Главная » Просмотр файлов » Методические указания - Полиэлектролиты

Методические указания - Полиэлектролиты (1156185), страница 10

Файл №1156185 Методические указания - Полиэлектролиты (Методические указания - Полиэлектролиты) 10 страницаМетодические указания - Полиэлектролиты (1156185) страница 102019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Порядок работы с прибором см. вработе 3.Втермостатированнойячейкедлятитрованияготовятпоследовательно 6 растворов со следующими значениями рН: 6.5, 6.0, 5.5,5.0, 4.5, 4.0. Для этого к каждой порции в 20 мл дистиллированной водыдобавляют необходимое количество 0.01 М HCl, измеряя рН растворов при40°С (рН1). Затем эти растворы переносят в 6 пронумерованныхстаканчиков и в каждый из них вносят такое количество желатина, чтобыполучились 1 %-ные растворы. Желатин растворяют при перемешивании инагревании до 40°С на магнитной мешалке.

Вновь измеряют рН всехрастворов (рН2).Форма записи результатов:№№ / ппрН1рН = рН1 - рН2Строят графики зависимости рН = от рН1. Отмечают изоионнуюточку желатина.Задание:Объяснить, что такое изоионная точка полиамфолита, как ееможно оценить, от чего она зависит.Работа 5: Определение характеристической вязкостираствора полиэлектролита методом изоионного разбавленияЦель работы:Получение зависимостей приведенной вязкости отконцентрациидлярастворовчастичнонейтрализованнойполиакриловойкислотыприразбавлении их водой или водными растворами46Реактивы:Приборы ипосуда:хлорида натрия разных концентраций, нахождениеусловийизоионногоразбавления,определениехарактеристической вязкости раствора полиэлектролитаи степени связывания противоионов макроионами.Водныйрастворчастичнонейтрализованнойполиакриловой кислоты (ПАК) концентрации 0.1 г/дл истепени нейтрализации 0.5, водные растворы хлориданатрия концентраций: 0.00125 М, 0.0025 М, 0.005 М.Термостат, вискозиметр, секундомер, груша резиновая,цилиндры мерные на 10 мл (2 шт.), промывалка сдистиллированной водой, цифровая пипетка снаконечником, стакан для слива.Работа выполняется на капиллярном вискозиметре Уббелоде при 25С.Порядок работы с вискозиметромНа контактном термометретермостата устанавливают 25С ивключают термостат в сеть на~220 В.Сначалапромываютвискозиметр(рис.14)дистиллированной водой.

Для этогочерез трубку 1 вводят в вискозиметр10 мл воды. Закрыв кран на трубке3,заполняюткапилляриизмерительный шарик А водой спомощью груши, надетой на трубку2. Отсоединив грушу от прибора,дают воде стечь в основнойрезервуар вискозиметра. Повторяютэту процедуру 2 – 3 раза и выливаютводу из вискозиметра через трубку 1в стакан для слива.Вводят в вискозиметр 8 млрабочей жидкости (растворителяили раствора). Закрыв кран натрубке 3, смачивают ею внутренниеРис.14.

Вискозиметр Уббелодестенки капилляра и измерительногошарикапутемвсасывания ивыдавливания из них жидкости с помощью груши, надетой на трубку 2.После 5-минутного термостатирования приступают к измерениювремени истечения. Для этого при закрытом кране на трубке 3, заполняюткапилляр и измерительный шарик, всасывая жидкость с помощью груши47всегда примерно до одного и того же уровня выше верхней метки надизмерительным шариком. Отсоединяют грушу от прибора, открывают крантрубки 3 и измеряют секундомером время истечения рабочей жидкости отверхней метки над шариком до нижней – под ним. Время истеченияопределяют не менее трех раз, записывая все измерения в тетрадь и берядля расчетов среднее.Отсчеты по секундомеру не должны расходиться более, чем на 0.4 сек.Отклонения, превышающие указанную величину, могут быть вызванылибо колебаниями температуры, либо присутствием пыли в растворе.Поэтому в процессе работы надо тщательно следить за постоянствомтемпературы и чистотой измеряемых жидкостей.

Растворители дляразбавления раствора отмеряют либо мерным цилиндром, либо цифровойпипеткой.Порядок работы с цифровой пипеткой––––Вращая операционную головку пипетки, устанавливают в окне ручкизначение добавляемого объема растворителя.Одевают съемный наконечник на конус пипетки.Взятие пробы: a) держа пипетку правой рукой так, чтобыуказательный палец находился под ушком ручкипипетки, осторожно нажимают головку плунжерадо первой остановки,b) погружают наконечник на 2-3 мм в жидкость имедленно отпускают головку плунжера (пробавзята),c) для выливания пробы мягко нажимают на головкуплунжера до первой остановки, через 1 секнажимают до второй остановки.После работы снимают наконечник с помощью специальноготолкателя и моют его водой.Методика работыВ чистый термостатированный вискозиметр помещают 8 млрастворителя – дистиллированной воды.

Измерив время истечения воды,выливают ее из вискозиметра, по возможности более полно, вытесняя водуиз капилляра с помощью груши.Помещают в вискозиметр 8 мл исходного водного раствораполиэлектролита и измеряют времена истечения растворов разныхконцентраций, выполняя разбавление раствора полимера непосредственнов вискозиметре последовательным добавлением 8 мл, 8 мл и 16 мл воды.После окончания измерений раствор выливают и тщательно моютвискозиметр водой.48Для подбора условий изоионного разбавления берут растворполиэлектролита некоторой исходной концентрации (0.1 – 0.05 г/дл) ипроводят две серии разбавлений этого раствора, используя в качестверастворителей растворы хлорида натрия концентраций С1и С2 (0.005 –0.00125 М по указанию преподавателя).Одну порцию (8 мл) раствора ПАК помещают в чистый вискозиметр,измеряют время истечения этого раствора, затем разбавляют его растворомсоли концентрации С1, добавляя последовательно 4 мл, 8 мл и 8 млраствора соли и измеряя времена истечения растворов, как описано выше.Окончив измерения, моют вискозиметр водой.Другую порцию (8 мл) раствора ПАК той же концентрации помещаютв вискозиметр и выполняют аналогичные измерения, используя дляразбавления раствор соли концентрации С2.Форма записи результатов:Полимер –Растворитель –Температура измерения:Времяистечениярастворителя:Концентрацияраствора, г/длчистого t0 =t – время истеченияраствора, секотн tt0уд tуд 1 п р t0сОбработка результатовНа одном графике строят три зависимости приведенной вязкости отконцентрации для разбавления раствора полиэлектролита водой исолевыми растворами разных концентраций.

Зависимость, имеющаяпрямолинейный характер, соответствует изоионному разбавлению.Экстраполируя эту зависимость к нулевой концентрации полиэлектролита,находят характеристическую вязкость раствора полиэлектролита приданной ионной силе раствора (I). По уравнению (13) рассчитывают долюсвободных противоионов () и степень связывания (1 - ) противоионовмакроионами.Форма записи результатов:Концентрацияисходного раствораПАК, осново-моль/л49 I1-Задание:Что такое полиэлектролитное набухание и каковы егопричины?Объяснить,чемобусловленосвязываниепротивоионов макроионами и от чего оно зависит.Работа 6: Кооперативные реакции между макромолекуламиполиэлектролитовЦель работы:Реактивы:Приборы ипосуда:Получение кривых потенциометрического титрованияслабой поликислоты (полиоснования) и эквимольныхсмесей поликислоты ссолью полиоснования(полиоснования с солью поликислоты); получениезависимости степени превращения от рН в реакцииобмена между молекулами полиэлектролитов.Водные растворы полиакриловой кислоты (ПАК) иполиэтиленимина(ПЭИ)концентрации0.01 осн.

моль/л; водные растворы полиакрилата натрия(ПАК-Na)ихлористоводороднойсолиполиэтиленимина(ПЭИ-HCl)концентрации0.01 осн. моль/л; водный раствор HCl (0.1М); водныйраствор NaOH (0.1М).рН-метр (фирмы Mettler Toledo, Швейцария), магнитнаямешалка, стаканчики (50 мл, 2шт), бюретки (2шт).Работа выполняется на рН-метре с комбинированным электродом,объединяющим стеклянный измерительный электрод и электрод сравненияпри комнатной температуре.

Порядок работы с прибором см. в работе 1.Методика работыТитрование растворов поликислоты и полиоснования20 мл водного раствора ПАК (или ПЭИ) концентрации0.005 осново-моль/л титруют раствором щелочи до рН = 11 (или ПЭИтитруют раствором соляной кислоты до рН = 3). Титрант добавляют по0.1 мл.Титрование смесей полиэлектролитов20 мл эквимольной смеси (ПАК+ПЭИ-HCl) концентрации 0.005осново-моль/л, считая на один из компонентов, титруют раствором щелочидо рН = 8.5. А 20 мл эквимольной смеси (ПЭИ+ПАК-Na) титруютраствором соляной кислоты до рН = 3. Титрант в обоих случаях добавляютпо 0.1 мл.50Форма записи результатов:Количество добавленной NaOH или HCl (мл)рН раствораОбработка результатовСтроят 4 кривые титрования: ПАК и смеси (ПАК+ПЭИ-HCl), ПЭИ исмеси (ПЭИ+ПАК-Na).Степень превращения () в реакции обмена, протекающей в кислойобласти рН, рассчитывают по формуле (17), принимая рКХАР.ПК = 4.8.Расчет выполняют для пяти произвольно выбранных значений рН накривой титрования смеси (ПАК+ПЭИ-HCl) в области от исходного рН этойсмеси до значения рН исходного раствора одной ПАК.Форма записи результатов:pH[H+], моль/лV, лNaOHq, моль q / VО, моль/л*СОCтепень превращения () в реакции обмена, протекающей в щелочнойобласти рН, рассчитывают по формуле (18), принимая рKХАР.ПО = 6.7.Расчет выполняют для пяти произвольно выбранных значений рН накривой титрования смеси (ПЭИ+ПАК-Na) в интервале от исходного рНэтой смеси до значения рН исходного раствора одного полиоснования.Форма записи результатов:pH [OH-], моль/лV, лHClq, моль q / VО, моль/л*СОНа одном графике строят зависимости  от рН для реакций обменамежду полиэлектролитами, протекающих в кислой и щелочной областяхрН.Задание:51Объяснить причины протекания реакций обмена между слабойполикислотой (полиоснованием) и солью полиоснования(поликислоты).

Какой вывод следует сделать из зависимостистепени превращения от рН?Литература1. Практикум по высокомолекулярным соединениям под редакциейВ. А. Кабанова, М., “Химия”, 1985.2. Энциклопедия полимеров, М., БСЭ, т. 3, 1977.3. В. Н. Цветков, В. Е. Эскин, С. Я. Френкель, Структура макромолекул врастворах, М., “Наука”, 1964.4. Г. Моравец, Макромолекулы в растворе, М., “Мир”, 1967.5.

Ч. Тенфорд, Физическая химия полимеров, М., “Химия”, 1965.6. Ф. Гельферих, Иониты, М., ИЛ, 1962.52.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
726,46 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее