Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174270), страница 12

Файл №1174270 Диссертация (Клинико-генетическое исследование импульсивно-компульсивных расстройств у больных болезнью Паркинсона) 12 страницаДиссертация (1174270) страница 122020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Он отображаетпроцессы, посредством которых человек оказывается в состоянии управлятьсвоимимыслямииповедением,уровнипроизвольнойсаморегуляции,оттормаживание импульсивных порывов.Пятыйфакторпланированию,собраложиданиювсепункты,отсроченногосвязанныесорезультата.настойчивость и упорство, «последовательный стиль жизни».способностьюОникотображают63Шестой фактор отражает «получение удовольствия от решения умственныхзадач», способность концентрироваться, усидчивость.Факторная структура второго порядка включает в себя три фактора, которые, всвою очередь, объединяют факторы первого порядка (таблица 2.1). Первыйфактор второго порядка совмещает в себе первый и четвертый факторы первогопорядка. В целом, этот фактор можно назвать «Самоконтроль». Второй факторвторого порядка совмещает в себе второй и пятый факторы первого порядка.

Онотражает последовательность и настойчивость, способность к планированию.Третий фактор второго порядка совмещает третий и шестой факторы первогопорядка. Этот фактор в целом отображает процессы, связанные с вниманием.Таблица 2.1. Факторная структура русскоязычной версии шкалыимпульсивности Баррата.Факторы первого порядка1. Моторная активность испытуемых2. Уровень общей импульсивности,невнимательность3. Когнитивная стабильностьФакторы второго порядка1. Самоконтроль(1+4 = моторная аквтиностьиспытуемых+уровень самоконтроля))2. Способность к планированию(2+5 = уровень общейимпульсивности+способность кпланированию)3.Внимание(3+6 = когнитивнаястабильность+получение удовольствия отрешения умственных задач)4.

Уровень самоконтроля5. Способность к планированию6. Получение удовольствия от решенияумственных задачОпросник содержит 30 вопросов, касающихся хода мыслей человека иманеры поведения без привязки к определенному моменту времени. Респондентупредлагается 4 варианта ответа на каждый из представленных вопросов, гдевариант ответа «редко/никогда» составляет 1 балл, «иногда» - 2 балла, «часто» - 3балла, «почти всегда/всегда» - 4 балла. Полученный результат суммируется подевяти шкалам прямым и обратным подсчетом.64По данным Баррата, общий балл 75 и выше указывает на расстройствоконтроляимпульсивности,балл70–75указываетнапатологическуюимпульсивность [3].Личностный опросник Ганса Айзенка (Eysenck Personality Inventory – EPI)(Г.Ю. Айзенк, 1963)С целью определения темперамента с учетом интроверсии и экстраверсии,уровня нейротизма пациентов, страдающих БП с/без ИКР, использовался третийвариант личностного опросника Ганса Айзенка, опубликованный в 1963 году.Этот опросник уверенно занимает одно из первых мест по частоте использованиясреди психодиагностических методик.

Русскоязычная адаптация методикивыполнена А. Г. Шмелевым. Ганс Юрген Айзенк, проанализировав материалыобследования 700 солдат-невротиков, пришел к выводу, что всю совокупностьописывающих человека черт можно представить посредством 2 главныхфакторов: экстраверсии (интроверсии) и нейротизма.Первый из этих факторов биполярен и представляет характеристикуиндивидуально-психологического склада человека, крайние полюса которойсоответствуюториентацииличностилибонамирвнешнихобъектов(экстраверсия), либо на субъективный внутренний мир (интроверсия). Принятосчитать, что экстравертам свойственны общительность, гибкость поведения,большая инициативность (но малая настойчивость) и высокая социальнаяприспособляемость.

Интровертам же, наоборот, присущи необщительность,замкнутость, социальная пассивность (при достаточно большой настойчивости),склонность к самоанализу и затруднения социальной адаптации.Второй фактор — нейротизм — описывает некоторое свойство состояния,характеризующеечеловекасостороныэмоциональнойустойчивости,тревожности, уровня самоуважения и возможных вегетативных расстройств.Фактор этот также биполярен и образует шкалу, на одном полюсе которойнаходятся люди, характеризующиеся чрезвычайной устойчивостью, зрелостью ипрекрасной адаптированностью, а на другом — чрезвычайно нервозный,65неустойчивый и плохо адаптированный тип. Бо́льшая часть людей располагаетсямеждуэтимиполюсами,ближексередине(согласнонормальномураспределению).

Пересечение этих 2 биполярных характеристик позволяетполучать неожиданный и довольно любопытный результат — достаточно четкоеотнесение человека к одному из четырех темпераментов (сангвиник, флегматик,холерик, меланхолик).Также опросник включает девять вопросов, составляющих «шкалу лжи», покоторой определяется наличие у обследуемого тенденции представить себя вином свете.Разработаны две эквивалентные формы опросника — опросник Айзенкавариант А и опросник Айзенка вариант В, что позволяет проводить повторноеисследование. Варианты опросников отличаются друг от друга только текстомметодики. Инструкция, ключ, обработка данных полностью идентичны у обоихвариантов. В нашем исследовании в связи с разовым проведением данного опросаиспользовался только один вариант опросника.

Тест состоит из 57 вопросов,направленных на выявление обычного способа поведения обследуемого.Возможные варианты ответов только «да» или «нет». Респонденту предлагаетсяпредставить типичные ситуации и дать первый «естественный» ответ, которыйприходит в голову. За каждый ответ, совпадающий с кодом опросника,начисляется 1 балл. Общие баллы по шкалам интерпретируются следующимобразом:Экстраверсия:• больше 19 – яркий экстраверт,• больше 15 – экстраверт,• 12 – среднее значение,• меньше 9 – интроверт,• меньше 5 – глубокий интроверт.Нейротизм:• больше 19 – очень высокий уровень нейротизма,• больше 14 – высокий уровень нейротизма,66• 9 – 13 – среднее значение,• меньше 7 – низкий уровень нейротизма.Ложь:• больше 4 – неискренность в ответах, свидетельствующая также о некоторойдемонстративности поведения и ориентированности испытуемого на социальноеодобрение,• меньше 4 – норма.Представление результатов по шкалам экстраверсии и нейротизмаосуществляется при помощи системы координат (рисунок 2.1).

Интерпретацияполученных результатов проводится на основе психологических характеристикличности, соответствующих тому или иному квадрату координатной модели сучетом степени выраженности индивидуально-психологических свойств истепени достоверности полученных данных.Рисунок 2.2. Представление результатов по подшкалам экстраверсии инейротизма шкалы Ганса Айзенка.67Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстраверсии,интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности поклассификации Павлова, который описал четыре классических типа: сангвиник(по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется каксильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный,подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный, бездеятельный,безинициативный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный) [15].Генетическое обследованиеМолекулярно-генетическиеисследованияпроводилисьсотрудникамикафедры генетики биологического факультета Московского ГосударственногоУниверситета имени М.В.

Ломоносова.Лабораторное обследование включало забор венозной крови у пациентовосновной (n=49) и контрольной (n=36) групп с последующим выделением ДНК изобразцов цельной крови с использованием магнитных частиц (набор MagnaTMDNA Prep 200, производитель ООО «Лаборатория Изоген», Москва). Анализаллельного состояния генов проводился с использованием методов, основанныхна полимеразной цепной реакции (ПЦР): ПЦР-ПДРФ (ПЦР и полиморфизм длинрестрикционныхфрагментов)иаллель-специфичнойПЦР(АС-ПЦР).Последовательности праймеров представлены в таблице 2.2 (производствопраймеров ООО «ДНК-синтез», Москва). ПЦР проводили с использованиемнаборов реагентов HS Taq ДНК полимераза и ScreenMix-HS (производство ЗАО«Евроген», Москва) и прибора T100 (Bio-Rad, USA). ПЦР проводили последующей программе: 1) 94°C - 3 минуты, 2) 39 циклов: 94°C - 20 секунд, Т°C 15 секунд, 72°C - 30 секунд, 3) 72°C - 5 минут, где Т° – температура отжигапраймеров.

Рестрикционный анализ продуктов ПЦР проводили согласноусловиямпроизводителяэнонуклеазрестрикции(НПО«Сибэнзим»,Новосибирск). Результаты ПЦР-ПДРФ и АС-ПЦР анализировали в 2% агарозномгеле.68Таблица 2.2. Характеристики праймеров и условий ПЦР и рестрикции.Ген / полиморфныйлокусBDNF rs2049046Последовательности праймеров 5'-3'BDNF rs6265GAGGACAAGGTGGCTTGGCCTAGGCCGAACTTTCTGGTCCTC61°CDBH rs1611115CTAGTCCAGCTGGAGAGATCTTTTGCCATCATCCACCCGTG61°CDBH rs141116007AATCAGGCACATGCACCTCCGGCCCTGAGGAATCTTACAGGGGCTTGGTGTGGTTAGGATGACCAGGGTCTTGTGCCTCACA56°CDBH / DBH-AS1rs2097629Т°CAAAGTGTGACTTCAGATTGTCTG56°CAGAATAAGACAGCAGTACCGTACTTDRD2 rs6275ATGGAGATGCTCTCCAGCACACCTTTCACAGACCGGGCTGDRD2 rs1799732AGGACCCAGCCTGCAATCACTGCCGGTTCGGCACTGAAGMAOA VNTRACAGCCTCGCCGTGGAGAAGGAACGGACGCTCCATTCGGAРестриктазаи фрагментыHinfIA=166+35;T=198PspCIA=157;G=116+41FauIC=89+77,T=166АС-ПЦР60°CBstMAIC=179+50,T=132+50+4760°C BssT1IC=343;T=247+9660°C AgsIC=273;(-)=148+12555°C ПЦРМетоды расчетаСтатистическаяиспользованиемобработкакомпьютернойфункционирующейподклиническихпрограммыуправлениемданныхIBMWindows10,SPSSпроводиласьсStatistics21,предназначеннойдляпроведения прикладных исследований для социальных наук.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-генетическое исследование импульсивно-компульсивных расстройств у больных болезнью Паркинсона
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее