Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173597), страница 19

Файл №1173597 Диссертация (Муниципальное образование как субъект финансового права) 19 страницаДиссертация (1173597) страница 192020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

– Министерство финансов Российской Федерации, 2015. – Режимдоступа:http://www.minfin.ru/common/upload/library/2015/07/main/Rezultaty_provedeniya_monitoringa_mestnykh_budzhetov_2014.pdf, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.171100поступлений и (или) поступлений налоговых доходов по дополнительнымнормативам отчислений. Для муниципального образования, в отношениикоторого осуществляются меры, предусмотренные п. 4 ст. 136 БК РФ,дефицит бюджета не должен превышать 5 процентов утвержденного общегогодового объема доходов местного бюджета без учета утвержденного объемабезвозмездных поступлений и (или) поступлений налоговых доходов подополнительным нормативам отчислений. В свою очередь, на основании п.

4ст. 136 БК РФ в муниципальных образованиях, в бюджетах которых долядотаций из других бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и(или) налоговых доходов по дополнительным нормативам отчислений вразмере, не превышающем расчетного объема дотации на выравниваниебюджетной обеспеченности (части расчетного объема дотации), замененнойдополнительными нормативами отчислений, в течение двух из трехпоследних отчетных финансовых лет превышала 50 процентов объемасобственных доходов местных бюджетов, а также в муниципальныхобразованиях, которые не имеют годовой отчетности об исполненииместного бюджета за один год и более из трех последних отчетныхфинансовых лет, начиная с очередного финансового года осуществляютсяследующие дополнительные меры к установленным п.

2 и 3 ст. 136 БК РФмерам:1) подписание и выполнение соглашений с финансовым органомсубъекта Российской Федерации о мерах по повышению эффективностииспользования бюджетных средств и увеличению поступлений налоговых иненалоговых доходов местного бюджета;2) представление местной администрацией в высший исполнительныйоргангосударственнойвластисубъектаРоссийскойФедерациивустановленном им порядке документов и материалов, необходимых дляподготовкизаключенияосоответствиитребованиямбюджетногозаконодательства Российской Федерации внесенного в представительный101орган муниципального образования проекта местного бюджета на очереднойфинансовый год (очередной финансовый год и плановый период);3) проведение не реже одного раза в два года проверки годового отчетаоб исполнении местного бюджета контрольно-счетными органами субъектовРоссийскойФедерациииливпорядке,установленномвысшимисполнительным органом государственной власти субъекта РоссийскойФедерации,органамигосударственногофинансовогоконтроля,являющимися органами исполнительной власти субъектов РоссийскойФедерации;4) иные меры, установленные федеральными законами.Таким образом, вновь образованные территории лишаются правазакладывать в свой бюджет показатель в 10 процентов дефицита.

С такойпроблемой,вчастности,столкнулсявновьобразованныйсубъектМосковской области – городской округ Балашиха: в соответствии со ст. 1Закона Московской области от 30.12.2014 № 209/2014-ОЗ «Об объединениигородовобластногоподчиненияМосковскойобластиБалашихаиЖелезнодорожный и внесении изменения в Закон Московской области “Обадминистративно-территориальном устройстве Московской области”»172были объединены административно-территориальные единицы Московскойобласти – город областного подчинения Московской области Балашиха игород областного подчинения Московской области Железнодорожный вадминистративно-территориальную единицу Московской области – городобластного подчинения Московской области с сохранением наименования«Балаши́ха».В связи с этим Председатель Совета депутатов городского округаБалашиха Т.В.

Ефимов заметил, что «ранее Балашиха и Железнодорожныйбыли самодостаточными территориями и при формировании бюджетов набудущий год могли закладывать до 10% дефицита. Сегодня новоемуниципальное образование – Большая Балашиха, являясь правопреемницей172Интернет-портал Правительства Московской области. 12.01.2015.102Балашихи и Железнодорожного, действующим законодательством загоняетсяв “прокрустово ложе” “5 процентов дефицита”.

Таким образом, мы не можемсформировать и обеспечивать полноценный бюджет развития объединеннойтерритории»173.Принятиерешенияобукрупнениимуниципальныхобразованийприводит к изменению состава расходов не только местных бюджетов, но ифедерального и регионального бюджетов: как известно система органовгосударственной власти преимущественно строится по территориальномупризнаку, а это значит, что объединение нескольких муниципальныхобразований влечет за собой также необходимость пересмотра структурыорганов государственной власти на местах.

Это, в частности, приводит кобъединению налоговых органов, районных судов, органов прокуратуры,следствия и т.д.Следует иметь в виду, что укрупнение муниципальных образованийприводит не только к их формальному объединению, но также и кизменению формы отдельных объединяемых муниципальных образований,что непосредственно влияет на их права и обязанности как субъектовбюджетных правоотношений.

Проиллюстрируем это на примере городскогоокруга Озёры Московской области. Так, согласно ст. 1 Закона Московскойобластиот18.03.2015№30/2015-ОЗ«Оборганизацииместногосамоуправления на территории Озёрского муниципального района»174соответствующий городской округ был образован путем объединениятерритории поселения Озёры, сельского поселения Бояркинское, сельскогопоселения Клишинское. В результате объединения поселений прекращеныполномочия органов местного самоуправления и должностных лиц местногосамоуправления каждого из объединяемых поселений. Таким образом,вышеназванные сельские поселения перестали быть таковыми, в результатеБольшой Балашихе в 2016 году нужен оптимальный по доходам и расходам бюджет [Электронныйресурс] – Электрон.

дан. – Администрация городского округа Железнодорожный, 2015. – Режим доступа:http://www.zheldor-city.ru/news/official_news/?ELEMENT_ID=20722, свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.174Закон Московской области от 18.03.2015 № 30/2015-ОЗ «Об организации местного самоуправления натерритории Озёрского муниципального района» // Ежедневные Новости. Подмосковье, 26.03.2015.173103чего учителя местных школ потеряли право на получение надбавки за работув сельской местности, финансируемую из регионального бюджета.Подводя предварительный итог можно отметить, что в настоящее времямуниципальные образования являются важным участником бюджетныхправоотношений,самостоятельностькоторых,однако,напрактикеобеспечивается не в должной мере.

Проводимая реформа муниципальныхобразований, сопровождающаяся их укрупнением, в перспективе должнапривести к оптимизации расходов местных бюджетов. Между тем, данныйпроцесс должен проводиться с учетом интересов самих муниципальныхобразований и проживающего на их территории населения.В последние годы в качестве одного из инструментов повышенияэффективности бюджетных расходов как составной части эффективностидеятельностиоргановсамоуправлениягосударственнойпредлагаетсявластипринятьиоргановместногопрограммно-целевойпринципорганизации их деятельности. К настоящему времени сформировананормативная и методологическая основа для разработки государственныхпрограмм РФ.В то же время в законодательстве, как указывает С.М.

Миронова,существует «ряд пробелов и противоречий относительно порядка и условийпримененияметодовуправленияибюджетногопланированиявмуниципальных образованиях, а также правового регулирования вопросовкомплексногосоциально-экономическогоразвитиямуниципальныхобразований»175. Имеются и другие проблемы, связанные с переходоммуниципальных образований на программный бюджет.М.И. Пискотин и Н.И. Химичева указывали на сочетание принципасамостоятельности местных бюджетов с их государственной финансовойМиронова С.М.

Обеспечение интересов муниципальных образований при формировании финансовоправовой политики Российского государства // Муниципальная служба: правовые вопросы. 2013. № 1. С. 18.175104поддержкой176. В качестве одной из гарантий финансовой деятельностимуниципальныхобразованийсвоевременностьпредоставлениявышестоящихбюджетов,аследуеттакжесредствназватьдостаточностьместнымзакреплениязабюджетамиизмуниципальнымиобразованиями достаточных собственных доходных источников. Даннаягарантия выражается, в том числе, в предоставлении субсидий из бюджетовсубъектов Российской Федерации местным бюджетам на софинансированиерасходных обязательств органов местного самоуправления и др.В соответствии с Программой Правительства Российской Федерации поповышению эффективности бюджетных расходов средства из федеральногобюджета выделяются только на условиях софинансирования из бюджетасубъекта РФ, средства из региональных бюджетов выделяются на условияхсофинансирования из местных бюджетов177.Такимобразом,складываетсяситуация,когдамуниципальныеобразования для получения субсидий из регионального бюджета должныпринимать муниципальные целевые программы.

В противном случаевыделение денежных средств на определенные цели будет невозможно.В отдельных городах доля расходов бюджета на муниципальныепрограммы достигает высоких показателей. Например, удельный веспрограммных направлений в общем объеме расходов бюджета городаХабаровска в 2012 г. составлял 93%178.

В то же время в большинствеСм.: Пискотин М.И. Деятельность Верховного Совета СССР, союзных и автономных республик вобласти планирования и бюджета / М.И. Пискотин // Высшие представительные органы власти в СССР / отв.ред. Д.А. Гайдуков. Москва : Наука, 1969. С.341; Пискотин М.И. Советское бюджетное право (основныепроблемы) / М.И. Пискотин. Москва : Юридическая литература, 1971. С.297; Пискотин М.И.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,26 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Муниципальное образование как субъект финансового права
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее