Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174249), страница 6

Файл №1174249 Диссертация (Возможности и принципы комплексной нутритивной коррекции у лиц с травматической болезнью спинного мозга) 6 страницаДиссертация (1174249) страница 62020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Выбор того илииного метода нутритивной поддержки пациентов предопределяется конкретнойклинической ситуацией. Тем не менее, в настоящее время рекомендовано отдаватьпредпочтение более физиологичному энтеральному питанию [24; 46; 71; 224].Энтеральные питательные смеси – искусственно созданные сочетания макрои микронутриентов биотехнологического или синтетического происхождения,обладающие не только высокой питательной ценностью, но и определенным28фармаконутриентнымвоздействиемнаструктурно-функциональныеиметаболические процессы организма [24]. В настоящее время существуетдостаточно большое количество питательных смесей, предназначенных как дляперорального, так и зондового питания пациентов. Они различаются по своемухимическому составу, физическим свойствам, а также содержанию энергии ибелка. По химическому составу: полимерные (без пищевых волокон, содержащиепищевые волокна), олигомерные, метаболически направленные (при сахарномдиабете и стрессорной гипергликемии, при печеночной недостаточности, припочечнойнедостаточности,придыхательнойнедостаточности,прииммунодефицитах), модульные.

По содержанию энергии: изокалорические (1мл - 1ккал), гипокалорические (1 мл < 1 ккал), гиперкалорические (1 мл > 1 ккал). Посодержанию белка: изонитрогенные (35-50 г/л), гипонитрогенные (менее 35 г/л),гипернитрогенные (более 50г/л). Поформе упаковки: вгравитационнойсамоспадающейся упаковке; в упаковках, требующих воздушного замещенияобъема или переливания в мешок (порошкообразные и жидкие в тетрапаках илибутылках). Энтеральные питательные смеси также различаются по способу ихприменения на предназначенные для перорального и зондового применения(большинство питательных смесей) и предназначенные только для пероральногопитания методом сипинга [24; 46].В последние годы стало известно об эффективности раннего, интенсивногопитания в снижении осложнений травматической болезни спинного мозга.Конкретные подходы нутритивной поддержки предлагаются для данных пациентовс целью достижения оптимального состояния питания [84; 166; 71; 104; 203; 98;96].

Тем не менее, дефицит питательных веществ в условиях стационара до сих порраспространенная проблема, несмотря на прогресс в медицине и нутрициологии[168; 98].В первую неделю после травмы спинного мозга у пациентовочень труднодостичь положительного азотистого баланса.Нутритивная поддержка, как правило,для восстановления энергозатрат не достигает азотистого равновесия, но являетсябезопасной и может снизить разрушительный эффект катаболизма, потери азота,которые возникают после острой травмы спинного мозга[13; 70; 78; 71; 96].29Отсюда, наиболее актуальным является изучение комплексных методовнутритивной коррекции пациентов с ТБСМ.

Так, в отдельных зарубежныхисследованиях на иммобилизованных пациентах было показано снижение потериазота и других микроэлементов, нарастание тощей мышечной массы прииспользовании средств и методов лечебной физкультуры или ЧЭНС и адекватнойнутритивной поддержки [90; 231; 119; 71].Для оптимальной нутритивной коррекции пациентов с ТБСМ необходиммультидисциплинарный подход.

Успешное решение проблемы осложнений приТБСМ требует пристального внимания к нутритивному статусу пациента [92],адекватнойнутритивной поддержки в соответствии с калорическими нуждами, атакжеумеренной физической терапии и ранней мобилизации [71]. Показано, чтофизические упражнения и соответствующий диетический подход могут снизитьнегативные последствия травмы спинного мозга на состав тела [149].Важным фактором, способствующим потери азота, являетсяобездвиженность[71].

В своих классических исследованиях J.E.Deitrick, G.D. Wheldon, E. Shorr(1948) показали, что иммобилизация нормального человека с адекватнымпотреблением питательных веществ привела в итоге к потере азота, калия,фосфора, кальция и серы [93]. Эти отрицательные эффекты иммобилизации былизначительно снижены за счет использования вибрационной кровати [231] .Снижение двигательной активности человека, как было показано на примередобровольцев, согласившихся на вынужденное длительное (от двух недель до трехмесяцев) обездвижение, ведет к компенсаторной перестройке всех видов обменавеществ: белкового, жирового, углеводного, водно-минерального.

Гиподинамиявызывает заметные изменения в иммунологических свойствах организма и втерморегуляции [9].В отдельных зарубежных исследованиях на пациентах с двигательнымдефицитом было показано снижение потери азота и других микроэлементов приприменении массажа в сочетании с пассивными движениями пораженнойконечности [90; 71]. Рядом исследователей было выявлено повышение синтезасоматического белка и предотвращение атрофии мышц при использовании30чрескожной электронейростимуляции (ЧЭНС) у длительно иммобилизованныхпациентов [119].Большинство авторов в настоящее время сходятся во мнении, что умереннаяфизическая активность хорошо переносится пациентами с травмой спинной мозгаи, оказывается, имеет меньше побочных эффектов или противопоказаний посравнению с фармакотерапией [73].Нейробиологические эффекты физических упражнений многочисленны ивключают широкий спектр взаимосвязанных нейрофизиологических изменений.Большое количество исследований показывают, что регулярные аэробныеупражнения способствуют постоянной нейрональной пластичности.

К некоторымдолгосрочным эффектам относятся: усиление нейронального роста, повышениеневрологической активности, усиление когнитивного контроля, улучшениедекларативной и рабочей памяти, а также структурные и функциональныеулучшения в мозге и проводящих путях [217; 176; 120; 219; 221].После травмы спинного мозга дистальные пути нейрона проходят широкийспектр химических, электрофизиологических, и структурных изменений, которыеприводят к спонтанному неврологическому ремоделированию [32; 7; 144]. Влияниефизических упражнений на структуру и функцию спинного мозга после травмывключает реконструкцию нейронной структуры; клеточную пролиферацию идифференцировку; активацию метаболизма и экспрессии нейрональных веществ инейротрофических факторов; а также регулирование электрофизиологическойфункции клетки [115].Доказано, что физические упражнения усиливают противовоспалительныйпроцесс,повышают чувствительность и потребность организма в инсулине; атакже улучшают транспорт глюкозы к мышцам, что облегчает проникновениеаминокислот и синтез белка [136].Трофическое действиефизических упражнений проявляется в том, что подвлиянием мышечной деятельности улучшаются обменные процессы и процессырегенерациив отдельных тканях и в организме в целом.

Это происходит из-за того,что в работающих тканях активизируются процессы синтеза новых клеточных31элементов, пусковым механизмом для которых является накопление продуктов,образовавшиеся здесь в результате самой деятельности. Возникающее во времяработы мышц расширение просвета кровеносных сосудов обеспечивает возросшуюпри интенсивном синтезе потребность тканей в питательных веществах, вкислороде и в своевременном освобождении активных тканей от продуктовобмена. С другой стороны, в несокращающихся мышцах процессы синтеза новыхклеточных элементов и регенерация пораженной ткани протекают медленнее [9].После травмы спинного мозга в парализованных мышцах было выявленоуменьшение диаметра волокна, снижение силы произвольного сокращения,снижениеметаболизма,быстросокращающихсязадержкаволокон,конверсиивмедленноплощадисокращающихсяпоперечноговсечениясодержаниепреимущественного волокон типа I.

В настоящее время считается, чтоатрофияскелетныхмышцхарактеризуетсяпотерянными[51;52]илиапоптотическими ядрами мышечных волокон [102], предполагая, что уменьшениеколичества ядер миоглобина приводит к «ядерному апоптозу» [47; 48].Гипотрофичная мышца может быть восстановлена несколькими способами, впервую очередь за счет индукции инсулиноподобного фактора роста 1 (ИФР-1),белка Pax7 (paired box protein Pax-7) [216], и других молекул, которыеспособствуют активации, пролиферации и дифференцировки миогенных клеток(сателлитных клеток), а также репарации мышечных волокон (мышечных клеток)[105]. Исследования показали, что после тренировки на беговой дорожке уровеньИФР-1 в камбаловидной мышце увеличивается для активации пролиферации идифференцировки клеток-сателлитов [207], а также происходит увеличение числамышечных волокон.

Это означает, что физические упражнения после травмыспинного мозга повышают активность сателлитных клеток и способствуютобразованию мышечных волокон. Тренировка на выносливость увеличиваеттерминальное ветвление на нервно-мышечном синапсе [94, 163].Исследования показали, что у кошек с травмой спинного мозга количествотяжелых цепей миозина в камбаловидной мышце может быть восстановлено послефизических упражнений. После первой недели обучению ходьбе с разгрузкой32массытеламокрыйикроножноймышцы,весподошвенной,камбаловиднойимедиальной/латеральнойпереднихголовокбольшеберцовыхмышцзначительно снижается. После 3-х недель тренировок, подергивание и пикитонизирующего напряжения в камбаловидной мышце значительно уменьшаются иэкспрессия тяжелой цепи миозина в разгибателе большого пальца увеличивается.Через 10 недель влажный вес мышц, сократительные свойства, а также уровнитяжелых цепей миозина возвращаются к исходному уровню, за исключениематрофии мышц [143].В недавнем клиническом исследовании было показано, что локомоторнаятренировка с использованием роботизированного экзоскелета у пациентов впозднемвосстановительномпериодеТБСМспособствуетулучшениюкомпонентного состава тела, преимущественно за счет тощей мышечной массы, и,потенциально, увеличивает плотность костной ткани [150].J.E.

Allgrove, M. Chapman, T. Christides и др. (2012) исследовали влияниециклических тренировок на показатели иммунного статуса при ТБСМ у атлетов спараплегией. Было выявлено, что после циклических аэробных тренировок втечение 1 часа наблюдалось повышение общего количества лейкоцитов в крови на72% [53].Поскольку выполнение мышечной работы сопровождается активизациейдеятельности основных систем жизнеобеспечения организма (сердечно-сосудистой,дыхательной, пищеварительной и др.), то трофическое влияние распространяетсяпрактически на весь организм, а не только на работающие мышцы. Очень важноезначение для улучшения трофических процессов под воздействием физическихупражненийпринадлежитимоторно-висцеральнымрефлексам,когдапроприоцептивные импульсы стимулируют нервные центры регуляции обменавеществ и перестраивают функциональное состояние вегетативных центров, чтоулучшает трофику внутренних органов и опорно-двигательного аппарата.

Характеристики

Список файлов диссертации

Возможности и принципы комплексной нутритивной коррекции у лиц с травматической болезнью спинного мозга
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее