4 (1176237), страница 5

Файл №1176237 4 (Э4 Холодильный промышленный склад) 5 страница4 (1176237) страница 52020-07-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Для этого необходимо уметь предсказыватьрежимы течения при заданных условиях работы теплообменногоаппарата и рассчитывать величины  или S.Следует иметь ввиду, что скорость вынужденного движенияжидкости в канале может оказывать заметное влияние наинтенсивность теплообмена при кипении только в области33относительно небольших тепловых потоков. С увеличениемплотности теплового потока увеличиваются турбулентныевозмущения жидкости, вызванные образованием паровой фазы наповерхности нагрева, и интенсивность теплоотдачи практическиперестает зависеть от скорости вынужденного движения жидкости.

Вэтом случае законы теплоотдачи не отличаются от закономерностейпри кипении жидкости в большом объеме.Существование того или иного режима течения двухфазногопотока определяется совокупностью ряда факторов: скорости потока,начального массового паросодержания (х 1), диаметра трубы, свойстви давления кипящей жидкости, плотности теплового потока и др.Возможные режимы течения хладоагентов в трубах приведены вработах [6,9]. Для определения режима течения в заданных условияхможно пользоваться картами режимов.

Одна из таких картпредставлена на рис.11, где  — истинное объемное паросодержание,Frо  wо2 / g  d , w0 — скорость циркуляции, Fr – критерий Фруда.внРазным режимам течения соответствует различный механизмтеплообмена,аследовательно,различныекоэффициентытеплоотдачи и определяющие его факторы.Определение коэффициентов теплоотдачи при кипении в трубахможет быть выполнено двумя способами: путем определениялокальных (или средних по участкам)  для каждого из режимов иусреднения их по длине трубы и путем определения среднегокоэффициента теплоотдачи для всей длины трубы.

В настоящеевремя в холодильной технике распространен второй способ какнаиболее простой. Следует иметь в виду, что использованиеуравнений для средних по длине коэффициентов теплоотдачи даетприемлемые результаты при идентичности режимов течения впроектируемом аппарате и в экспериментах, из которых полученырасчетныеформулы.Вследствиеэтогоограниченияпоприменяемости последних включают в себя не только пределыопытных величин q, w, dBH, но и величины паросодержания у входа ивыхода трубы х1 и х2 (либо длину трубы).34Рис.11.Карта режимов течения двухфазных потоков хладоагентов вгоризонтальных трубах: I — снарядный режим; II — волновой; III —расслоенный; IV— волновой кольцевой;V— кольцевойС достаточной для технических расчетов точностью [9]коэффициент теплоотдачи при кипении в трубах и кольцевыхканалах можно определить по формуле, в которой в качествеопределяющей скорости принята скорость парожидкостной смесиwсм= w0’+ w0”, всегда заданная по условию, если задача решается вграничных условиях второго рода (известно распределение удельноготеплового потока на поверхности теплообмена).

Приведеннаяскорость жидкости на выходе из аппаратаw0 вых’= w0(1-хвых) ,где хвых=М”/М - массовое паросодержание потока на выходе, аМ”=Q/η – количество пара, образующегося в аппарате. Приведеннаяскорость паровой фазы на выходе из аппаратаw0 вых”= хвых w0(’/”) .Эта формула имеет вид:35St  K '  p 1/ 3'  Pe'  1,25  K w исп 1/ 3 K s0,5 ,(2.6.17)где St   / C p   '  wсм  – число Стантона;K 'w  K w  " /  '  g / r ' w ;смK 'р  K р  '  " /  "0,5   p /   / g "0,5 ;Pe'исп  Peисп  " /  ' '  " / "0,5  g / r ' f   / g "0,5 .f –площадь поперечного сечения канала.В этой зависимости число St и критерий K'w рассчитываются поскорости смеси wсм. В K'w и Pe'исп входит скорость парообразования,которая определяется по плотности жидкой фазы g /r ' .

Эта скоростьпредставляет собой объемное количество жидкости, перешедшее впаровую фазу с единицы площади теплоотдающей поверхности заединицу времени.Формула (2.6.17) справедлива при условии, если комплекс 1/ 3'  Pe' Z  Kw K s0,5  0,3 10  0,5 . исп Область режимных параметров, где проявляется совместноевлияние скорости среды и процесса парообразования при большихпаросодержаниях потока определяется условием:0,01·10-5 <Z< 0,3·10-5.В этой области коэффициент теплоотдачи определяется поформуле:St  K '  p 1/ 31 / 3 0,002   K '  Pe '  K 0,5 s  w  исп 0,5.(2.6.18)При значениях удельного теплового потока q меньшихминимального предельного значения плотности теплового потока qпр(при данных w0, p ,q) , ниже которого процесс парообразования невлияет на интенсивность теплообмена коэффициент теплоотдачи вусловиях турбулентного режима движения можно рассчитать поформуле, предложенной в [18]:Nu = 0,023 Re0,8 Pr0,4,(2.6.19)36или по формуле М.А.Михеева [11]:St = 0,021 Re-0,2 Pr-0,57 (Prж/Prст)0,25.(2.6.20)Таким образом, при расчете коэффициента теплоотдачи поприведенным выше формулам (2.6.17)…(2.6.20) прежде всего нужноустановить к какой области режимных параметров относятсязаданные для расчета  условия.

Для этого необходимо сопоставитьзначения коэффициентов теплоотдачи кип и турб, рассчитанныесоответственно по формулам (2.6.17) или (2.6.18) и (2.6.19) или(2.6.20).В пределах пузырькового режима кипения жидкостей вусловиях свободного и вынужденного движения в трубах ипродольных некруглых каналах можно использовать зависимость,предложенную Д.А.Лабунцовым:α  b3 где b = 0,075+ 0,752 g 222, b3 ТкипTTкипкип "   '-  " 2/3и ΔТкип = Тстенки - Ткип .В настоящее время для расчёта средних коэффициентовтеплоотдачи широко применяют частные эмпирические уравнения.Их использование даёт достаточно точные для практическогоприменения результаты при идентичности режимов течения впроектируемом теплообменном аппарате и в экспериментах, наосновании которых получена расчётная формула.Вертикальные трубы и каналы.

Для средних коэффициентовтеплоотдачи, при кипении аммиака в вертикальных трубах и кольцевых каналах Г. И. Малюгин предложил следующее уравнение:Nu = 0,51 Re0,55 Pr0,89 Кр0,31[(’/”)-1]0,31,(2.6.21)полученное на основании экспериментов с трубой (d вн = 41 мм),кольцевыми каналами (dэ= 3; 7 и 11 мм) длиной l= 1,5 м приq= 0,5…14 кВт/м2, t0 = (-30…10) °С. Пределы изменения:37Re = 0,016…2; Кр = (11,8…33,8)·104; Рr = 1,74…2,07, х1 ≈ 0. Вуравнении (2.6.21) Nu   dэ, Re qdэ,Kp r 'Размерный вид формулы (2.6.21):pdэ.α  14,3  0,04t q0,55  d э0,14 .oСредний коэффициент теплоотдачи при кипении аммиака ввертикальных трубах и каналах при t0= –300 С и qF = 1 … 14 кВт/м2при полностью заполненных трубах в [5] предложено находить поформуле:0,24 .α  27,3  0,04t q 0,45 d вн(2.6.22)o FвнСредние коэффициенты теплоотдачи при кипении хладонов ввертикальных трубах определяются по уравнениям:в режиме пузырькового кипения ( x вх  0,02 )   Pd Nu  0,25  Re  Pr 0,69   1     0,31,(2.6.23)для кольцевого течения W 3,79   W q Fвых0,1 1  x  1 x где αW – определяется согласно уравнению:0,8 m 1  x  d1 3Nu  0,023μPr1,16μ μ ст ,(2.6.24).(2.6.25)0,14При кипении R12 внутри вертикальной трубы с диаметромdвн = 16… 20 мм, длиной h = 0,6 … 1 м для qF = 460 … 1400 Вт/м2наблюдалось неразвитое кипение:(2.6.26)α  100  q 0,25F ,для q = 140011600 Вт/м2α  7,22 q0,6F .(2.6.27)Для расчета среднего коэффициента теплоотдачи при кипенииR12 и R22 в плоских щелевых каналах с высотой до 1 м и ширинойщелевого зазора δщ= 1…4 мм можно рекомендовать уравнения,предложенные Б.

Б. Земсковым:при 0,025 < Re*< 0,25Nu = 3,0 (Re")0,3Bo0,33,(2.6.28)38при0,25 <Re*< 2,5Nu = 4,2 (Re")0,3Bo0,33Re0,2 * ,где Nu   dэ, Re" w "doэ, Во g  d2э(2.6.29)- критерий Бонда;qdRe  э - модифицированный критерий Рейнольдса,* rdЭ= 2δщ; wо - приведенная скорость пара.Уравнение обобщает результаты экспериментов, проведенныхпри q=1…10 кВт/м2; р0= 0,15…0,91 МПа; х1= 0…0,2;wρ= 12…1000кг/(м2с).Коэффициент теплоотдачи при кипении R12 и R22 в каналахпластинчатых испарителей ленточно-поточного типа примерно на10…20 % выше, чем для плоских каналов.Горизонтальные трубы.

Для расчета локальных по х и среднихпо режимам коэффициентов теплоотдачи фреонов могут бытьрекомендованы следующие интерполяционные формулы:для расслоенного и волнового режимов  рн 0,58 x -0,19 w 1   w2,(2.6.30)для снарядного режима  рн wq   w 1   w2,(2.6.31)для кольцевого режима1,5   w" r ' рн    wq  1  36,5 10 - 9   q  wq2.(2.6.32)Здесь  рн рассчитывается по формуле (2.6.9); w - коэффициенттеплоотдачи при турбулентном движении однофазной жидкости,39найденный по уравнению (2.2.6), если в число Re подставитьистинную скорость жидкости w' и условный диаметр сечения,занятого жидкой фазой:1     f сечd ус 0,785,(2.6.33)где fceч — площадь поперечного сечения трубы; w” - истиннаяскорость пара. Значения истинных параметров определяются поистинному паросодержанию, для расчета которого используетсяуравнение (2.6.16).Для условий полного (x2 = 1) и неполного (х2 = 0,45…0,9)испарения в горизонтальном плоском змеевике, включенном в схемухолодильной машины, были обобщены экспериментальные данныепо средней теплоотдаче (R12, R22, R502) и рекомендовано расчетноеуравнение [6]:Nu  С  Rе 2  К n ,f(2.6.34)где С - коэффициент, зависящий от условий кипения в трубе,Nu Re   d вн,w  dвн- критерий, характеризующий скорость парообразованияв трубе,K f = (хвых—хвх) r/(gl).

Для полного испарения п= 0,4; С = 8,2·10-3,для неполного п = 0,5, С = 9·10-4.Пределы изменения Re2/Kf= 109…0,7·1012.Средний коэффициент теплоотдачи при кипении хладонов вгоризонтальных трубах в [5] предложено определить по формуле:nα  С  q0,15Fвн  W  .(2.6.35)Пределы применимости формулы (2.6.35) даны в таблице 7.40Таблица 7W, кг/(м2с)60 120 250 4001500 1800 2000 25001500 1800 2000 25002800 3000 5000 7000РабочеевеществоR12R22R142650300035008000Сп23,432150,470,470,57Длярасчётаиспарителейивоздухоохладителейсвнутритрубным кипением технически чистых хладонов в интервалеt0 = –30  +30 С может быть рекомендовано следующее уравнение: W 0,45q F0,6 вн  d вн0 ,2  Р 0Р кр0,343.(2.6.36)Для определения среднего коэффициента теплоотдачи прикипении аммиака внутри горизонтальной трубы в [19] предложеноуравнение:2 /3(2.6.37)  W 1   p / W 1,5  ,где  p  13,7  2,33  P00,7 , а W находится по формуле (2.2.6).В [5] предлагается использовать методику, предложеннуюС.С.Кутателадзе, для учета совместного влияния кипения ивынужденной конвекции и коэффициент теплоотдачи при кипенииаммиака в горизонтальных трубах определять по интерполяционномууравнению:   w 1  б.о.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,06 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

ВКР 8 семест
1все пдфом
оригчерт
OldVersions
!Продольный.0011.dwg
Коденс.0001.dwg
Общее.0002.dwg
Поперечный.0005.dwg
Технологическая схема сборки.0001.dwg
Эконом и эколог.0001.dwg
пластина.0001.dwg
!Продольный.dwg
~!Продольный.dwg.6200.tmp
Коденс.dwg
Общее.dwg
Поперечный.dwg
Технологическая схема сборки.dwg
Эконом и эколог.dwg
пластина.dwg
основа
1конденсатор
OldVersions
Коденс.0070.dwg
Технологическая схема сборки.0023.dwg
картинки.0003.dwg
пластина.0037.dwg
ПДФ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее