Автореферат (1173775), страница 5
Текст из файла (страница 5)
При этом причинами поступления информациис существенным отрывом во времени являются: применение субъектом мер посокрытию преступления (просьба о прощении,уговоры не сообщать ослучившемся в обмен на подарки, деньги и т.п.); сокрытие факта насилия самимнесовершеннолетним по различным мотивам (из чувства жалости, любви кродителям или лицам, их заменяющим, боязни насмешек со стороны сверстников,боязни ухудшить свое положение и прочее).В ходе проведенного исследования автором выявлены типичные исходныеследственные ситуации первоначального этапа расследования неисполненияобязанностейповоспитаниюнесовершеннолетнего,которыеявляютсянеблагоприятными.
Отчасти это связано с несвоевременностью реагированияправоохранительных органов на сигналы о таких преступлениях. Кроме того,выявлены нарушения учетно-регистрационной дисциплины, установлена системаукрытия сообщений (заявлений) и иной информации о таких преступлениях отрегистрации.Наиболее распространенными причинами укрытия сообщений (заявлений) орассматриваемых преступлениях от регистрации следует назвать: несовершенствоправового регулирования (34%); стремление отдельных руководителей, в томчисле органов внутренних дел, представить криминальную обстановку наобслуживаемой территории в выгодном для себя свете (37%); нежеланиерасследования,такназываемых«малоперспективных»и«непрестижных»24уголовных дел (27%); низкий уровень контроля со стороны руководителей засоблюдением подчиненными сотрудниками законности при приеме и регистрациисообщений (заявлений) о преступлении (15%); низкий уровень профессиональныхзнаний сотрудников правоохранительных органов, направленных на обеспечениеучетно-регистрационной дисциплины и статистической работы (45%).Автором установлены следующие способы укрытия сообщений (заявлений) опреступлении: отказ в приеме устного или письменного сообщения (заявления) опреступлении(29%);нерегистрацияпринятогосообщения(заявления)опреступлении (13%); неперерегистрации в КУСП письменного обращения,содержащего информацию о преступлении, поступившего в подразделениеделопроизводства, а также полученного в ходе личного приема гражданруководствомтерриториальногоорганаМВДРоссии(17%);искажениеинформации о совершенном деянии, исключающем преступность действий(бездействия) и возможность наступления ответственности (6%); приобщение(списание) сообщения (заявления) о преступлении, не зарегистрированного вКУСП,кматериаламноменклатурногодела(23%);направлениепоподведомственности (подсудности, территориальности) сообщения (заявления) опреступлении, не зарегистрированного в КУСП (5%); приобщение сообщения(заявления) о преступлении, не зарегистрированного в КУСП, к материалам оботказе в возбуждении уголовного дела, либо административного производства(7%).В целях обеспечения точного неуклонного соблюдения законности припроизводстве по уголовному делу автором предложен алгоритм выявления фактовукрытия преступлений, а также производства проверки сведений, содержащихся взаявлении, сообщении о рассматриваемых преступлениях.Отмечается, что спецификой при проверке сообщений о совершенномпреступлении обладает проведение осмотра места происшествия.
Нарушениетребованийнеотложности,объективности,полноты и всесторонностиегопроизводства влечет возможность изменения обстановки, утраты следов и инойважной криминалистически значимой информации. Согласно проведенному25исследованию данное следственное действие в 44% случаев не проводилось иподменялось актом осмотра жилищно-бытовых условий несовершеннолетнего,составленным органами опеки и попечительства. Автор приходит к выводу, чтоданный акт не может служить альтернативой осмотру места происшествия.Грамотное применение средств, методов и приемов при производствеосмотра позволяет всесторонне изучить любые обнаруженные материальныеобъекты (например, орудия или средства преступления) и следы; зафиксировать ихс помощью технических средств (видеокамеры, фотоаппарата); изъять с цельюдальнейшего исследования и приобщения к материалам уголовного дела в качествевещественных доказательств.Далее автор отмечает, что, учитывая специфику исследуемых преступлений,к участию в производстве освидетельствования целесообразно привлекать врача,который, решая поставленную задачу, может обнаружить не только явныетелесные повреждения, но и диагностировать повреждения внутренних органов.Обладая специальными знаниями, врач для выявления повреждений скрытогохарактера, наряду с медицинскими методами, может применять различныетехнические средства, приборы, оборудование, инструменты.
С этой целью, вчастности, активно используют рентгенографическое и ультразвуковое (УЗИ)исследования.С точки зрения диссертанта, участие в освидетельствовании врача илипроизводствоосвидетельствованияврачомпопоручениюдознавателя(следователя) носит тактический характер и призвано не только обеспечитьобнаружение на теле потерпевшего телесных повреждений, точность и полноту ихфиксации в протоколе, но и предупредить возможность причинения боли, вредаздоровью освидетельствуемого.В этом параграфе уделено внимание производству и иных следственныхдействий, предусмотренных ст. 144 УПК РФ, выявлены их особенности.Автор делает вывод, что первоначальный этап расследования данныхпреступлений включает прием, регистрацию, проверку сообщений о преступлении,а также реализацию мер профилактического воздействия и заканчивается26принятием дознавателем (следователем) процессуального решения.
При этом егонаправленностьзаключаетсявполученииобъективныхсведенийобобстоятельствах совершенного преступления.Во втором параграфе «Следственные ситуации и программы по ихразрешению на последующем этапе расследования и тактические особенностипроизводстваотдельныхследственныхдействий»рассматриваютсяособенности производства предварительного расследования на последующемэтапе.
Основное направление расследования на данном этапе определяетсясложившейся следственной ситуацией и решением конкретных задач.Отмечается, что на указанном этапе сохраняется неблагоприятный характерследственных ситуаций, поскольку ребенок не всегда может пояснить, а внекоторых случаях не осознает противоправность действий своих родителей илилиц, их заменяющих. Кроме того, на несовершеннолетнего может оказыватьсядавление со стороны взрослых. Преступления, совершаемые в отношении детей,имеют латентный характер, ребенок находится под воздействием родителей илилиц, их заменяющих, зависим от них, в связи с чем к нему достаточно легкоприменить физическое или психическое насилие. Для разрешения данныхситуаций предложена программа производства следственных и процессуальныхдействий,которыеварьируютсявзависимостиотспособасовершенияпреступления.На основе обобщения имеющихся научных разработок в диссертациипредставлена система тактических приемов, отвечающих не только требованиямзакона, критериям нравственности, но и потребностям правоприменительнойпрактики.
На примере таких следственных действий, как допрос, очная ставка,выемка диссертант показал специфику применения научно обоснованных приемови методов их производства.В тактическом отношении спецификой обладает допрос потерпевшего,свидетеля, подозреваемого (обвиняемого). При этом тактика допроса потерпевшихдолжна строиться с учетом их психофизиологического развития и эмоциональногосостояния.
Кроме того, потерпевшие, а в ряде случаев, и свидетели из-за боязни не27всегда желают давать показания. Потерпевший и свидетели наиболее уязвимы,поскольку они нередко становятся объектом воздействия со стороны преступника.В работе обосновывается, что тактические приемы рекомендуется применятьс учетом индивидуально-психологических особенностей ребенка. В связи с этим,автором предложены наиболее эффективные из них: беседа на тему, вызывающуюу несовершеннолетнего интерес, для установления с ним коммуникативногоконтакта; свободный рассказ: хронологический или по отдельным периодам;деление темы свободного рассказа; постановкавопросов: направляющих,напоминающих, уточняющих, детализирующих (задавать их следует в прямойформе, при этом каждый последующий вопрос должен вытекать из предыдущего;ихсодержаниедолжнобытьпонятнодопрашиваемому);снижениеудопрашиваемого чувства страха и тревожности (предоставление возможности«выговориться»); косвенный допрос; наглядность (используется в ситуациивозникновения у несовершеннолетнего потерпевшего затруднений в словесныхобъяснениях); активизацияассоциативных связей;убеждениев важностисообщаемых допрашиваемым лицом сведений; сопоставление полученных данныхс протоколами иных следственных действий.Авторприводитдоводыоцелесообразностииспользованиядлявидеофиксации допроса несовершеннолетнего потерпевшего веб-камеры накомпьютере.Кроме того, установлено, что участие педагога и психолога в допросенесовершеннолетнего потерпевшего зачастую носит формальный характер.
Вместес тем, как показал анализ следственной и судебной практики, психолог для участияв следственном действии привлекался лишь в 8% случаев.По мнению диссертанта, целесообразней привлекать педагога-психолога дляпроизводства всех следственных действий с участием несовершеннолетнего.
Этопозволит минимизировать степень психотравмирующего воздействия на ребенка,снизитуровеньтревожности,положительноскажетсянарезультатахследственного действия. В работе отмечено, что главная функция педагогапсихолога заключается в диагностике, изучении, коррекции выявленных проблем и28особенностей ребенка.В данном параграфе уделено достаточно внимания проведению допросаподозреваемого (обвиняемого), очной ставке, выемке, назначению и производствусудебных экспертиз.















