Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173776), страница 37

Файл №1173776 Диссертация (Расследование неисполнения обязанностей по воспитанию путем жестокого обращения с несовершеннолетним) 37 страницаДиссертация (1173776) страница 372020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Семьи, в которых совершались исследуемые181преступления, имели одного ребенка (31%), двух или трех детей (53%), четырех иболее детей (16%). При этом 27% случаев составили лица, которые ранее уже былилишены родительских прав.Кроме того, анализ материалов уголовных дел показал, что количество лиц,имеющих постоянное место работы, совершивших рассматриваемыепреступления, составило 23%; нигде не работающих – 24%; без определенногорода занятий (перебивающихся случайными заработками) – 52%.

Вместе с тем,необходимо отметить, что в большинстве случаев две последних группы лиц жилиза счет пособий, выплачиваемых им государством на содержание детей.Однако, несмотря на удовлетворительную характеристику подозреваемых, вней отмечались такие негативные качества его личности, как несдержанность,склонность к конфликтам.По исследуемой категории уголовных дел в 75% случаев отмечается, чтоподозреваемыекакрегулярно,такипериодическиупотреблялиспиртосодержащую и алкогольную продукцию, наркотические средства либоодурманивающие вещества; из них 37% лиц состояли на учете у нарколога, какстрадающие алкогольной или наркотической зависимостью.Обстоятельства совершения преступления:1313.113.213.313.413.513.61414.114.214.41515.115.215.315.41616.116.21717.117.2Характеристика потерпевшего:несовершеннолетние в возрасте до 3-х летнесовершеннолетние в возрасте от 4-х до 5-ти летнесовершеннолетние от 6-х до 14-ти летнесовершеннолетние от 15-ти до 18-ти летмужского полаженского полаВид насилия:сопряженный с психическим насилиемсопряженный с физическим насилиемсопряженный с пренебрежением нуждами ребенкаОрудия и средства совершения преступления:электрошнуры, палки, цепи, кнуты и т.п.ремни, скакалки, веревки и иные предметы домашнегообиходаленты скотча, лейкопластыря, указка, иной учебный испортивный инвентарь и т.п.нанесение ударов руками и ногамиДействия по сокрытию следов преступления:предпринималисьне предпринималисьМесто совершения преступленияквартиры и иные помещениятерритория(помещение)организации,оказывающей1116512254462259192295648911831118217.3образовательные, медицинские, социальные услугиулицы, парки, скверы, дворы6Наиболее распространенными орудиями и средствами для совершенияобозначенных преступлений являются ремни, скакалки, веревки и иные предметыдомашнего обихода.

Однако в большинстве случаев физическое насилиереализуется посредством избиения несовершеннолетнего руками и ногами.Как показали результаты исследования, данные преступления вподавляющем большинстве случаев совершаются в квартирах и иных помещениях.При этом лица, совершающие исследуемые преступления, как правило, скрываютследы жестокого обращения с детьми.Особенностью способа совершения обозначенных преступлений, какправило, служат действия. Бездействие как способ совершения преступлениясоставило лишь 3% случаев, таких как оставление ребенка без помощи, в опасномдля его жизни и здоровья состоянии, связанном с отсутствием ухода,непредставлением пищи, крова, неприобретением предметов первойнеобходимости, одежды (например, ребенок в зимнее время ходит в одежде и обувине по сезону) и т.п.Следует отметить, что само по себе место преступления (подвалы, темные ихолодные помещения при отсутствии воды, еды, постельных принадлежностей)может свидетельствовать о применении к несовершеннолетнему определенноговида насилия.Среди несовершеннолетних – жертв жестокого обращения 34% имелиразличные хронические заболевания и состояли на учете в медицинскомучреждении, из них 11% имели инвалидность.Информация, получаемая при проведении некоторыхпроцессуальных действий по исследуемым преступлениям:1818.118.218.318.418.518.518.718.818.918.10Проведенные следственные действия:следственный осмотрдопрос потерпевшего, свидетелейдопрос подозреваемого (обвиняемого)очная ставкаосвидетельствованиеобыск (выемка)личный обыск задержанного подозреваемогопредъявление для опознанияпроверка показаний на местеназначение судебной экспертизы:− судебно-медицинская− дактилоскопическая− трасологическая− судебно-психиатрическая (психолого-психиатрическая)5610010047100251546410013959183− иные192020.120.22121.121.2Результаты следственного осмотра:− при осмотре были изъяты следы преступления− ничего не было обнаружено и изъятопри этом технические средства:− использовались− не использовалисьИзменялась ли квалификация преступления:данетПрименялась ли мера пресечения к задержанному:данет32217948526337100-Использование технических средств было в 48% случаев, из нихфотоаппарата – 69%, видеокамеры – 31%.

Представляется, что такой осмотр можнопризнать проведенным непрофессионально, а в некоторых случаях и поверхностно.Проведенный в рамках настоящего исследования анализ материаловуголовных дел о неисполнении обязанностей по воспитанию путем жестокогообращения с несовершеннолетним, позволил выявить некоторые типичныеошибки, допускаемые дознавателем (следователем) в ходе подготовки ипроизводства допроса. В 21% случаев это неполнота установления обстоятельств,имеющих значения для расследования уголовного дела; в 34% случаев –неоднократность допроса одного и того же лица об одних и тех же обстоятельствахс разной степенью детализации; 11% случаев – наличие противоречий протоколах(в т.ч. игнорирование содержащихся в показаниях противоречий); в 17% случаев –чрезмерная краткость сведений, фиксируемых в протоколе допроса; в 9% случаев– несоблюдение свидетельского иммунитета; в 8% случаев – нарушениепроцессуального порядка производства допроса.Существенным требованием ч.

5 ст. 191 УПК РФ является обязательноеприменение видеозаписи или киносъемки в ходе таких следственных действий какдопрос, очная ставка, опознание и проверка показаний, проводимых с участиемнесовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля (за исключением случаев, еслиданные лица либо их законный представитель против этого возражает).Следует отметить, что применение наглядно-образных средств фиксации, и вчастности, видеозаписи уже давно оценены правоприменителями.

Так, поисследуемым преступлениям видеофиксация допроса в 64% случаевосуществлялась на видеокамеру, в 22% случаев – на мобильный телефон, в 14% –на веб-камеру. Однако, как показал опрос дознавателей, следователей, достаточночасто (в 49% случаев) они испытывают затруднения при определении конкретныхтехнических средств ведения видеозаписи при допросе, а о возможностииспользования веб-камеры многие вообще не задумывались и указали нанедостаток знаний и навыков по ее применению.184Вместе с тем, в 92% случаев изученных уголовных дел о неисполненииобязанностей по воспитанию путем жестокого обращения с несовершеннолетнимдознаватель (следователь) обеспечивал участие педагога, а не психолога.

Несмотряна то, что ч. 1 ст. 191 УПК РФ предусматривает альтернативу, выбор всегдаделается в пользу педагога. Опрошенные дознаватели пояснили это меньшимивременными затратами на поиск педагога, чем психолога.185Приложение №2АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКАпо результатам изучения мнения сотрудников подразделений ОВД,осуществляющих раскрытие и расследованиенеисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего,сотрудников прокуратуры и органа опеки и попечительстваПроводимое анкетирование строилось на основе выборочного изучениямнения вышеуказанных сотрудников, в т.ч. осуществляющих раскрытие ирасследование неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Анкетированию подверглись сотрудники:Москвы и Московской областиАмурской областиБелгородской областиКурганской областиОрловской областиНовосибирской областиАлтайского краяХабаровского краяРеспублики БашкортостанЯмало-Ненецкий автономный округ84 чел.;14 чел.;22 чел.;11 чел.;15 чел.;21 чел.;15 чел.;17 чел.;27 чел.;13 чел.С помощью специально разработанной анкеты в 2010-2016 гг.

былопроанкетировано 239 дознавателей, следователей СК РФ, инспекторов ОППН,участковых уполномоченных, а также сотрудников прокуратуры и органа опеки ипопечительства.Анкета позволила систематизировать сведения, полученные от опрошенныхреспондентов, а ее вопросы располагались в логической последовательности иисключали двусмысленность. Она составлена таким образом, чтобы можно быловыявить особенности выявления и расследования неисполнения обязанностей повоспитанию несовершеннолетнего путем жестокого обращения с ним, которыенельзя установить при изучении уголовных дел.Полученные сведения были обобщены с помощью специальноразработанной матрицы, что позволило получить ряд количественных икачественных показателей.

Получение, накопление и обработка первичнойэмпирической информации осуществлялись с соблюдением требований,предъявляемых к избранному методу исследования. В результате проведенногоанкетирования установлено следующее.186Социально-профессиональная характеристика сотрудников:№ поанкете1.1.11.21.32.2.12.22.32.42.52.62.733.13.23.33.44.4.14.255.15.25.2.15.2.25.2.35.2.4Информация, полученная при изучении мненияКол-вочел.Возраст:до 30 лет8230-39 лет9940 лет и старше58Занимаемая должность:дознаватель79следователь69оперуполномоченный23участковый уполномоченный17инспектор ОППН24помощник прокурора11сотрудник органа опеки и попечительства16Стаж работы в занимаемой должности:до 1 года91-3 года283-5 лет134свыше 5 лет68Образование:высшееюридическое176не юридическое18среднее специальноеюридическое37не юридическое8Испытываемые затруднения при расследовании 212неисполненияобязанностейповоспитаниюнесовершеннолетнего путем преступлений, связанныхс жестокого обращения с ним:нет59да153при доказывании события неисполнения или48ненадлежащегоисполненияобязанностейповоспитанию несовершеннолетнегопридоказываниижестокогообращенияс83несовершеннолетнимвследствиененадлежащеговзаимодействия59подразделенийоргановвнутреннихделсобразовательными,медицинским,оказывающимсоциальные услуги и иными организациямивследствие отсутствия действенных мер профилактики42в%344125332998105641256287471542872233928201875.2.55.2.666.16.26.2.16.2.26.2.36.2.46.2.577.17.27.37.47.588.18.299.19.29.31010.110.210.310.4данных преступленийвследствиенеполнотыпроведеннойпроверкисообщения о преступлении вследствиеиные (в т.ч.

в доказывании систематичности действий(бездействия) субъекта преступной деятельности)Испытываемыепроблемыприпроизводствеследственных действийвследствие несвоевременного принятия решения опроизводствевследствие неверного выбора тактических приемовиз нихпозволяющих установить коммуникативный контакт сучастникамипозволяющих определить очередность производствапозволяющих определить состав участвующих лициноепроблем не испытываютВ тактическом отношении испытывали сложностьпри проведенииследственного осмотрадопросаочной ставкивыемкеназначении и производстве судебных экспертизСложности при определении конкретного видатехнических средств ведения видеозаписи при допросенетдаТехнические средства, используемые для видеофиксации допросавидеокамерамобильный телефонвеб-камераУкажитепричинынепринятиярешенияопроизводстве осмотра места происшествия прирасследованиинеисполненияобязанностейповоспитанию несовершеннолетнегоналичие акта осмотра жилищно-бытовых условийнесовершеннолетнегонецелесообразно, поскольку прошло много времени смомента совершения преступленияотсутствие следов в обстановкеиное29148538231112358572717151321876105711213110493275362494410810451491364729642214361719923151171881111.1Укажитепричинынепринятиярешенияопроизводстве освидетельствования при расследованиинеисполненияобязанностейповоспитаниюнесовершеннолетнегоэто «дублирование» с результатами судебномедицинской экспертизыдостаточно сведений, полученных в результатедопросовиноеВ ходе следственного действия с участиемнесовершеннолетнегоиспользоваласьпомощьспециалистапедагога (в т.ч.

Характеристики

Список файлов диссертации

Расследование неисполнения обязанностей по воспитанию путем жестокого обращения с несовершеннолетним
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7026
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее