Главная » Просмотр файлов » Лекция 2. Технология разработки программ (часть 1)

Лекция 2. Технология разработки программ (часть 1) (1152905), страница 2

Файл №1152905 Лекция 2. Технология разработки программ (часть 1) (Воробьева И.А. «Информатика. Язык Питон» (2016)) 2 страницаЛекция 2. Технология разработки программ (часть 1) (1152905) страница 22019-09-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

«Информатика. Язык Питон» переменное – эта характеристика может изменяться во времяработы программы (обычно называется «переменная»); постоянное – полученное значение не изменяется на всем протяжении работы программы (обычно называется «константа»).Что касается имени переменной (или константы), можно дать основныерекомендации верные для любого языка:− не экономьте на именах, старайтесь давать имена, которые указывают о назначении переменной, например, Count – для счетчика,Num – для номера, Sum – для суммы. Можно давать длинные имена, например, Name_Client_Node3 – для строковой переменной,хранящей «имя клиента телефонного узла №3».

Придумывать имена бывает довольно сложно, но надо запомнить правило – если сэкономишь время на именовании переменных, потеряешь гораздобольше и времени, и сил, когда придется вернуться к программечерез некоторый период (в целях ее доработки, модификации). Ещесложнее, если придется иметь дело с подобными «экономнымипрограммистами» при совместной разработке программных продуктов в команде.− допустимо использовать краткие обозначения, принятые в математике: A, B, C – для массивов и матриц; x, y, z – для координат плоскости или аргументов функций; n, m – для обозначения размерности массивов;− языки программирования по разному относятся к регистрам, например Паскаль не различает регистров в именах (sUm и SUM вПаскале – это одно и то же), а Питон чувствителен к регистру.

Такжечувствительны к регистру и такие языки, как С, Java, Perl, поэтомулучше сразу приучать себя к соблюдению единообразия в именах.Основные базовые типы данных, которые будут определеныпрактически в любом языке:числовые типы (целые, вещественные, комплексные, со знаком илибез знака);символьные типы (строки или отдельные символы);логические типы (имеют только два значения «истина» и «ложь»).Тип переменной определяет диапазон допустимых значений, принимаемыхвеличинами этого типа; набор операций, допустимых над даннойвеличиной и объем памяти, отводимой под эту переменную.9Воробьева И.А. «Информатика.

Язык Питон»Помимо рассмотренных выше, данные обладают еще одной важнойхарактеристикой – структурой. По своей структуре, данные делятся на:простые переменные (обычно, базовые встроенные типы);однородные, например, массивы простых типов (обычно, встроенныетипы, хотя их может быть довольно большое разнообразие);неоднородные – как правило, это пользовательские типы, которыесредства языка позволяют создавать программисту, типы – удобныедля программиста для решения конкретных задач.Последнее разделение, о котором стоит упомянуть применительно ккомпьютерной технике – это разделение на статические типы идинамические типы данных.

Подобное разделение характеризует:способ размещения данных в памяти и доступа к ним;время жизни (правила, когда переменная гарантированно сохраняетсвое значение);возможности изменения размера данных;влияет на правила копирования объектов данного типа.3.2.2. Данные. Диапазоны данныхЦелых, вещественных, а на текущий момент даже строковых исимвольных типов в языках программирования, на самом деле гораздобольше. Также в языках могут различаться принципиально способытипизации, взятые за основу. Под базовый тип «целое» может бытьвыделено ограниченное число байтов и тогда будет указан диапазонпринимаемых значений (например С++, Паскаль или «Питон 2»), а может и«неограниченное», как в «Питон 3».

Но так как компьютер это все-такиустройство с физическим ограничением, то даже в версии языка «Питон 3»длина целого ограничена размерами свободного места в оперативнойпамяти машины. Представление вещественных чисел в машине также имеетфизические ограничения, связанные с разрядностью машины, мы об этомуже говорили.

В качестве примера многообразия типов и ограниченияпринимаемых значений, с которыми можно столкнуться, приведем таблицу10Воробьева И.А. «Информатика. Язык Питон»диапазонов и типов данных (только их части) в языке Паскаль4:Таблица 3.1. Диапазоны базовых типов в PascalДлина,байтЦЕЛЫЕ ТИПЫДиапазон значенийsmallint2–32768..32767bytewordshortintlongint=integer1210..2550..65535–128..1274–2147483648..2147483647–9223372036854775808..9223372036854775807ВЕЩЕСТВЕННЫЕ ТИПЫsingle41,5*10–45 — 3,481038, (7-8 знач.цифр)double=85*10–324 — 1,7*10308 , (15-16 знач.цифр)realextended103,4*10–4932 — 1,1*104932, (19-20 знач.цифр)ЛОГИЧЕСКИЙ ТИПboolean1true, falseСИМВОЛЬНЫЙ ТИПAnsiChar=все символы кодировки ASCII5, которым1charсоответствуют числа от 0 до 255СТРОКОВЫЙ ТИПот 0 до массив символов типа char, где в нулевомstring255байте хранится реальная длина строкиInt648Определение диапазонов для входных данных и вычисление длявыходных – еще один важный пункт спецификации, который нельзяигнорировать.

В задаче 3.1. уже был затронут вопрос выбора типов идиапазонов. Из таблицы также видно, что выбор типа данных может бытьобоснован не только смысловой нагрузкой задачи, но и предельнымидиапазонами исходных параметров.4Поддерживаемые типы, их обозначение и диапазоны нужно сверять в справочной системе той среды разработки программ, в которой вы работаете; также есть зависимость количества выделяемых байт под переменную от разрядности операционной системы, например, 32-разряда или 64-разряда.5https://ru.wikipedia.org/wiki/ASCII11Воробьева И.А.

«Информатика. Язык Питон»В практических задачах на исходные данные накладываютсяестественные ограничения. Например, в задаче: составить графикотпусков работников сети магазинов «Иваныч», все параметры (числомагазинов сети, число работников для каждого магазина, число отпускныхдней, количество месяцев в году) заведомо конечны и имеют как верхнюю,так и нижнюю границу.

Нижняя граница определяется по смыслу – всевеличины будут 0 или. Верхняя граница определяется даннымиконкретной сети «Иваныч», но даже для решения задачи для произвольнойсети магазинов, сложно представить сеть, у которой «число магазинов»стремится к.В лабораторных работах обычно формулируются задачи, направленныена изучение определенного механизма программирования или известногометода (методы сортировки, поиска корня уравнения), т.е. они являются непрактическими задачами, а теоретическими. Но и в таких задачахигнорирование анализа диапазонов данных может приводить к критическимошибкам программы. Рассмотрим два примера.Пример.3.2.Если задан «радиус окружности» или «длина сторонытреугольника», ясно, что они точно не могут быть отрицательны, а равенствонулю допустимо, но довольно бессмысленно.

Если же в алгоритмепотребуется вычислять функцию ln(x), тогда х тоже обязан быть заданположительными числами иначе в программе произойдет ошибка спрерыванием и завершением программы – так называемая Run-time Error –Ошибка времени выполнения.Пример.3.3.Не такой очевидный, как предыдущий, однако в немиспользование, с виду, безобидных входных величин может привести к Runtime Error. Рассмотрим задачу: Даны два целочисленных массива из nэлементови. Найти сумму (Sum) величинвида.Допустим, мы в качестве языка программирования выбрали Паскаль ив нем величины целого типа integer (см.

табл. 3.1.) для элементов массивовA, B и результата Sum. Определим входные диапазоны так:. Выглядит вполне невино. Подсчитаем диапазон измененияSum. Максимальное положительное:и минимальное отрицательное:.Итак,. Смотрим диапазон для типа integer втаблице 3.1 и видим, что значения величины Sum попросту не поместятся в12Воробьева И.А. «Информатика. Язык Питон»отведенные для integer 4 байта. Действительно,,а.Из примеров 3.2 и 3.3 видно, что даже, если в начальнойформулировке задачи явно не обозначена необходимость введениядиапазонов для входных данных, она, тем не менее, существует.Первоначально их надо вводить исходя из смысла задачи, например: номер месяца в году изменяется от 1 до 12, целый (или порядковый)тип; длина стороны фигуры больше нуля, целый или вещественный тип; среднее арифметическое целых чисел будет величиной вещественного типа; число k отрицательных точек среди n заданных будет меняться от 0 доn (включительно, ведь отрицательных точек может не оказаться, k=0).Следующий этап, ограничение оставшихся входных данных исходя из техсоображений, что практические задачи всегда имеют ограничение и сверху иснизу: при поиске максимального элемента в целочисленном массиве достаточно взять диапазон целых чисел от -10 до 10, что обеспечит возможность проверки надежности алгоритма и кода на отрицательных, положительных и нулевых значениях; длина стороны фигуры больше нуля и меньше 100.Наконец, надо уметь просчитать диапазоны выходных данных длядополнительного контроля: верности выбора ограничений входных данных; верности выбора типов данных в задаче (программе); полученных результатов, так как, если вы посчитали, что результат лежит в диапазоне целых значений от -100 до 25, а программа выдает результат, равный -105, следовательно, в программе (или алгоритме)ошибка!Формат данныхВ представлении данных немалую роль имеет понятие формата.

Скакой бы точностью ни проводились вычисления в машине, имеет значението, в каком виде исходные данные поступают в машину и в каком видеданные результата будут отображены конечному потребителю.Мырассмотрим примеры форматов в следующей лекции.13Воробьева И.А. «Информатика. Язык Питон»Наэтапе выбора метода решения необходимо дать ответ наследующие вопросы:определить какие математические структуры больше всего подходятдля решения этой задачи – описать математическую модель задачи;есть ли уже решения для аналогичной задачи.На самом деле для решения сложной практической задачиприходится делать намного больше:определить какие математические структуры больше всего подходятдля решения этой задачи;описать математическую модель задачи;определить есть ли уже решения для аналогичной или близкой задачи;возможно придется упрощать математическую модель (исключаядетали, параметры, связи, упрощая функции взаимодействия и т.п.) иискать решения среди них;искать способы адаптации (модификации) существующих решений дляупрощенной модели к конкретной модели;часто для практических задач приходится искать решения лежащие настыкеразличныхдисциплиннауки,такназываемыемеждисциплинарные задачи..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
972,09 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Воробьева И.А. «Информатика
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее