Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат Олигов

Антиплагиат Олигов (1192353), страница 9

Файл №1192353 Антиплагиат Олигов (Вариант технического средства для раскладки брусьев стрелочных переводов на стенде) 9 страницаАнтиплагиат Олигов (1192353) страница 92020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

6Определим коэффициент использования станка по мощности:, (4.19)где - 6 мощность на шпинделе, кВт;, (4.20). 6По формуле (4.19) находим коэффициент использования станка по мощности:.4.4.3. Основное технологическое время 43Основное технологическое время – время в минутах, затрачиваемое непосредственно для снятия заданного припуска. Оно определяется по формуле:(4.21)где L – 38 расчетная длина обработки, мм;- 38 длина врезания и перебега, ;i – число проходов, .Расчёт режимов резания при чистовой обработке производится аналогично. Значения режимов резания для последующей обработки и обработки всех остальных поверхностейприведены в карте технологических эскизов изготовления вала.5.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА операторОВАГРЕГАТА РАСКЛАДКИ БРУСЬЕВРабота по охране труда должна быть направлена на создание благоприятных условий работающих путем:систематического проведения профилактической работы по ликвидации причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний;предотвращение воздействия опасных и вредных производственных факторов;сокращения малоквалифицированного и тяжелого физического труда;строгого соблюдения руководителями предприятия трудового кодекса РФ (ТКРФ).Служба охраны труда представлена инженером по охране труда с непосредственным подчинением начальнику ПМСНа должность инженера по охране труда должны допускаться лица, имеющие высшее образование. Работодатель обязан организовывать для инженера по охране труда 54систематическое повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет [66].

54Инженер по охране 34 труда осуществляет свою деятельность во взаимодействии с другими службами предприятия, комитетом (комиссией) по охране труда, уполномоченными(доверенными) лицами, а 34 также с органами государственного 34 надзора и контроля за охраной труда.В 34 своей деятельности 34 инженер по охране труда руководствуется законодательными и иными нормативными правовыми актами по охране труда 34 Российской Федерации,54 коллективным договором и соглашением по охране труда, нормативной документацией 34 предприятия.Основными задачами службы охраны труда 113 являются:Организация и координация работы по охране труда на предприятии.Контроль за соблюдением законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда работниками 29 предприятий.3. Совершенствование 29 профилактической работы по предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний и улучшению условий труда.4.

36 Консультирование работодателя и работников по вопросам охраны труда.5.1. 29 Анализ и выявление опасных и вредных факторов, воздействующих на операторов агрегата раскладки брусьев и их нормированиеАгрегат раскладки брусьев предназначен для раскладки на сборочном стенде брусьев по эпюре, сдвижки их по «шнуру» и установки необходимого перекоса брусьев в плане. Агрегатвыполнен самоходным. Для этой цели на боковых балках смонтированы приводы перемещения, состоящие из мотор-редуктора и цепной передачи между редуктором и колесом.

Дляточной остановки агрегата приводы перемещения оборудованы тормозами.В состав агрегата раскладки брусьев входят следующие основные механизмы и устройства:- тележка;- подающий конвейер;- выравниватель по шнуру;- механизм подъема брусьев;- портал поворота брусьев.Тележка предназначена для размещения на ней механизмов агрегата и перемещения вдоль стенда сборки стрелочного перевода.Подающий конвейер предназначен для подачи бруса к механизму подъема и представляет собой трехниточный цепной нереверсивный конвейер, крайние тяговые органы которогоразнесены в плане относительно центральной на определенное расстояние.Выравниватель по шнуру предназначен для установки брусьев стрелочного перевода по „шнуру” путем сдвижки брусьев вдоль своей продольной оси до упора, являющегося базой.ГОСТ 12.0.003-74 классифицирует опасные и вредные производственные факторы по природе их действия на следующие 48 классы: физические, химические, биологические ипсихофизиологические [69].

36Анализ работы оператора позволяет установить, что он может быть подвержен таким опасным и вредным производственные факторам по природе их действия, как физические ипсихофизиологические.К физическим опасным и вредным производственным факторам 29 относятся: движущиеся машины и механизмы; подвижные части производственного оборудования;передвигающиеся изделия, заготовки; 9 повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, 4воздуха рабочей зоны; повышенный уровень шума и вибрации на рабочем месте; 18 повышенная 33 влажность воздуха рабочей зоны; недостаточная освещенность рабочей зоны и18 др.Оператор агрегата подвержен воздействию фактора - движущиеся машины и механизмы – как работник путевой машинной станции, выполняющий работу на пути и в непосредственнойблизости от него, работа которого сопряжена с машинами и механизмами.Также оператор агрегата может быть подвержен воздействию фактора - повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека, 33учитывая электропривод устройства.Повышенный уровень шума и вибрации на рабочем месте также 4 являетс я вредным производственным факторо 8 м для оператора устройства, так как его работа сопровождаетсянеблагоприятным воздействием производственного шума.

Помимо непосредственного воздействия на организм, чрезмерный шум оказывает влияние на возникновение опасныхситуаций, так как из-за плохой слышимости работающий может не услышать предупредительных звуковых сигналов и признаков грозящей опасности. 48Психофизиологические опасные и вредные производственные факторы по характеру воздействия 36 подразделяются на физические и нервно- психические перегрузки. Физическиеперегрузки могут быть статические и динамические.

Нервно-психические перегрузки: умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда иэмоциональные перегрузки. 48 Здесь можно выделить такой фактор, воздействующий на оператора, как монотонность труда, учитывая цикловой характер выполнения работы.Для обеспечения безопасности оператора агрегата от воздействия фактора - движущиеся машины и механизмы ему следует соблюдать следующие основные положения:На станции к месту работы идти по утвержденному маршруту безопасного прохода, внимательно следя за 72 передвижениями поездов или маневровых составов на смежных путях.Служебные маршруты прохода на территории станции 51 обозначены специальными указателями [63].При следовании из одного района станции в другой ж.д. пути 51 переходить под прямым углом, предварительно убедившись в 51 отсутствии приближающегося подвижного состава[56, 66].Особую осторожность проявлять при выходе из помещений, из-за составов, из-за зданий, сооружений, ухудшающих видимость.Запрещено переходить или перебегать путь перед приближающимся или сразу же вслед за прошедшим составом, не убедившись, что по соседнему пути не движется встречный поезд.72Переходить ж.д.

путь, занятый вагонами, следует через тормозные площадки, предварительно убедившись в исправности подножек, поручней.Перед тем как сойти с площадки устройства следует убедиться в отсутствии приближающегося подвижного состава по соседнему пути.Запрещается пролазить под вагонами.Обходить стоящие ж.д. составы, вагоны следует на расстоянии не ближе 5 метров, проходить между расцепленными вагонами ( 82 составами) разрешается, если расстояние междуними не менее 10 51 метров [67].Запрещено наступать на рельсы, 51 переходить ж.д.

путь в районе стрелочных переводов.Для обеспечения безопасности оператора агрегата от воздействия электрического напряжения ему следует соблюдать следующие основные положения. При работе сэлектрооборудованием оператору запрещается:прикасаться к открытым токоведущим частям и корпусам электрооборудования, кабелей и проводов;вскрывать защитные кожуха пусковой аппаратуры и проникать за ограждения.Запрещается ремонтировать электрооборудование при подключенной электросети: при производстве ремонтных работ необходимо снять напряжение и в местах подключения вывеситьтаблички “Не включать, работают люди”.Электрооборудование необходимо использовать на допустимом напряжении.

При перерыве в работе электрооборудование должно быть отключено.Необходимо проверять исправность и целостность заземления (зануления) корпусов электроприборов. Заземление устройства осуществляется через жилу питающего кабеля,электроотборные колонки, которые должны быть соединены с общим контуром заземления.Сопротивление электрической изоляции любого элемента электрической системы агрегата должно быть не менее 2-10 МОм.Перед подключением устройства, автомат сети на пульте должен быть выключен.При загорании проводов и электроприборов тушить их следует только после снятия напряжения.При обнаружении повреждений электроприборов, электропроводов при аварии или поломке какого-либо механизма или узла оператор немедленно должен прекратить работу,отключить напряжение и доложить о случившемся руководителю работ .Наиболее действенным средством защиты человека от вибрации является устранение непосредственно его контакта с вибрирующим оборудованием.Осуществляется это путем применения дистанционного управления, промышленных роботов, автоматизации и замены технологических операций 19 .Допустимые шумовые характеристики рабочих мест регламентируются ГОСТ 12.1.003-83 19 и СН 3223-85 25 .Основные мероприятия по борьбе с шумом - это технические мероприятия, которые проводятся по трем главным направлениям:устранение причин возникновения шума или снижение его в источнике;ослабление шума на путях передачи;непосредственная защита работающих.Наиболее эффективным средством снижения шума является замена шумных технологических операций на малошумные или полностью бесшумные, однако этот путь борьбы не всегдавозможен, поэтому большое значение имеет снижение его в источнике.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее