Главная » Просмотр файлов » Развитие дистанционных форм занятости в современной мировой экономике

Развитие дистанционных форм занятости в современной мировой экономике (1142626), страница 2

Файл №1142626 Развитие дистанционных форм занятости в современной мировой экономике (Развитие дистанционных форм занятости в современной мировой экономике) 2 страницаРазвитие дистанционных форм занятости в современной мировой экономике (1142626) страница 22019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

«Дорогой человек» эпохи НТР // Мировая экономика имеждународные отношения. – 1991. – № 11; Делягин М. Новый характер труда и обновление человечества //http://www.pv.derrick.ru/dec_2003_08.shtml; Покрытая Л.А. Формирование и функционирование рынка рабочейсилы в России (вопросы генезиса и динамики). – М.: Христианское издательство, 1998; Тарасова Н. Трудовыеотношения в условиях глобализации и технологической революции (опыт стран Запада) // Общество иэкономика.

– 2000. – № 1.2См.: Паринов С.И., Яковлева Т.И. Дистанционные трудовые отношения// Rvles.ieie.nsc;bin/search.pl?action=view&num=342184&razdel=9&w=0#.3Bridges W. Jobshift. How to prosper in a workplace without jobs. Reading, M.A. – New York: McGraw-Hill, 1994;Castells M. The Information Age: Economy, Society and Culture. Vol. I. – Oxford: Blackwell, 1996; Howard A. (Ed).The Changing Nature of Work. – San Francisco: Jossey-Bass, 1995; Pritchard D. & Murlis H. Jobs, roles and people,the new world of job evaluation. – London: Nicholas Brealey Publishing, 1992; Tapscott D. The Digital Economy,Promise and peril in the age of network editnelligence.

– New York: McGraw-Hill, 1996; Van der Spiegel J. Newinformation Technologies and changes in work. In: A. Howard (Ed), The Changing Nature of Work. – San Francisco:Jossey-Bass, 1995.5для российской экономики обусловили выбор темы диссертационного исследования иопределили его цель.Цели и задачи исследования. Целью диссертационной работы являетсяразработка концептуальных представлений о дистанционной работе как новой формезанятости в современной мировой экономике.Для достижения главной цели в диссертации поставлены следующие задачи:1) опираясь на анализ изменений в технологических основах труда, связанныхс новейшими информационными и коммуникационными технологиями, раскрытьпредпосылки появления различных форм дистанционной занятости в мировойэкономике;2) выявить перемены в характере и содержании труда, а также новейшиетенденции развития мировых рынков труда, произошедшие под воздействиеминформационных и коммуникационных технологий;3) обобщить мировой опыт развития дистанционных форм занятости;4) выявитьпротиворечивыесоциально-экономическиеиэкологическиепоследствия применения дистанционной работы для национальных экономик;5) провестианализсовременногосостоянияиперспективразвитиядистанционной занятости в России.Объект исследования.

Дистанционная работа в ее различных формах, как науровне национальных хозяйств, так и на уровне мировой экономики.Предметдиссертационного исследования.Экономическиеотношения,возникающие в процессе дистанционной занятости.Методологическиеитеоретическиеосновыиэмпирическаябазаисследования. В качестве методологической базы диссертационной работыиспользовались общенаучные принципы познания экономических явлений –диалектический, конкретно-исторический, системный и др.

подходы, позволившиерассмотреть изучаемые явления и процессы в развитии, выявить противоречия,соотнести сущностные характеристики и формы их проявления. В работеприменялисьметодыстатистическогоанализа(сопоставления,сравнения,экстраполяции), метод анализа и синтеза, статистических группировок, индексов,экспертных оценок.Теоретическойосновойдиссертационногоисследованияявляютсяконцептуальные положения по проблемам информационной экономики, характера исодержаниятрудавусловияхсовременнойтехнологическойреволюции,дистанционной работы, содержащиеся в публикациях ведущих отечественных и6зарубежных экономистов.

В работе использованы законодательные и нормативныедокументы зарубежных стран и Российской Федерации, а также документы иматериалы международных организаций.Эмпирической и информационной базой диссертационной работы послужилиданныемеждународнойаналитическиеиотечественнойматериалыстатистики,информационныенаучно-исследовательскихиучреждений,информационных агентств и служб, экспертные оценки, а также монографии,брошюры, публикации в периодической печати, социологические опросы, источникиИнтернета, проанализированные и обобщенные автором.ДиссертационнаяработавыполненавсоответствиисПаспортомспециальности ВАК 08.00.14 – Мировая экономика.Научная новизна исследования заключается в разработке теоретическихпредставлений о дистанционной занятости и выявлении основных тенденций еёразвития в мировой экономике.1.

Выявлены основные тенденции мирового рынка труда на современномэтапе, меняющего свою форму и институты – развитие различных формдистанционной занятости, возникающих в силу возможностей, предоставляемых ИКТв целом и особенно Интернетом (поддержка распределенной работы, возможностьсоздавать виртуальные частные сети практически любой сложности, интеграцияинформационной системы компании, упрощение администрирования, снижениеобшей стоимости владения информационными комплексами); совершенствованиеразнообразия информационного профессионального пространства – появление новыхпрофессий, допускающих дистанционную работу (специалист по стратегическомупланированию операций в Интернете, менеджер по электронной торговле, директорпо разработке стратегии работы в Интернете, дизайн – менеджер и др.).2.

Определены особенности характера и содержания труда, связанные синформационнымиикоммуникационнымитехнологиями,позволяющиеосуществлять дистанционную работу: решающее средство и предмет труда информация; труд имеет «неосязаемый» характер (манипуляции с образами накомпьютерных экранах); труд носит преимущественно творческий, а не рутинныйхарактер;происходятдистанционныеперсонифицированныевзаимодействияработников, независимо от расстояний.3. Систематизирован, уточнен и дополнен ряд понятий, связанных санализом дистанционной занятости: телеработа, телекомьютинг, теледоступ,надомная работа.74. На основе изучения опыта дистанционной занятости (телеработы) внаиболее развитых странах (США, Великобритании, Европейском Союзе), а такжеряде развивающихся стран (Индии, Иране, Южной Корее) определены основныеформы занятости; во-первых, с позиции местоположения работника (домашний офис,телецентры, телекоттеджи, теледеревни, кочевая работа, оффшорная работа); вовторых,с позиции организации проекта (распределенная и концентрированнаяработа); также расширены представления о сущности процессов деконцентрации,повышения гибкости бизнеса, рассредоточения и «рассеивания» традиционныхорганизационных структур компаний и организаций.5.

Выявлены положительные социальные и экономические эффекты (уменьшение передвижений и связанного с этим загрязнения окружающей среды; новыевозможности для работы и занятости; доступ к работе людей с ограниченными, всилуздоровьяилижизненныхобстоятельств,возможностями),атакжеотрицательные эффекты от телеработы (ослабление коллективистских ценностей;рост замкнутости местных сообществ, отсутствие взаимного влияния разных слоев;утрата социальных навыков и навыков делового общения).6. Принимаявовниманиеобщемировуютенденциюквозрастаниючисленности телеработников, а также тот важный факт, что Россия началадемонстрировать развитие ИКТ выше среднемирового уровня в сочетании с высокимуровнемценовойдостаточностидоступности,условийдлявыдвинутозаимствованияположениеозарубежногонеобходимостиопытаиразвитиядистанционной занятости с тем, чтобы использовать уже имеющиеся конкурентныепреимущества в области ИКТ-образования.Теоретическое значение выполненной диссертационной работы заключается вразвитии и углублении методологии исследования дистанционной занятости,согласовании различных научных подходов и преодолении фрагментации научногознания в данной области.

Выводы и материалы диссертации могут послужитьосновой для дальнейших научных разработок по избранной теме.Практическая значимость диссертационного исследования определяетсявозможностьюиспользованияполученныхрезультатованализаинаучнообоснованных рекомендаций по развитию дистанционной занятости в российскойпрактике на основе адаптации зарубежного опыта. Развитие дистанционнойзанятости способствует снижению издержек и повышению эффективности компаний,тем самым повышая их международную конкурентоспособность. Результаты8проведенногоисследованиятакжемогутбытьучтеныпривыработкегосударственной экономической политики в области занятости: обеспечение работойбывших военнослужащих; инвалидов; людей, проживающих в депрессивныхрегионах и моногородах; молодежи.ВцеляхповышениянациональнойконкурентоспособностиРоссииопределены главные задачи современного этапа по внедрению дистанционнойзанятости: создание программы развития рынка дистанционной занятости;совершенствованиееезаконодательнойбазы;ускоренноеразвитиеИКТ-инфраструктуры и ИКТ-образованияВыдвинуто предложение ускоренными темпами развивать дистанционнуюзанятость в Москве с целью частичного решения транспортных проблем и проблембезопасности в мегаполисе по аналогии с такими мегаполисом, как Лондон.Основные выводы и рекомендации, содержащиеся в работе, могут бытьиспользованывпреподаванииучебныхдисциплин«Мироваяэкономика»,«Международные экономические отношения» и ряда спецкурсов.Апробация результатов исследованияОсновные положения диссертационного исследования докладывались вФинансовой академии на постоянно действующем научном семинаре «Новаяэкономика» (г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
244,11 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7056
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее