч.

(3.1)

где L – расстояние пройденное работником, км;

v – скорость перемещения работника, км/ч.

ч. = 2,44 минуты

В таблице 3.2 представлены перемещения рабочего при полном освидетельствование колесной пары.



Таблица 3.2 – Перемещение рабочего при полном освидетельствование колесной пары

Позиции передвижения

Расстояние, м.

Зона входа - А – позиция осмотра колесной пары - 1

25,7

Позиция осмотра колесной пары - 1 – зона дислокации кран балки - Б

7,9

Зона дислокации кран балки - Б – позиция осмотра колесной пары - 1

7,9

Позиция осмотра колесной пары - 1 – зона дислокации

кран балки - Б

7,9

Зона дислокации кран балки - Б – зона дислокации

кран балки - В

12,9

Зона дислокации кран балки - В – зона дислокации

кран балки - Б

12,9

Зона дислокации кран балки - Б – зона дислокации

кран балки - В

12,9

Зона дислокации кран балки - В – зона дислокации

кран балки - Г

10,6

Зона дислокации кран балки - Г – зона дислокации

кран балки - В

10,6

Зона дислокации кран балки - В – зона дислокации

кран балки - Г

10,6

Зона дислокации кран балки - Г – зона дислокации

кран балки - Д

6,1

Зона дислокации кран балки - Д – зона дислокации

кран балки - Г

6,1

Продолжение таблицы 3.2

Позиции передвижения

Расстояние, м.

Зона дислокации кран балки - Г – зона накопления

колесных пар - Е

4,2

Зона накопления колесных пар - Е – зона дислокации

кран балки - Г

4,2

Зона дислокации кран балки - Г – зона дислокации

кран балки - В

11,3

Зона дислокации кран балки - В – зона дислокации

кран балки - Б

12,9

Зона дислокации кран балки - Б – зона дислокации

кран балки - В

12,9

Зона дислокации кран балки - В – позиция обмывки колесных пар - 9

11,6

Позиция обмывки колесных пар - 9 – позиция сухой очистки колесных пар - 11

4

Позиция сухой очистки колесных пар - 11 – позиция дефектоскопии колесных пар - 12

8

Позиция дефектоскопии колесных пар - 12 – позиция обточки колесных пар - 13

7,1

Позиция обточки колесных пар - 13 - позиция дефектоскопии колесных пар - 12

7,1

Позиция дефектоскопии колесных пар – 12 - зона дислокации кран балки - Г

11

Зона дислокации кран балки – Г – зона дисклокации

кран балки - Ж

10

Окончание таблицы 3.2

Позиции передвижения

Расстояние, м.

Зона дислокации кран балки – Ж – зона дисклокации

кран балки - Г

10

Зона дислокации кран балки – Г – зона дисклокации

кран балки - Ж

10

Зона дислокации кран балки – Ж – позиция

монтажа буксы - 15

3,3

Позиция монтажа буксы – 15 - зона дислокации

кран балки – Г

9,2

Зона дислокации кран балки – Г – зона дисклокации

кран балки - В

10,6

Зона дислокации кран балки – В – зона выхода

из ремонта - З

12,5

Итого:

292

По результатам суммирования всех передвижений работника получилось что, при полном освидетельствование колесной пары, работник проходит

292 метра, зная это расстояние можно узнать сколько работник теряет во времени, для этого необходимо расстояние пройденное работником разделить на его скорость, которая равна 3 км/ч.

ч. = 5,5 минут

Характеристики

Список файлов ВКР

Внедрение бережливого производства в колёсно-роликовом участке ВЧДЭ Уссурийск
Пояснительная
Опись дипломного проекта.vsd
ПРИЛОЖЕНИЕ А Чек лист станка.vsd
Сканированное
плакаты
Плакат 1 - Схема цеха.vsd
Плакат 2 -Обыкновенное освидетельствование.vsd
Плакат 4 -Карта потока создания ценности.vsd
Плакат 5 - Новое оборудование.vsd
Плакат 6 -Карта потока создания ценности будущего.vsd
Плакат 7 -Перепланировка.vsd
Плакат 8 -спагетти для нового цеха.vsd
Плакат 9 - Визуализация.vsd
Плакат 10 - Экономика.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее