Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174257), страница 19

Файл №1174257 Диссертация (Динамика морфофункциональных показателей и психофизиологического состояния студентов медицинского института и его оптимизация средствами физической культуры) 19 страницаДиссертация (1174257) страница 192020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

науч.-практ. конф. / под ред. Л. Э. Пахомовой, Е. В. Воронина.– Белгород : Логия, 2001. – С. 123–127.97. Ожирение у подростков в России / И. И. Дедов, Г. А. Мельниченко, С.А. Бутрова [и др.] // Ожирение и метаболизм. – 2006. – Т. 3. – №4. – С. 30–34.98. Оздоровительная физкультура в профилактике гипертоническойболезни у подростков с наследственной предрасположенностью к ней / С. В.Хрущев, В. С. Владова, И. Н. Поляков [и др.] // Физкультура в профилактике,лечении и реабилитации. – 2010. – № 1(32). – С.

43–47.99. Оздоровление средствами физической культуры мощное средствопрофилактики и лечения заболеваний : сборник статей «Актуальныепроблемы современной медицинской профилактики» / Л. Н. Нижник [и др.].– Тула, 2001. – С. 94–95.100. Особенности суточного профиля АД у лиц молодого возраста поданным работы центра студенческого здоровья / М. Е. Евсевьева, О. В.Сергеева, Г. П. Никулина [и др.] // Артериальная гипертензия. – 2010.

– №16(3). – С. 270–277.101. Оценка вегетативного гомеостаза и разработка на ее основеиндивидуальных программ тренировок у спортсменов : Методы оценки иповышения работоспособности у спортсменов : Мат. Всеросс. науч.-прак.конф. с междунар. Участием, Санкт-Петербург, 2013 г. // Н. Н. Нежкина, О.В. Кулигин, А. Б. Шубин [и др.]. – СПб.

: Изд-во СЗГМУ им. И.И.Мечникова, 2013. – С. 17–18.117102. Панюков, М. В. Особенности вариабельности сердечного ритма иуровня физического развития у спортсменов-профессионалов и студентовспортсменов / М. В. Панюков, В. П. Плотников, С.

А. Парастаев // Лечебнаяфизкультура и спортивная медицина. – 2009. – № 6 (66). – С. 13–17.103. Панюков, М. В. Функциональный тест реагирования зрительнойреакции у студентов-спортсменов и спортсменов-профессионалов / М. В.Панюков, А. В. Чоговадзе, Ю. Л. Кислицин // Лечебная физкультура испортивная медицина. – 2010. – №7. – С. 28–31.104.

Петрова,ТН.Оценкафактическогопитаниястудентовмедицинского Вуза: проблемы и пути их решения / Т. Н. Петрова, А. А.Зуйкова, О. Н. Красносуцкая // Вестник новых медицинских технологий. –2013. – Т. 20. – № 2. – С. 72–77.105. Пирогова,Е.А.Влияниефизическихупражненийнаработоспособность и здоровье человека / Е.

А. Пирогова, Л. Я. Иващенко, Н.П. Страпко. – Киев : Здоровье, 1986. – 150 с.106. Плотников, В. П. Интегральная оценка физического развитиястудентов / В. П. Плотников, Б. А. Поляев, М. В. Панюков, В. Ю. Левков //Спортивная медицина : наука и практика. – 2015. – №2. – С. 69–74.107. Плотников,В.П.Физическаяреабилитациястудентовснейроциркулярной дистонией : автореф. дис. д-ра мед. наук : 14.00.51 /Плотников Валерий Павлович. – М., 2002. – 47 с.108. Поборский, А. Н. Динамика врабатываемости и адаптациинекоторых функциональных систем у студентов-первокурсников прирегулярной физической нагрузке / А.

Н. Поборский // Теория и практикафизической культуры. – 1997. – № 8. – С. 25–26.109. Поляев,Б.А.Основныеположениядонозологическойфункциональной диагностики в спорте / Б. А. Поляев, А. М. Перхуров, С. П.Сидоров // Функциональная диагностика. – 2009. – № 1. – С. 79–87.118110. Поляков, С. Д. Физическая культура и здоровье детей / С. Д.Поляков, И. Е. Смирнов, И.

Т. Корнеева, С. В. Хрущев // Российскийпедагогический журнал. – 1999. – №2. – С. 61–63.111. Пономарева, В. В. Физическая культура и здоровье : учебник /В. В. Пономарева. – М. : ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2006. – 320 с.112. Потемкина, Р. А. Повышение физической активности населенияРоссии: современные подходы к разработке популяционных программ / Р. А.Потемкина // Профилактическая медицина. – 2014. – № 1. – С. 6–11.113. Преамбула к Уставу (Конституции) Всемирной организацииздравоохранения.

World Health Organization. Geneva : WHO, 1946.114. Прошляков, В. Д. Поиск наиболее информативных методов оценкифизического состояния учащейся молодежи : сборник научных трудов«Физической культуре в вузах – 75 лет» / В. Д. Прошляков, А. В. Комратова,А. Ю. Лутонин. – М., 2005. – С. 166–169.115. Прошляков, В. Д. Физические, функциональные и психологическиеособенности состояния студентов специальной медицинской группы / В. Д.Прошляков // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. – 2004.– №4. – С. 32–36.116.

Прошляков, В. Д. Медико-биологическое обоснование физическоговоспитания студентов с нарушениями в состоянии здоровья : дис…. д-ра мед.наук : 14.00.02 / Прошляков Владимир Дмитриевич. – Рязань, 1997. – 267 с.117. Пути индивидуализации нагрузки в процессе по физическомувоспитанию:МатериалыIIНациональнойнаучно-практическойконференции «Теория и практика оздоровления населения России», Ижевск,23-26 мая 2005 года / Ю.

Л. Веневцева, В. Н. Егоров, А. Х. Мельников [и др.].– Ижевск, 2005. – С. 51–53.118. Пути совершенствования процесса физического воспитания вспециальном учебном отделении / А. В. Чоговадзе, В. Д. Прошляков [и др.] //Теория и практика физической культуры.

– 1988. – №4. – С. 12–13.119119. Раевский, Р. Т. Пути формирования здорового и оздоровительногообраза жизни студенческой молодежи / Р. Т. Раевский, И. Д. Смолякова //Физическое воспитание и спортивное совершенствование студентов :современные инновационные технологии : Научная монография / Под ред.проф. Раевского Р. Т. О. : Наука и техника, 2008. С. 505–509.120. Разина,программавтореф.РазинаА.удис.О.Оптимизациястудентоккандидата...АнастасиясОлеговна.оздоровительно-тренировочныхизбыточноймедицинских–Москва:массойнаук:Российскийтела:14.03.11/национальныйисследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова, 2016.121.

Рогалёва, Л. Н. Психофизическая культура – новая идеологияфизической культуры в ВУЗе : Матер. Междунар. конф. "Организация иметодика учебного процесса, физкультурно-оздоровительной и спортивнойработы", 2000 г. / Л. Н. Рогалёва, В. Р. Малкин, В. В. Беляева. – М. : Изд-воМГУ, 2000. – С. 16–21.122. Рокицкий, П.Ф. Биологическая статистика / П. Ф. Рокицкий.

–Минск: Изд. «Высшая школа», 1967. – 326 с.123. Рубцова, И. В. Оптимальная двигательная активность : учебнометодическое пособие для вузов / И. В. Рубцова, Т. В. Кубышкина, Е. В.Алаторцева, Я. В. Готовцева. – Воронеж, 2007. – 23 с.124. Рудева, Г. В. Здоровый образ жизни студенческой молодежи :Материалы научно-практической конференции «Актуальные проблемыкультуры здоровья», Воронеж / Г. В. Рудева, В. И. Перунов, С. Ф. Бойченко.– Воронеж, 2006. – С. 77–80.125. Савостьянова, А. С. Методика формирования навыков игры вфутбол детей старшего дошкольного возраста : Сборник научных трудовучастниковМеждународнойнаучно-практическойконференции«Физкультура и здоровье: молодежная наука и инновации» / А. С.Савостьянова, Е.

В. Машковский. – Тула : Изд-во ТулГУ, 2016.120126. Салазникова, Л. В. Влияние дыхательныхупражненийнафункциональное состояние студенток специальной медицинской группы :автореф. дис. канд. биол. наук. : 13.00.04 / Дивинская Анна Евгеньевна. –Волгоград, 2000. – 24 с.127. Седова, А. С.

Характеристика отношения обучающихся к урокуфизической культуры в школе / А. С. Седова // Вопросы школьнойуниверситетской медицины и здоровья. – 2014. – №1. – С. 31–38.128. Смирнов, И. Е. Избыточная двигательная активность: влияние наздоровье подростков / И. Е. Смирнов, С. Д.

Поляков, С. В. Хрущев //Российский педиатрический журнал. – 2003. – № 1. – С. 6–9.129. Собчик, Л. Н. Методы психологической диагностики. Вып. 2. /Л. Н. Собчик. – М., 1990. – 87 с.130. Солодков, А. С. Физическое и функциональное развитие исостояние здоровья школьников и студентов в России / А. С. Солодков //Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. – 2013. – № 3 (97). – С.163–171.131. Спортивная медицина (Руководство для врачей) / под. ред. А. В.Чоговадзе, Л. А. Бутченко. – М.: Медицина, 1984. – 384 с.132.

Спортивная медицина. Курс лекций и практических занятий :учебное пособие / Н. Д. Граевская, Т. И. Долматова. – М. : Советский спорт,2004. – 304 с.133. Сравнительная оценка влияния качества питьевой воды насостояние спортсменов в период тренировок / Е. А. Гаврилова, С.

И.Глушков, К. Г. Коротков [и др.] // Адаптивная физическая культура. – 2013. –Т. 53. – № 1. – С. 37–40.134. Статистический анализ основных показателей здоровья населенияи деятельности здравоохранения : учебное пособие для самостоятельнойаудиторной и внеаудиторной работы по дисциплине "Общественное здоровьеи здравоохранение" / И. П. Артюхов, А. В. Шульмин, В. А. Борцов [и др ]. –Красноярск : КрасГМУ, 2009. – 121 с.121135.

Сухарев, А. Г. Здоровье и физическое воспитание детей иподростков / А. Г. Сухарев. – М. : Медицина, 1991. – 270 с.136. Сухарев, А. Г. Гигиеническиепринципынормированиядвигательной активности школьников : автореферат дис. … д. мед. н. /Сухарев Александр Григорьевич. – М., 1972.137. Тихвинский, С. Б. Влияние систематических занятий спортом насистему дыхания юных спортсменов / С. Б. Тихвинский // В кн. Детскаяспортивная медицина.

М., 1991. – С. 119–127.138. Третьяков, А. А. Двигательная активность в жизни студентовгуманитарного вуза / А. А. Третьяков, В. Л. Кондаков, А. Ю. Горобий //Культура физическая и здоровье. – 2013. – № 2 (44). – C. 18–21.139. Третьяков,В.О.Снижениевозрастаирастущаячастотаиспользования мобильных телефонов и Интернета студентами медицинскогоинститута.

Наука и культура: сборник материалов Международного научнопрактического форума студентов и молодых ученых, посвященного 70-летиюОренбургской медицинской академии /В. О. Третьяков. – Оренбург, 2014. –С. 139.140. Усков, Г. В. Комплексная коррекция модифицируемых факторовриска развития хронических неинфекционных заболеваний у студентов /Г. В. Усков // Человек. Спорт. Медицина. – 2005. – №4 (44). – С. 146–149.141. Устав (Конституция) Всемирной организации здравоохранения :офиц. текст. – Нью-Йорк, 1946.

Характеристики

Список файлов диссертации

Динамика морфофункциональных показателей и психофизиологического состояния студентов медицинского института и его оптимизация средствами физической культуры
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее