Главная » Просмотр файлов » SAS EM. Лекция 1. Введение и обзор возможностей

SAS EM. Лекция 1. Введение и обзор возможностей (1185360), страница 2

Файл №1185360 SAS EM. Лекция 1. Введение и обзор возможностей (Лекции 2014) 2 страницаSAS EM. Лекция 1. Введение и обзор возможностей (1185360) страница 22020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

A l l r i g h t s r es er v e d .ПРИМЕР: ВЫЯВЛЕНИЕ МОШЕННИЧЕСТВ•Проблема:•••Примеры мошенничеств•••••мошенничать могут легальные пользователиправилами (сигнатурами) тяжело выявить «новые» или«замаскированные» сценарии мошенничествКредитные картыСтраховые случаиМобильные звонкиИнсайдерыПроблемы•••Реальное времяВелика цена ошибок и первого, и второго родаАномалия (необычное действие пользователя) еще не значитмошенничествоC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .МЕТОДЫ АНАЛИЗАБазы данныхМашинноеобучениеТеорияинформацииC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .СтатистикаData MiningВизуализацияИскусственныйинтеллектОТЛИЧИЯ ИАД СИСТЕМ (1)•Наличие «обучения»• модели формируются на основе анализируемых данных, а неэкспертных знаний (в отличие от традиционных экспертныхсистем и систем информационного поиска)• структура модели и искомые зависимости заранее не известны(в отличие от стандартных статистических пакетов,ориентированных на расчет статистик, проверку гипотез иоценку параметров распределений)C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .ОТЛИЧИЯ ИАД СИСТЕМ (2)•Наличие большого объема данных сложной структуры• зачастую скорость работы алгоритмов в ИАД важнееотклонений по точности (“quick and dirty solution”)• большинство алгоритмов работают с исходными данными ввиде числовой матрицы признаков, сложная структурареальных объектов в ИАД приводит к необходимости решатьзадачу построения пространства характеристик и отображенияв него свойств исходных объектов• перечисленные особенности отличают ИАД системы оттрадиционных систем машинного обучения, в которых, какправило, решается обратная задача – построение достоверноймодели в условиях малой обучающей выборкиC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .ОТЛИЧИЯ ИАД СИСТЕМ (3)•Наличие аналитика• в сценарии работы любой системы ИАД всегда присутствуетаналитик, даже если полученная в результате модель далееиспользуется для автоматической классификации• аналитик формирует тренировочные наборы, производитнастройку алгоритмов, обучение, анализирует полученныемодели и принимает решения об их дальнейшем использовании• таким образом, системы автоматической классификации,кластеризации и распознавания образов, даже использующиевозможность обучения, не являются системами ИАДC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .ЛИТЕРАТУРАhttp://www-stat.stanford.edu/~tibs/ElemStatLearnC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .SAS ENTERPRISE MINER••Программный продукт компании SAS Institute Inc.,Cary, NC, USA,Реализует ИАД процесс в соответствии с концепциейSEMMA и обладает следующими характеристиками:••••Удобный GUI, позволяющий начать работать с «0», в том числе«бизнес-пользователю»Возможность создавать и обрабатывать в фоновом режиме пакетызадачМощные средства предобработки, агрегации и «разведочногоанализа» данныхСовременные алгоритмы прогнозного и описательногоинтеллектуального анализа данных (многие из них запатентованные разработки SAS)C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .SAS ENTERPRISE MINER•характеристики:•••••Развитые бизнесс-ориентированные средства сравнения и выборамоделей, построения отчетов, управления моделями, встроенныевозможности поддержки принятия решенийАвтоматизированный процесс применения моделей «внутри»продукта и «вне» («генерация» кода, реализующего ИАД процесс)«Открытая» расширяемая архитектура (возможно встраиваниесвоего кода)Масштабируемые вычисления (пока для части методов)Богатый набор встроенных прикладных решений (не входит встандартный пакет)C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .ONDEMAND SOLUTION•«Облачная» Saas модель:•Хостится, управляется и конфигурируется SAS•Пользователь ставит только Java клиент•Полные функциональные возможности по сравнению состандартной версией•Доступен «все время» «отовсюду»•Есть возможность загружать свои данные для анализа и«разделять» результаты работыC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО ПРОСТРАНСТВА ВSAS ENTERPRISE MINER••••••ПроектыИсточникиданныхДиаграммыПроцессыЗадачиОсновнаяструктураданных табличнаяC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .ОСНОВНЫЕ СУЩНОСТИ DATA MINING ПРОЕКТАProjectsLibrariesandDiagramsProcessFlowsDatasourcesMy LibraryReportsEMWSSystemEMWS1em_dgraphIDsPart…C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .…WorkspacesNodesКОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Sample (Выборка данных)••Explore (Исследование данных)••Алгоритмы преобразования данных, включая алгоритмы уменьшенияразмерности, выбора значимых признаков и т.д.Model (Построение моделей)••Разведочный анализ данных, включает ряд алгоритмов «обучения безучителя» и богатые средства визуализацииModify (Преобразование данных)••Создание наборов данных для анализа из источников «сырых» данных(только выбирает, не создает новых значений и не видоизменяетданные)Построение моделей прогнозированияAssess (Оценка моделей)•Выбор и сравнение моделейC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Sample (Выборка данных):•Подключение источников данных «внешних» и «внутренних»•Определение ролей источников, выделение структурыпрецедентов, задание ролей и типов характеристик прецедентов•Разбиение на тренировочный, тестовый и валидационный наборы(несколько стратегий)•Очистка данных (удаление ненужных прецедентов)•Случайная выборка (несколько стратегий)•«Вертикальная» и «горизонтальная» склейка данных•Агрегирование транзакций во временной рядC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Explore (Исследование данных)•Богатые графические средства визуализации•Различные методы кластеризации (включая SOM, LVQ, k-means) и средства визуализации•Методы ассоциативного анализа (включая иерархическиеправила, а также анализ последовательностей и связей)•Методы уменьшения размерности (выбор ключевыххарактеристик)•Методы «кластеризации» переменныхC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Modify (Преобразование данных)•Методы импутации пропущенных значений (точечныеоценки и на основе прогнозных моделей)•Поиск главных компонент•Интерактивная дискретизация (зависящая от отклика)•Богатые средства определения пользовательскихпроцедур преобразования данных•Стандартные преобразования числовых и дискретныххарактеристик с возможностью автоматического выбораоптимального преобразованияC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Model (Построение моделей)•Модели на основе деревьев решений для задач классификациии регрессии с различными критериями построения деревьев•Регрессионные модели, включая линейную, полиномиальную,логистическую, LASSO, PLS, собственные разработки SAS•Нейро-сетевые модели, включая многослойные персептроны,радиально-базисные сети, GLM, а также методы «оптимального»выбора архитектуры сети и собственные разработки SAS•Метод опорных векторов•MBR kNN•Комбинированные модели для прогнозирования редких событий•Ансамбли (голосущие, усредняющие, бустинг, баггинг, …)C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMA•Assess (Оценка моделей)•Вычисление оценок качества моделей•Графические средства сравнения качества ивизуализации найденных закономерностей•Средства выбора оптимального порога для задачпринятия решений•Средства интеграции в процесс поддержки принятиярешений•Средства применения моделейC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMASampleC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .ExploreModifyModelAssessКОНЦЕПЦИЯ SEMMASampleC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .ExploreModifyModelAssessПОДКЛЮЧЕНИЕ ИСТОЧНИКА ДАННЫХSASFoundationServerLibrariesC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .Выбрать источник.Определить ролипеременных.Определеить типыпеременных.Определить роль источника.Демонстрация на данных adultКОНЦЕПЦИЯ SEMMASampleC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .ExploreModifyModelAssessФИЛЬТРАЦИЯ ДАННЫХ•Цель – удаление из выборки артефактов и выбросов•Правила фильтрации задаются для отдельныхпеременных:•Ручные – задаются недопустимые значения переменных (диапазоныдля числовых, список для категориальных)•Редкие значения для категориальных•Нетипичные значения для числовых (задается допустимое отклонениеот мат.

ожидания или допустимое отклоение от медианы илиэкстремальные процентили и другое).Демонстрация на данных adultC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .КОНЦЕПЦИЯ SEMMASampleC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .ExploreModifyModelAssessСОКРАЩЕНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ВЫБОРКИ –СЛУЧАЙНАЯ ВЫБОРКА (SAMPLING)•Цель – выбрать «представительное» подмножество примеров:•В идеале с тем же распределением•Просто случайная выборка работает плохо – не удается сохранитьхарактеристики всего набора•Адаптивные методы случайной выборки:•В соответствии с «грубой» моделью, например кластерной•Случайная выборка в рамках экспертных «срезов» (условия на срезыформируются аналитиком)•Случайная выборка в рамках «срезов», построенных автоматически по какомулибо классу, высоко селективному атрибуту или их комбинации•Основная особенность – выборка в рамках среза или кластера пропорциональнаразмеру среза или кластера•Число операций ввода-вывода:•при sampling’е может не быть меньше чем при полном просмотре БДC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .СОКРАЩЕНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ВЫБОРКИ(SAMPLING) – МЕТОД ГИСТОГРАММЗадается процент исходнойвыборки• Для выбраннойкатегориальной переменной(переменная стратификации)строится частотная диаграмма(для числовой необходимапредварительнаядискретизация)• Наблюдения случайнымобразом выбрасываются так,чтобы сохранитьраспределение переменнойстратификации•403530252015105010000C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

A l l r i g h t s r es er v e d .30000500007000090000СОКРАЩЕНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙ ВЫБОРКИ(SAMPLING) – КЛАСТЕРИЗАЦИЯКластеризуем данные• Каждому наблюдениюприсваивем номер его кластера• Далее переменная с номеромкластера рассматривается какпеременная стратификации•C op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .СЛУЧАЙНАЯ ВЫБОРКА (SAMPLING)«Сырые» данныеКластерная/стратифицированнаяслучайная выборкаДемонстрация на данных adultC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c . A l l r i g h t s r es er v e d .СЛУЧАЙНАЯ ВЫБОРКА С ВОЗВРАТОМ ИБЕЗ«Сырые» данныеC op yr i g h t © 2 0 1 2 , S A S I n s t i t u t e I n c .

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее