Главная » Просмотр файлов » Справочник по радиолокации. Книга 2

Справочник по радиолокации. Книга 2 (1151799), страница 8

Файл №1151799 Справочник по радиолокации. Книга 2 (Сколник М.И. Справочник по радиолокации в 2-х книгах (2014)) 8 страницаСправочник по радиолокации. Книга 2 (1151799) страница 82019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования метрию. Два базовых уровня разрешающей способности под разными углами обзора составляют 3 м (при 40-километровой ширине полосы обзора) и 20 м (при ширине полосы обзора 100 км) при различных углах падения. РСА имеет антенну в виде активной фазированной антенной решетки. Тепа5АА-Х. ТеггаЬАК-Х является первой гражданской космической РСА с выделенной полосой пропускания в Х-диапазоне.

Ее антенна размером 4,8 м на 0,8 м представляет собой двумерную активную решетку из 384 модулей приема/передачи. Она имеет множество режимов, от сканирующей РСА (ЯсапЯАК) (разрешающая способность 15 м для полосы обзора шириной 100 км) до РСА с точечным облучением (Ьро1ЯАК) (разрешающая способность 1 м для кадров раз- У8.2. Радиолокационные системы с синтезированнои аиертурой ~РСА) прямоугольной антенны, характерной для большинства космических РСА. Покрытие обзорных (сканирующих) РСА (ЬсапКАК) ~от разрешающей способности 8 м при полосе охвата шириной 40 км до разрешающей способности 20 м при 100-километровой полосе охвата в зависимости от угла падения излучения) осуществляется последова- Зг~П,Гт,г1т1вю т ~ ~м" ъ ° ~, . ', ~Г Глава 18.

Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования способность в режиме я11р-БАК* составляет 0,12 м в кадре размером 5 км на 5 км. Эти инновационные космические РСА относительно невелики, по крайней мере по стандартам спутниковых РСА, предназначенных для наблюдения за Землей. Их масса 770 кг (общая масса космического аппарата и РЛС) меньше, чем масса антенны КАВАВ5АТ-2! Конструкция КАК-апре также основана на экономических приоритетах — жестких (в неразвернутом виде) зеркальных антеннах («заимствованы» у серийных спутников для коммерческих коммуникаций), которые более эффективны и менее массивны, чем активные фазированные антенные решетки.

Радиолокационная электроника взята непосредственно из коммерческой продуктовой линейки. Глава 18. Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования частотой (1270 МГц) имеются две полосы — 28 МГц (тонкий луч одной поляризации) и 14 МГц (двойная и квадратурная поляризация и режим сканируюшей РСА).

Диапазон углов падения облучения при пролете по центру полосы охвата составляет 7,9 — 60'. (Заметим, что японцы обычно ссылаются на эти углы как на углы отклонения от «надира» (9,9 — 50,8'), что относится к высоте подъема луча по отношению к вертикальной координате космического аппарата, а не к пересечению с местной вертикалью к усредненной по кривизне сплюснутой сфероидальной поверхности Земли.) Современные космические РСА обязаны своим большим разнообразием режимов наличию активных электронно управляемых антенных решеток. Антенна лл ° ъ л *,ъ 18.2 Раоиолокационные системы с синтеэированнои апертурои э'РСАэ' 88ф) Ограничения частоты повторения импульсов.

Правила, которые регулируют частоту повторения импульсов космической РСА, такие же, как те, которые применяются для бортовых самолетных систем, хотя в последнем случае несколько иная ситуация. Основным требованием является то, что частота повторения импульсов ф должна быть достаточно высокой, чтобы однозначно произвести выборку доплеровского спектра шириной Вло„, а также достаточно низкой, чтобы между передачами оставалось время для получения данных, отраженных в заданной полосе по наклонной дальности ~во временной области) шириной Тр. Таким образом, Вв ~ < Хр <1/ ~л таст,эсн,ик,.н.к.эе...ник,.~и|~с 2). Глава 18, Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования импульсов уменьшается на тот же коэффициент л.

Эта практика редко оказывается приемлемой для космических РСА, потому что приводит к азимутальной неопределенности, если доплеровский спектр ограничен до сокращения частоты передачи импульсов. Неоднозначность. Частота повторения импульсов генерирует двумерное пространство выборки, когда данные разбиваются на группы в зависимости от их «медленного времени» (в направлении азимута) и «быстрого времени» (в направлении дальности). По азимуту частота повторения импульсов определяет смешанную с побочными низкочастотными составляющими версию данных об облучении главным лепестком диаграммы направленности антенны. Спектры этих низкочастотных составляющих сигнала находятся в кратных позициях в частоте повто- Радиолокационные системы с синтезированной апертурои ~РСА) Неоднозначность пропорциональна интенсивности обратного рассеяния, и, таким образом, она способствует увеличению мультипликативного коэффициента шума* системы.

Боковые лепестки диаграммы направленности антенны и неоднозначности затем подавляются в результате соответствующего взвешивания в процессоре. Компромиссные значения оказываются ниже мультипликативного коэффициента шума за счет более широкой импульсной характеристики. Типовые конструкции обеспечивают примерно 20% избыточной дальности и доплеровской полосы пропускания по сравнению с теми значениями, которые подразумевает необходимая разрешающая способность по дальности и азимуту, чтобы ылл,съем ~,~ъг~зю г1 т,ат, иц~ пю ъ~ ьа гагра тъ ътоъъъъ и т~о,татаа кационные системы с синтезированной аиертурой ~РСА,1 4л ~2 ~-Ф) ~0 + 1 КС~ Везгп Ж (18.5) тью на поверхности зоны облучения диаграммой направ- еской геометрии РСА на орбите.

В случае сужения луча учета эффектов врыцения Земли) изменение дальности инамику изменения фазы по всей длине Тс синтезированго отражателя при минимальной наклонной дальности Ко Глава 18. Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования Земли, а не к плоскости орбиты. В то время как данные РСА, поступающие с обоих направлений, могут быть обработаны и сформированы в изображения удовлетворительного качества, более требовательные приложения, гакие как радиолокационная интерферометрия, требуется обслуживать с помощью управляемых маневров (рысканы) космического аппарата.

Управляемые маневры (рысканье) накладывают незначительные дополнительные требования к системе управления космического аппарата, поскольку необходимые маневры составляют только =3' для каждого орбитального периода. Обратите внимание, что линия визирования РСЛ направлена й"., вниз, а также в сторону, так что вертикальная компонента скорости на орбите спутника также приводит к доплеровскому сдвигу в данных. В принципе, доплеровскии ~, уъ~~з; от, р~ъфут;т~т,",~~,тт 18.2. Радиолокационные системы с синтезированной аиертурой ~РСА) 889 присвоенные каждому пикселю. Одновыборочные комплексные дандимы для РСА-интерферометрии, поляриметрии и когерентного детекизменений.

ительно накладываемый предел неоднозначностей. Базовая для РСА очная разрешающая способность по азимуту пропорциональна аналоичине при доплеровской полосе пропускания„генерируемой азимуталь- антенны с боковым обзором. Соответствующая длина синтезировануры эквивалентна распространению диаграммы направленности оль траектории движения РСА, которое, конечно, пропорционально П сть это б ет каноническим сл аем.

Раз ешаю ая сп собность по у уд у'~ р щ о 1 Глава 18. Космические радиолокационные системы дистанционного зондирования понимается время облучения цели, под шириной полосы пропускания — ширина доплеровской полосы пропускания цели. Подстановка доплеровской полосы пропускания в условие нахождения под облучением приводит к ограничению Т~фАЖ~ ТА,гА, которое .показывает, как разрешающая способность и время облучения цели могут быть противопоставлены друг другу одновременно при соблюдении фундаментального ограничения неоднозначностей. Следующие четыре случая имеют боль"1; »И ', ' ""«' ' $« "1» ' «, ""' ' ' " "' "" ' ' " О "В', ' ",; """Р '),» « "" ' ' " «,« »"" « «В', «' '»А "" « "" «4 ' « ' "" ""1 :,'.":::::;::-„.;,;:,.:;,, ~:':ф,'.'.~;.'~-:,:,'.":.'.-::!:":,.':1~.-:;:; .":;!:;'~; ~--':;: '~~..='::,.'."-:,:: „; .~,:"='::,,'."-:,::.: .','.";,,";:...:; ...!'':.

'~'.,1' -":",".~.'; ..:,"":: .= ':.'!!.'..:: д; ' " ""„'' "' ' " ' '""' ' '; ' "" ""„'' " ""' '' "' ' '; ' ' ""; "' А' ' " ' '' "' ' ' ' "' '""' "' ' " "'' ' ' ""' ''' ' ' '"" '"% ", ' '"'' ' ' " ' 1 ,'~"„':,' —;:„; -;;-„'::::;!К~'"::'".,!!.~' ".'!'"„':,' „'„; ';;-„'::,:: ':,. ~'.,:::=::, ".:."".,!'.А.;:~:':ф,'.:~:,::,,: ~'..='::,.!".'::':,'!.~'.;:~~::,!;::~!<;:.~ '::::::,::,:-::!:":,.':.::'".,!' ~:, '.",~ 1' ',~:,"."'~:,".!':;..": ) ...' ': '...О', ",~'",;:":, 1,' ! ~,:""~' ';.' ': '...' ',' '",~ "',;."'., 1,' ' ~,."."'~ .~; .'О...' ' '.,:':,."'." ", ';:":, ~;: .' %: ' ': '.,:':, "'." ",' .;."'.„, ';:;.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
29,77 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее