Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169292), страница 3

Файл №1169292 автореферат (Национальная концептосфера как фактор формирования культурной картины мира (на примере Австрии)) 3 страницаавтореферат (1169292) страница 32020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Исторические аспекты теориикультуры, мировоззренческие и ментальные аспекты теории культуры; 1.8.Генезискультурыиэволюциякультурныхформ;1.9.Историческаяпреемственность в сохранении и трансляции культурных ценностей и смыслов;1.11. Взаимоотношение универсального и локального в культурном развитии;1.22. Культура и национальный характер; 1.25. Язык как феномен культуры, какпроявление национального своеобразия и фактор межкультурного общенияпаспорта специальности 24.00.01 – Теория и история культуры (культурология).На защиту выносятся следующие положения:1.Анализ элементов национальной концептосферы позволяет прояснитьспецифику и понять объективную противоречивость культурной картины мира,национальных ценностей, национального характера и самосознания. Сложнаяструктурная взаимосвязь геополитических, исторических, этнопсихологическихконцептов моделирует образ культуры в ее национальном аспекте.

Возможностикультурнойимежкультурнойкоммуникациинапрямуюзависимыотдетерминированности культурных картин мира спецификой национальныхконцептосфер.2.толькоКонцепт представляет собой многомерное образование, содержащее непонятийно-дефиниционные,ноиассоциативные,оценочные,коннотативные и образные характеристики, которые должны быть учтены при егоописании. Функционирование концепта в системе культуры во многомопределяется спецификой локальных нюансов и гибкой динамикой, что исоставляет уникальность его как культуроформирующего фактора в каждомотдельном случае.

При этом методика описания концепта всегда будет зависеть от13типа концепта.3.Концепты, закрепленные в сфере языка и образах культуры, представляютсобой уникальное средство выражения мысли и объективации всех структурсознания. Отсюда следует, что в тех случаях, когда для анализа картины миравыбран системообразующий, важный и многофункциональный концепт культуры,его необходимо рассмотреть и проинтерпретировать в различных системахкультуры и искусства с применением адекватных предмету методов и критериевсовременной культурологии.4.

Важнейшими факторами, неотъемлемыми от австрийского самосознания иформирующими культурную картину мира Австрии, являются ключевыеэлементы австрийской национальной концептосферы, такие как австрийский,компромисс, музыка, горы, что доказывается их многократным и семиотическицелостнымманифестированиемифункционированиемвхудожественнойлитературе и прессе Австрии. Роль, функции, историческую динамику икультурнуюспецификухарактеристиквоэтихвременнойконцептов,сохранившихперспективе,убедительноустойчивостьдемонстрируетсопоставление произведений классической австрийской литературы и материаловсовременной прессы.5.

Этимология и история концепта австрийский обусловлена многимифакторами, самыми важными из которых являются исторически сложившеесяэтническоемногообразие,территориальнаяпротяженность,многовековаяведущая роль австрийского государства в европейской истории и культурнаятравма, обусловленная распадом Австро-Венгерской империи.6. Уточнение культурно-исторических и социально-политических корнейконцепта компромисс в австрийской культуре позволяет говорить о егокорреляции с понятием нейтралитет. Идея австрийского нейтралитета появиласьна политической арене Европы сразу после развала монархии, но была воплощенав жизнь только после Второй мировой войны.

Для современного австрийскогосознания понятие компромисс ассоциируется с идеей социального партнерства.7. Музыка – это не только неотъемлемый концепт австрийской культуры, это14важнейшая составляющая образа жизни австрийцев, закрепленная на всехуровнях культуры. И окружающие, и сами австрийцы считают себя музыкальнойнацией, возводя музыку в ранг идеологии. Для австрийцев концепт музыкаприменительно к картине мира представляет собой иерархизированную систему,имеющую клишированный внешний уровень и сложноструктурированныйглубинный, во многом понятный только изнутри самой национальной культуры.8.

Концепт горы в контексте Австрии, часто называемой Альпийскойреспубликой, подчеркивает амбивалентность австрийской культурной картинымира, исходя из содержания самого понятия, где совмещаются открыточнаятуристическая идиллия и опасность восхождения, вершины и пропасти, чистота иразреженность горного воздуха. Таким образом, концепт горы содержит в себеосновные оппозиции австрийской культуры, характеризуя и образно выражая всюреальную сложность и глубину ее исторической и современной проблематики.Апробация работы.

Основные положения и результаты были изложеныавтором на XIII международной конференции «Россия и Запад: диалог культур»(Москва, МГУ, 26–28 ноября 2009 г.); на международной научной конференции«Актуальные проблемы германистики и романистики» (Смоленск, 24–25 июня2010 г.); на международной научно-практической конференции «Диалог культур –Культура диалога» (Кострома, 6–10 сентября 2010 г.); на III межвузовскойнаучно-практической конференции «Язык – Образование – Культура – Общество:от идеи к реализации» (Москва, Пограничная академия ФСБ России, 15–16 апреля2010 г.); на международной научной конференции «Актуальные проблемылингвистики XXI века» (Киров, Вятский государственный гуманитарныйуниверситет, 18–19 апреля 2012 г.).Структура работы определена поставленными задачами. Она состоит изВведения, двух Глав, Заключения и Списка литературы.15II.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо Введении автором дана общая характеристика работы, обоснованаактуальностьинаучнаяновизнадиссертационногоисследования,проанализирована степень разработанности проблемы, определены цель, задачи,объектипредметметодологическиедиссертации.основыКромеисследования,того,изложеныобозначенытеоретико-основныеположения,выносимые на защиту.В первой главе «Культурная картина мира и концептуализациядействительности» автор анализирует переосмысление концептов в процессеразвития культурной картины мира.

Изменение их состава и соотношения делаютвозможным рассмотрение их в качестве характеристики отдельных эпох.Концептыкаксвоегородапризнакисвидетельствуютнетолькообориентированности той или иной сферы культуры, но и о духовнойнаправленности целой эпохи. «Работа» концептов национальных концептосферобеспечивает функционирование смыслообразующих механизмов культуры,посредством их формируются парадигмы культурных эпох, доминантныехарактеристики отдельных явлений, образный мир культуры.В параграфе 1.1.

«Культурная картина мира и ее современноепонимание» речь идет о том, что в настоящее время в науке происходитусложнение концептуализации картины мира. В результате она предстает какцелое,способноевоспроизводитьпространственно-временныеструктуры,сложныекоторыевзаимопроникающиеобладаютнасыщеннойсемантикой. Разработка проблемы культурной картины мира, под которойпонимается многоуровневая система культурных концептов (понятий и образов),позволяющая представить все сущее как динамическую целостность, взначительной мере способствовала становлению теории и истории культуры вкачестве самостоятельных научных дисциплин, а также культурологии как наукив целом.Она помогала ей маркировать собственные границы, ставить своивопросы к текстам, представляющим разные области культуры, а в поисках ответа16на эти вопросы отделяться от таких научных дисциплин, как история, филология,искусствознание, музыковедение, и вместе с тем, по сути, сближаться с ними.Выделение проблемы культурной картины мира и формирующей ееконцептосферы в качестве самостоятельного объекта исследованиядаетвозможность иначе посмотреть на общеизвестные события в культуре и открытьте стороны культурного процесса, которые остались не выявленными при другихподходах.Говоря о термине «картина мира» в контексте нашего исследования, мы неможем обойти вниманием такую разновидность понятия, как «языковая картинамира».

Она появилось в работах немецкого лингвиста Л. Вайсгербера в начале1930-х гг., который в статье «Связь между родным языком, мышлением идействием» (1930 г.) писал, что, кроме языковых знаков, лексический запаслюбого языка включает в себя мыслительные средства, которыми владеетязыковое сообщество; и как только носитель языка овладевает этим словарем, всеучастники языкового сообщества осваивают эти мыслительные средства; то естьречь идет о том, что родной язык включает в свои понятия определенную картинумира и транслирует ее всем участникам языкового сообщества»4.В параграфе 1.2.

«Культурологические аспекты понятия «концепт»рассматривается понятие «концепт», которое в настоящее время входит впонятийныйаппаратсформировавшейсянефилософии,такдавнокультурологии,лингвокультурологиилингвистики,идругихнаук.Большинство ученых отмечает, что концепты – это определенные понятия,формирующие представления о конкретной культуре, но что, в отличие отпонятия, концепты включают в себя как существенные, так и несущественныепризнаки.Концептуальный анализ, не ограничиваясь сферой когнитивной лингвистики,сложился в особую форму научных изысканий, ориентированных на описаниеключевых концептов ментального мира социума, причем подчеркивается, что4Вайсгербер, Л.

Родной язык и формирование духа / Л. Вайсгербер; пер. О. Радченко. – М.: Либроком, 2009. –229с.17«концепты существуют в ментальном мире не в виде четких понятий, а как некийпучок представлений, переживаний, который сопровождает слово; концепты нетолько мыслятся, они переживаются»5. «Концепт окружен эмоциональным,экспрессивным, оценочным ореолом»6. Это не только предмет эмоций, симпатийи антипатий. Иногда он становится предметом столкновений различных мнений.В настоящем исследовании под концептом в культурологии понимаетсявербально выраженная единица коллективного сознания социума, отражающаяегонационально-культурныеособенностииявляющаясяспособомегосамоидентификации и исследует взаимодействие человека с окружающим миром.В параграфе 1.3.

«Составляющие национальной концептосферы» авторанализирует факторы, определяющие национальные культурные концепты. Этифакторыимеютуниверсальныйхарактериотражаютгеополитические,культурно-исторические и этнопсихологические особенности развития страны. Всвоейсовокупностинациональныекультурныеконцептыобразуютконцептосферу нации. Впервые понимание концептосферы дано в уже ставшейклассической работе Д.

С. Лихачева «Концептосфера русского языка». Помнению Лихачева, «концепты возникают в сознании человека не только на основесловарных значений слов, но и на основе личного и народного культурноисторического опыта, и чем богаче этот опыт, тем шире границы концепта»7.Возможность взаимопонимания разных народов обеспечивается именно наличиемобщих, универсальных концептов. Однако у каждой нации имеется собственноенационально-культурное мировоззрение, а также собственная шкала ценностей,несмотря на то, что мы существуем в едином мире. Структура концептосферынации динамична и постоянно изменяется. С трансформацией исторических,географических, социальных и других условий меняется значимость тех или иныхконцептов. Это отражается в языке и в культуре повседневности, в частности впопулярности тех или иных слов, идиом, образов, манер поведения и т. п.5Степанов, Ю.

Характеристики

Список файлов диссертации

Национальная концептосфера как фактор формирования культурной картины мира (на примере Австрии)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее