Диссертация (1173776), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Такие крошечные ушибы невыделяются над поверхностью кожи и не пальпируются;100раны – нарушение целостности кожных покровов, слизистой оболочкиснаружи или внутри организма, сопровождающиеся болевыми ощущениями икровотечением. Принято различать: резаные раны (возникающие вследствиетравмирования острым предметом – ножом, куском стекла и т.п.); рубленые раны(возникающие вследствие удара топором); колото-резаные (образованные врезультате воздействия такого предмета, как шило, игла, спица и т.д.); ушибленныераны (образующиеся при падении или в результате воздействия тупого предмета);рваные раны (возникающие вследствие воздействия на человека механизмом).Указанные раневые повреждения могут быть непроникающими – простыми(повреждение кожного покрова), сложными (повреждение тканей, лежащихглубже) и проникающими – (затрагивающие внутренние полости тела).Изучение механизма образования ран позволяет судить о групповойпринадлежности орудия, которым причинено данное повреждение; в случае егоустановления–решатьидентификационныезадачи;выдвигатьверсииотносительно взаиморасположения преступника и жертвы в момент нанесенияранений и др.Кроме того, последствия совершения действий, образующих жестокоеобращение могут проявляться на теле освидетельствуемого в виде шрамов, рубцов,следов ожогов, покраснений (от фиксации веревкой, цепью, скотчем).
На телетакже могут быть обнаружены предметы (обрывки веревки или бинта), в том числескрывающие под собой повреждения – пластырь, бинтовые повязки.В результате заболеваний, лечение которых не проводилось, могутобразовываться и проявляться следы в виде гиперемии, опрелостей, сыпи, гнойныхран, язв, педикулеза, дистрофии. Обнаружение таких следов требует их четкойфиксации в протоколе с указанием характера, локализации, количества, формы,размера, цвета.Такимобразом,тактическиеприемыосвидетельствованиянесовершеннолетнего потерпевшего зависят от способа и механизма преступления,вида примененного насилия, характера искомых объектов.
Вместе с тем, следуетотметить, что согласно анализу материалов уголовных дел о неисполнении101обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего позволяет сделать вывод, чторешение о производстве освидетельствования было принято лишь в 41% случаев.Опрошенные дознаватели (следователи), принимавшие участие в расследованииуголовных дел исследуемой категории объясняли это «дублированием» срезультатамисудебно-медицинскойэкспертизы,которуюониназначалипотерпевшему, а также достаточностью сведений об имеющихся телесныхповреждениях, полученных в результате допросов. Представляется, что такоезаблуждение вызвано слабой профессиональной подготовкой, а также недооценкойдоказательственного значения освидетельствования.4)истребования документов из медицинских учреждений (амбулаторныекарты, выписки из истории болезни, акты медицинского освидетельствования); изправоохранительных органов (постановление об отказе в возбуждении уголовногодела или его прекращении; материалов проверки заявлений (сообщений), покоторым вынесено постановление об отказе в возбуждении уголовного дела иматериалов архивных уголовных дел; выписки из книги учета заявлений(сообщений) о преступлениях, об административных правонарушениях ипроисшествиях и др.); из суда (постановление мирового судьи о возвращениизаявления лицу либо уведомление мирового судьи об отказе в принятии заявленияк своему производству; приговора мирового судьи или постановления опрекращении уголовного дела).При необходимости следователь, дознаватель вправе получить образцы длясравнительного исследования и назначить судебно-медицинскую экспертизу;5)назначениеэкспертизы(судебно-медицинской,судебно-психологической, судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетнегопотерпевшего и др.).
При необходимости может быть назначена комплекснаяпсихолого-психиатрическая экспертиза.При наличии достаточных данных, указывающих на признаки преступления,следователь, дознаватель выносит постановление о возбуждении уголовного дела(статья 146 УПК РФ), копия которого незамедлительно направляется прокурору.102Заявителю, а также лицу, в отношении которого возбуждено уголовное дело,следователь, дознаватель направляет уведомление о принятом решении.Производство указанных процессуальных и иных следственных действийпри проверке заявления, сообщения о преступлении позволит следователю,дознавателю собрать сведения, которые будут служить основой для построениямоделей механизма совершенного преступления.Первоначальный этап расследования, по мнению Е.П.
Ищенко, – это периодначала расследования по уголовному делу, направленность которого зависит отследственной ситуации и криминалистической характеристики преступления,необходимый и достаточный для установления обстоятельств преступления и лица,его совершившего1.Направленность первоначального этапа расследования преступленийхарактеризуетсяпроизводствомпервоначальныхпроцессуальныхииныхследственных действий, а также оперативно-розыскных мероприятий, цельюкоторых является получение объективных сведений об обстоятельствахсовершенного преступления.Такимобразом,считаемвозможным,отметитьследующее.Применительно к рассматриваемым нами преступлениям первоначальный этапрасследованиявключаетпроверкусообщенийопреступлении,путемпроизводства процессуальных, следственных и иных действий, а такжеоперативно-розыскныхмероприятий,направленныхнаустановлениедостаточных данных, указывающих на признаки преступления.
Заканчиваетсяпервоначальный этап принятием дознавателем (следователем) процессуальногорешения. Необходимо акцентировать внимание, что меры профилактическоговоздействия применяются уже с момента начала проверки сообщения опреступлении.Ищенко Е.П. Проблемы первоначального этапа расследования преступлений. –Красноярск: Изд-во Красноярского ун-та, 1987.
С. 9.1103§ 2. Следственные ситуации и программы по их разрешениюна последующем этапе расследования и тактические особенностипроизводства отдельных следственных действийПервоначальный этап расследования неисполнения обязанностей повоспитанию путем жестокого обращения с несовершеннолетним формируетусловия для дальнейшего производства по уголовному делу. Полагаем, следуетсогласиться с мнение Е.С.
Лобунец, которая отмечает, что «именно эти условияпозволяют успешно решать стоящие задачи в рамках последующего этапа,поскольку данный этап определяется результатами первоначальных следственныхдействий»1.Вместе с тем, заслуживает внимания точка зрения А.Ф. Волобуева иО.Ф. Федорова, согласно которой «границей между первоначальным ипоследующим этапами расследования является привлечение лица в качествеобвиняемого и предъявление ему обвинения в совершении преступления»2.В тоже время, применительно к рассматриваемым нами преступлениям,производство по уголовным делам осуществляется и в форме дознания. Согласноглаве 32 УПК РФ обвинение подозреваемому не предъявляется.
Данныйпроцессуальный документ в законе не предусмотрен. В соответствии со ст. 223.1УПК РФ в случае, если уголовное дело возбуждено по факту совершенияпреступления и в ходе дознания получены достаточные данные, дающие основаниеподозревать лицо в совершении преступления, дознаватель составляет письменноеуведомление о подозрении в совершении преступления, копию которого вручаетподозреваемому и разъясняет ему права подозреваемого, предусмотренныеуголовно-процессуальным законом (ст. 46 УПК РФ), о чем составляется протоколс отметкой о вручении копии уведомления.
В течение 3 суток с момента врученияЛобунец, Е.С. Назначение, сущность и содержание этапов расследования отдельныхвидов и групп преступлений: дис. … канд. юрид. наук. Краснодар, 2015. 91 с.2Волобуев, А.Ф. Роль этапов расследования в структурировании частныхкриминалистических методик // Российский следователь.
2013. №6. С. 2.1104лицу уведомления о подозрении в совершении преступления дознаватель должендопросить подозреваемого по существу подозрения. Обвинение формулируетсяпри производстве дознания при составлении обвинительного акта (ст. 225 УПКРФ). В связи с этим позицию А.Ф. Волобуева и О.Ф. Федорова разделяем частично.Таким образом, периодизация расследования неисполнения обязанностей повоспитанию путем жестокого обращения с несовершеннолетним связывается сопределеннымипроцессуальнымирешениями,принятымидознавателем(следователем) по уголовному делу.Основное направление расследования обозначенных преступлений напоследующем этапе определяется сложившейся следственной ситуацией исоответственно задачами, которые необходимо решить.
Этот вывод такжеподтверждается проведенным нами опросом дознавателей и следователей, 87%которых пояснили, что направление расследования преступлений на последующемэтапе зависит от сложившейся следственной ситуации, которая предопределяетзадачи и программу дальнейшего расследования, и лишь в 13% опрошенныхответили, что не придают этому значение.При расследовании неисполнения обязанностей по воспитанию путемжестокого обращения с несовершеннолетним, на формирование следственнойситуации будут оказывать влияние следующие объективные условия:1)наличие сведений об обстоятельствах совершенного преступления, втом числе оперативно-розыскной информации;2)(погодныеналичие (отсутствие) возможности сохранения следов преступленияусловия,организационно-управленческое,технико-криминалистическое, информационно-учетное обеспечение и др.);3)период времени, который прошел с момента совершения преступления;4)публичность, общественная значимость совершенного преступления.К условиям субъективного характера можно отнести:−профессионализм следователя, дознавателя (опыта работы, умениеналадить коммуникативный контакт с преступником, потерпевшим ребенком,иными участниками);105−наличие противодействия расследованию преступлений (например,воздействие на несовершеннолетнего и совершение действий по сокрытию следовпреступления со стороны родителей и иных заинтересованных лиц, на которыхвозложены обязанности по воспитанию ребенка);−процессуальные нарушения и следственные ошибки.Данная общность объективных и субъективных условий определяетспецифику следственной ситуации, которая складывается на этапе расследованияпреступлений, связанных с жестоким обращением с детьми, ее своеобразноесодержание и предопределяет деятельность следователя, дознавателя припроизводстве дознания или предварительного следствия.Как показал анализ следственной и судебной практики по исследуемымпреступлениям, как правило, складываются неблагоприятные следственныеситуации.
Такое положение обусловлено тем, что ребенок не всегда можетпояснить, а в некоторых случаях не осознает противоправный характер действийсвоих родителей или лиц, их заменяющих. Кроме того, в отдельных случаях нанесовершеннолетнего оказывается давление со стороны взрослых.Так, гр. Ч. в мае 2015 года, после употребления спиртных напитков,используя малозначительный повод из-за того, что малолетняя дочь гр.
Ф., ее неслушается, нанесла множественные удары ладонью по голове и ягодицам. Затем, впериод с 25 июня 2015 года по 05 июля 2015 года гр. Ч., находясь в состоянииалкогольного опьянения, вновь нанесла множественные удары ладонью по головегр. Ф., причинив тем самым ей сильную физическую боль и психические страдания.После этого, в период с 20 по 25 июля 2015 года около 17.00 часов гр.
Ч., находясьв состоянии алкогольного опьянения, используя малозначительный повод из-затого, что ее малолетняя дочь гр. Ф. не слушается, нанесла ей 2 удара ладонью поголове и множественные удары ладонью по ягодицам Ф., причинив ей тем самымсильную физическую боль и психические страдания1.Приговор Увинского районного суда Удмуртской Республики по уголовному делу №1195/2015 от 21 октября 2015 г. [электрон. ресурс].















