Ответы (7) (1183892), страница 10

Файл №1183892 Ответы (7) (Ответы (7).pdf) 10 страницаОтветы (7) (1183892) страница 102020-08-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

К моменту же начала работ ученые располагалинезначительным количеством урана, так как до 1940 г. уран как таковой почти неприменялся. Кроме того, нейтроны необходимо было замедлять с тем, чтобы вероятность ихпоглощения ураном увеличилась. В качестве таких замедлителей, как выяснилось, можноиспользовать блоки графита или тяжелую воду (воду, в которой водород заменен надейтерий).Другая трудность заключалась в том, что не каждый атом урана, поглотивший нейтрон,претерпевает ядерное расщепление. Ядерному расщеплению подвергается довольно редкийизотоп - уран-235. Поэтому необходимо было разработать способы отделения и накопленияданного изотопа.

Это была беспрецедентная задача: разделение изотопов в таких большихмасштабах никогда ранее не проводилось. Исследования показали, что в этих целях можноиспользовать гексафторид урана, поэтому одновременно требовалось отрабатывать методикуработы с соединениями фтора. После открытия плутония, который, как выяснилось, такжеподвергается ядерному расщеплению, было налажено производство его в большихколичествах.Возглавлял всю эту работу Ферми, который в 1938 г.

покинул Италию и поселился вСША. Второго декабря 1942 г. атомный реактор, работавший на уране, оксиде урана играфите, был приведен в "критическое состояние". В нем поддерживалась цепная реакция, ив результате деления атомного ядра урана была получена энергия.К 1945 г. были изготовлены устройства, в которых при подрыве небольшого зарядавзрывчатого вещества происходило сближение двух порций урана. Суммарная масса этихдвух порций урана превышала критическую.

Благодаря воздействию космических лучей ватмосфере всегда имеются случайные нейтроны, так что в критической массе урана сразу женачиналась цепная ядерная реакция, которая сопровождалась взрывом неведомой до тех порсилы.Первая такая "А-бомба", или "атомная бомба" (или правильнее бомба расщепления),была взорвана в июле 1945 г. в Аламогордо, штат Нью-Мехико. К следующему месяцу былиизготовлены еще две бомбы, которые в конце Второй мировой войны были сброшены наяпонские города Хиросима и Нагасаки.Однако деление ядра атома урана применяется не только в целях разрушения.

Когдапроцесс получения энергии поддерживается на постоянном безопасном уровне, расщеплениеядра можно использовать и в целях созидания. В пятидесятых - шестидесятых годах былопостроено большое число ядерных реакторов, предназначенных для полученияэлектрической энергии.Выделением большого количества энергии сопровождается не только деление тяжелыхатомов, но и объединение двух легких ядер в одно более тяжелое (термоядерный синтез).Колоссальное количество энергии выделяется, например, при соединении ядер водорода,приводящем к образованию гелия.Для того чтобы заставить объединиться атомы водорода, необходимо преодолетьзаслон из электронного облака, что требует огромной энергии.

Такие реакции происходят вглубинах Солнца и других звезд. Солнечная энергия (количество которой не уменьшается втечение миллиардов лет) является энергией ядерного синтеза.В 50-х годах XX в. был разработан способ получения энергии, необходимой дляядерного синтеза. В качестве источника энергии была использована бомба расщепления, и врезультате была получена ядерная бомба еще большей разрушительной силы, которуюназывают по-разному: "водородная бомба", "Н-бомба", "термоядерная бомба", но болееправильное название бомба термоядерного синтеза.Разработаны и испытаны бомбы термоядерного синтеза с потенциалом разрушения втысячи раз большим, чем у первых бомб расщепления.

Одна большая бомба термоядерногосинтеза может полностью разрушить самый крупный город мира, а если взорвать всеимеющиеся сейчас бомбы термоядерного синтеза, то взрывная волна, пожары ирадиоактивные осадки уничтожат все живое на Земле.Однако термоядерный синтез можно (и должно!) использовать не для разрушения.Одной из наиболее важных экспериментальных работ, проводимых в настоящее время,является попытка получить чрезвычайно высокие температуры, в сотни миллионов градусов,управляемым способом (а не в центре взрывающейся бомбы расщепления) и поддерживатьэти температуры достаточно долго, с тем чтобы началась реакция термоядерного синтеза.Управляя скоростью такой реакции, можно создать фантастические запасы энергии.

Вкачестве топлива пригоден дейтерий, или тяжелый водород, который в огромныхколичествах (вполне достаточных на миллионы лет) имеется в воде океанов.Никогда раньше человечеству не грозило так реально полное уничтожение, но иникогда раньше человечество не могло рассчитывать на то процветание, которое возможно вслучае отказа от применения термоядерного оружия. Но судьба человечества не можетзависеть от прогресса только одной из областей науки.Мы приобретаем знания. Эти знания дает нам наука.Теперь мы должны быть еще и мудрыми!1"Элемент" - латинское слово неизвестного происхождения. Греки не употребляли его,но, поскольку это одно из важнейших понятий современной химии, обойтись без негоневозможно, даже в тех случаях, когда речь идет о греках.2На первый (и не очень внимательный) взгляд эти рассуждения представляются оченьнаивными.

Но, подумав немного, мы оценим, насколько глубоки были в действительностидогадки древних греков. Заменим воздух, воду, землю и огонь на газ, жидкость, твердоевещество и энергию. Как известно, при охлаждении и сжатии газы сжижаются - образуютжидкости, которые при охлаждении и сжатии в свою очередь образуют твердые вещества.Разве представления Анаксимена противоречат такой схеме? А разве представленияГераклита об огне не похожи на современные представления об энергии, инициирующейхимические реакции и выделяющейся при протекании химических реакций?3Интересно, что единственный перевод на английский язык работы Агриколы,опубликованный в 1912 г., с иллюстрациями из оригинала был сделан Гербертом Гувером бывшим президентом США (по профессии горным инженером) и его женой.4Происхождение названия "газ" иногда связывают с голландским словом gisten бродить или gist - дрожжи, закваска.

(Прим. перев.)5Необходимо отметить, что исследования Бойля как таковые не относятся к химии.Воздух, как бы его ни сжимали или разрежали, остается воздухом. Подобные изменения вобъеме являются физическими изменениями и, таким образом, относятся к областифизической химии, изучающей физические изменения веществ, Бойль заложил основыфизической химии, однако эта область науки еще не получила признания и два столетияспустя (см.

гл. 9).6Бойль испытывал также влияние воззрений Рене Декарта (1596-1650). Атомизм,лежащий в основе его системы взглядов (картезианства - от латинизированного имениДекарта - Картезий), был ближе Бойлю.7Представление Бойля об "основном металле" отличалось от представлений алхимиков,которые считали, что золото можно получить, в частности, из ртути. "Основной металл"Бойля - это корпускулярная основа металлов, которую, по Бойлю, еще предстояло найти.85 июля 1748 г.

М. В. Ломоносов впервые сформулировал закон сохранения материи идвижения. В письме к Л. Эйлеру он писал: "Все встречающиеся в природе измененияпроисходят так, что если к чему-либо нечто прибавилось, то это отнимается у чего-тодругого. Так, сколько материи прибавляется какому-либо телу, столько же теряется удругого... Так как это всеобщий закон природы, то он распространяется и на правиладвижения, столько же теряет от своего движения, сколько сообщает другому, им двинутому"(Ломоносов М. В.

Полн. собр. соч. М.; Л., 1950-1959, т. 2, с. 183).В 1756 г. М. В. Ломоносов, повторив опыт Р. Бойля, раньше А. Лавуазье высказалмысль, что увеличение массы металлов при обжигании следует приписать присоединениючастиц воздуха. И в отличие от своих современников он исключил "огненную материю" изчисла химических агентов (указ. соч., т. 10, с. 392). (Прим. перев.)9В начале XX столетия этот закон был уточнен, но введенная поправка настолько мала,что если рассматриваются обычные реакции, проводимые в обычных лабораторныхусловиях, то ею можно пренебречь.10Это название получило распространение во французском (nitrogene) и английском(nitrogen) языках.11Русский химик Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) еще в 1756 г., т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
270,19 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее