Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144394), страница 22

Файл №1144394 Диссертация (Организация и стимулирование инновационной деятельности в энергомашиностроительном холдинге) 22 страницаДиссертация (1144394) страница 222019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Подобная системадолжна включать процедуры диагностики, анализа, разработки корректирующихмероприятий и прогнозирования развития сотрудников.Ввиду отсутствия готовых универсальных методик оценки кадровогопотенциала инжиниринговых подразделений, различных по роду деятельности,разработан собственный подход, нивелирующий недостатки существующейнормативной и методологической базы.Предлагаемый подход предполагает сбор информации в матричном формате(таблица 20) [107], экспресс-анализ, оценку уровня квалификации и потенциалакадрового состава конструкторских и технологических подразделений.161162Таблица 20 - Матрица оценки потенциала инжиниринговых подразделений.№п/п1Критерий оценкиРасшифровкаОценкаБазовое инженерное образованиеНаличие высшегоДиплом ВУЗапрофильного образованияНаучно-техническая квалификацияне техническое0%техническое, не профильное10%техническое, профильное15%0%да, тема диссертации не попрофилю5%да, тема диссертации не попрофилю3%да, тема работы не попрофилю2%да, тема диссертации попрофилю10%да, тема диссертации попрофилю6%да, тема работы попрофилю4%1-3 года3%нет0%3-5 лет7%менее 1 года5%более 5 лет10%более 1 года10%нет участия1 позиция2 и более0%5%8%нет0%менее 100%5%100%8%нет участия1 позиция2 и более0%5%8%0%может вести деловуюпереписку3%свободное владение безпереводчика6%55 и более5%40-5510%до 4015%нетд.т.н.2Степень выраженности критериев0%Ученая степеньнетк.т.н.0%3456789Подготовка научноквалификационной работынетОбучение в аспирантуреОпыт работы по профилюНаличие опыта работы поОпыт работы с учетом ротацийпрофилюНаличие опыта замещенияЗамещение руководителя по приказуПоказатели технического уровняОхранные документы, отчеты поИнновационная деятельностьНИР и патентным исследованиям,статьи, докладыВыполнение целей поНаличие плана и отчетагодовому личному плануDesign-to-cost,Вовлеченность в развитиеDesign for Competition,внутренних проектовпроекты повышения эффективности,компаниипроизводственные программыЗнание иностранного языкане владеетАнглийский языкПерсональные данные10ВозрастИтого:%162163Выбранныекритериихарактеризуютуровеньобразования,профессионального развития и административные навыки.

Помимо этогоприменен возрастной критерий.Весовая оценка критериев определена исходя из требований одного изроссийских энергомашиностроительных холдингов. Были учтены особенностиразрабатываемойпродукцииитребованийксотрудникамоцениваемыхподразделений. Профессиональный рост инженеров-конструкторов и технологовпредполагает постоянное обучение, обновление знаний и совершенствованиенавыков. Формирование необходимых компетенций отразится на степенивыраженности соответствующих критериев и итоговой оценке специалиста.Анализисопоставлениерезультатовосуществляетсянаоснованииинтегрального квалификационного индекса Q как путем сопоставления свнутренним корпоративным уровнем, так и с показателями конкурентов [20]:D=∑E,(18)где Q – квалификационный индекс;ai – критерий оценки.На основании анализа итоговых данных и сопоставления с целевым иэкстремальным (100%) значениями определяются требования к квалификацииперсонала (от уровня главного конструктора до рядовых специалистов), целевыепоказатели, разрабатывается программа мероприятий.В частности, если оцениваемый специалист молод (высокая возрастнаяоценка), но уровень образования и научно-технической квалификации недостаточный, разрабатываются индивидуальные мероприятия, связанные собучением.

В то же время, для специалиста старше 55 лет, но обладающеговысоким уровнем квалификации и необходимым практическим опытом,целесообразно разработать комплекс мероприятий, направленных на обучениеэтим специалистом других сотрудников.Система требует индивидуального подхода при проведении анализарезультатов исследования. От качества оценки зависит правильность выбора163164индивидуальных корректирующих мероприятий и формирования программыразвития.Например, специалист до 40 лет, имеющий профильное образование и ученуюстепень, вовлеченный более 5 лет в инновационную деятельность и развитиевнутренних проектов компании может набрать до 95 баллов.

В то же время,специалист старше 55 лет, обладающий схожим набором показателей, можетнабрать не более 80 баллов. Квалификационный уровень данного специалиста, каккомбинация профессиональных знаний, умений, навыков, может быть выше за счетналичия соответствующих компетенций, т.е. умения применять имеющиесязнания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуацияхпрофессиональной деятельности8.

Однако, стратегическое планирование приреализации кадровой политики предполагает формирование кадрового резерва иорганизацию передачи знаний и опыта среди сотрудников инженерно-техническихподразделений.Именно для выявления наиболее перспективных квалифицированныхмолодых специалистов в матрице оценки делается упор на возрастной показатель.Ключевые специалисты, обладающие знаниями и практическим опытом,попадающие в старшую возрастную категорию могут быть привлечены кпрограммам внутреннего обучения и подготовки замещающего кадрового резервадля обеспечения естественной ротации кадров.Индивидуальный подход к оценке сотрудников с сохранением объективностирезультатов обеспечивается за счет присуждения дополнительных балловруководителем подразделения за особые заслуги в пределах установленноголимита (таблица 21).8В соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами поколений 3 и 3+[Электронный ресурс]: https://www.edu.ru/abitur/act.82/index.php164165Таблица 21 - Форма сбора результатов оценки сотрудников подразделений.Дополнительный№п/пФИОПодразделениеДополнительныйбаллбаллруководителяГен.конструктора(предложения)НаоснованиирезультатованализаИтогвыходныхданныхопределяетсяхарактеристика актуального уровня квалификации персонала, делается вывод о егосоответствии уровню решаемых задач, анализ причин, рекомендации по разработкекорректирующих мероприятий.На основании результатов исследования формируется программа развитияконструкторских и технологических подразделений компании, включающая: целевой уровень квалификации персонала; план точечного усиления подразделений (наем/перевод/увольнение); индивидуальныепрограммыразвитияключевыхсотрудников(профессиональные курсы, программа наставничества и т.д.); определение кадрового резерва руководящего состава.В результате реализации предлагаемых мероприятий создаются условия дляповышения финансовых показателей деятельности предприятия за счет: обеспечения нормативной загрузки и восполнения кадрового составаподразделений; освоения новых компетенций и снижения расходов на привлечениесторонних исполнителей; формирования резерва ключевых специалистов по критическим позициями формирования кадровой основы для выполнения перспективных проектов.1651663.4.2 Мероприятия по поддержанию инновационной активности вкомпанииПоддержаниезаинтересованностисотрудниковконструкторскихитехнологических подразделений в поиске не очевидных подходов к решению задачпри проектировании и изготовлении технически сложного оборудования –необходимое условие обеспечения конкурентоспособности продукции и компаниив целом.Активизациядеятельностиразработчиковвыгоднаиработнику,иработодателю: предприятие получает новые технические решения и обеспечиваеттехническое совершенство продукции за счет вовлечения внутренних ресурсов,работник в свою очередьполучает профессиональное развитие, моральноеудовлетворение и денежное вознаграждение.

Автор разработки имеет возможностьработать в прогрессивной компании, которая развивается, в том числе, за счет егоинтеллектуального вклада.Творческая составляющая инновационного процесса является наиболееуязвимым звеном. От разработчика требуется нестандартность подходов прирешении инженерной задачи при учете многовариантности экономическихпоследствий от применения созданного им решения.Известныразличныеподходыкэкономическомустимулированиюизобретательства:а) фиксированное значение вознаграждение.б) расчет с применением произведения набора коэффициентов и базовогозначения вознаграждения;в) доля себестоимости изделия, в котором применено рассматриваемоетехническое решение;г) доля прибыли, полученной при коммерциализации изделия, в которомприменено рассматриваемое техническое решение.Каждыйизпредставленныхподходовобладаетпреимуществамиинедостатками.1661671. В середине 60-х годов в СССР была определена единовременная выплатавознаграждения авторам изобретений служебного и неслужебного характера вцелях материального стимулирования разработок [15].Практическое применение положения позволило выявить ряд недостатков.Размер вознаграждения определялся руководителем предприятия, внедрившеготехническое решение, при этом отсутствовали объективные базовые критерииценности изобретения.

Это привело к разрыву связи между получаемымпредприятием эффектом и суммой выплачиваемого автору вознаграждения, чтоспособствовало пересмотру и совершенствованию методологического подхода[21].В то же время подобный способ стимулирования сохранил актуальность инаходит применение, в т.ч. в ряде зарубежных энергомашиностроительныхкомпаний (Siemens, General Electric).2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее