Главная » Просмотр файлов » Взаимная трансплантация институтов секторов российской экономики

Взаимная трансплантация институтов секторов российской экономики (1142294), страница 17

Файл №1142294 Взаимная трансплантация институтов секторов российской экономики (Взаимная трансплантация институтов секторов российской экономики) 17 страницаВзаимная трансплантация институтов секторов российской экономики (1142294) страница 172019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Полтерович выделил четыре варианта стратегии трансплантации:1. «Наивная» стратегия («шоковая терапия») состоит в формальномзаимствовании, т.е. в заимствовании, не учитывающем особенности, какпишетВ.М.Полтерович,культурнойиинституциональнойсредыреципиента.2. «Изощренная» стратегия состоит в модификации трансплантатаприменительно к условиям реципиента.3.

Стратегия «выращивания» состоит в заимствовании института «изпрошлого» донора, с тем, чтобы институт прошел спонтанную эволюцию итаким путем приспособился к среде реципиента. Ее разновидностью являетсяпересадка нескольких вариантов института и их сосуществование саналогичным институтом реципиента, что добавляет в процесс выращиванияэлемент конкуренции.4.

Стратегия «построения промежуточных институтов» фактическивыступает вариантом стратегии «выращивания», состоящим в том, чтоспонтаннаяэволюциязаменяетсяцеленаправленнымформированиемпоследовательности промежуточных институтов, соединяющей исходныйвариант института, которым также может выступать действующий институтреципиента,сфинальным,чтопозволяетуправлятьтемпоминституционального строительства [167, с.

35–36].Очевидно, что шоковая стратегия для внутристрановой трансплантациинеактуальна, так как у сред донора и реципиента нет тех особенностей, прикоторых она применяется.85Стратегия модификации применяется тогда, когда нет сомнений вадекватности модификации, произведенной на предыдущем этапе, и длятрансплантации имеются благоприятные политические условия.Стратегия «выращивания» применяется тогда, когда нет уверенности вадекватности модификации и/или когда такая уверенность есть, но длявнедрения «полного» варианта института нет благоприятных политическихусловий. Тогда внедряется «недоразвитый» вариант института, в 1-м случае врасчете на то, что форма института, адекватная условиям реципиента,возникнет в ходе его спонтанной эволюции, во 2-м случае в расчете на то,что это позволит «протащить» данный институт в институциональную среду,после чего можно будет заняться приданием ему развитой формы.Стратегия построения последовательности промежуточных институтовприменяется тогда, когда нет сомнений в адекватности модификации, но нетблагоприятных политических условий для внедрения сразу финальнойформы института.Условияпримененияразличныхстратегийтрансплантациивмежсекторной трансплантации для наглядности сведены в таблицу 3.Таблица 3 – Условия применения различных стратегий при взаимнойтрансплантацииинститутовнефинансовогоифинансовогосекторовэкономикиСтратегияУверенность вадекватностимодификацииДаНетДаНетДа1.

Модификация2. «Выращивание»3. Построениепоследовательностипромежуточных институтовНаличие благоприятныхполитических условийДаДаНетНетНетИсточник: составлено автором.Приизбраниистратегиймодификацииипостроенияпоследовательности промежуточных институтов процесс трансплантацииносит управляемый характер, при избрании стратегии «выращивания» –86неуправляемый. Выбор между двумя первыми стратегиями соответствуетвыбору метода управления изменениями.Этап выбора эффективной технологии трансплантации включаетследующие процедуры: 1) оценка рисков адекватности модификации,2) оценка политических условий трансплантации, 3) выбор стратегиитрансплантации, 4) выбор «возраста» трансплантата (при использованиистратегии«выращивания»),промежуточныхинститутов5)построение(припоследовательностииспользованиисоответствующейстратегии), 6) разработка изменений в среде трансплантации, облегчающихадаптациюнатрансплантата,среду7)трансплантации,разработкамервоздействиянеобходимыхдляреализациитрансплантационного проекта.4-я и 5-я процедуры (при выборе соответствующей стратегии)включаютразработкувариантоввспомогательныхинститутов,соответствующих возрасту трансплантата или промежуточным институтамсоответственно.

Важно отметить, что эта работа осуществляется в формеразработки промежуточных изменений в законодательстве, развитая формакоторых разработана на этапе модификации.Какбылопоказановыше,всвоейболеераннейработеВ.М. Полтерович в технологии трансплантации выделял, наряду со стадиейвыбора трансплантата и стратегии трансплантации, стадию созданияинфраструктуры трансплантации, в том числе разработки и лоббированияновых законов, создания вспомогательных и промежуточных институтов, истадию осуществления мер, облегчающих адаптацию экономических агентовк новому институту, которые, очевидно, соответствуют такой части процессатрансплантации, как реализация трансплантационного проекта. Реализацияпроекта может быть представлена как заключительный этап трансплантации.Понятно, что он начинается с управляющих воздействий на органы и лиц,задействованных в проекте, в том числе в форме лоббирования новыхзаконов (и других нормативных актов).

Следующей процедурой является87контроль за реализацией проекта, в ходе которого осуществляетсямониторингходаегореализации,иоказываютсякорректирующиевоздействия на участников трансплантационного процесса.Ниже приводится таблица 4, в которой представлены этапы ипроцедуры технологии межсекторной трансплантации.Таблица 4 – Этапы и процедуры технологии взаимной трансплантацииинститутов нефинансового и финансового секторов экономикиЭтап1. ВыбортрансплантатаПроцедура1. Выявление аналогичного института (его отраслевых вариантов)или отсутствия аналога2. Сравнение институтов и определение более развитого (приотсутствии аналога таким является базовый институт)3. Выяснение того, какие проблемы решаются в связи с большейразвитостью института или его наличием (при отсутствии аналога)4.

Выяснение наличия данных проблем в другом секторе5. Предварительный выбор трансплантата6. Поиск трансплантируемого института в развитых экономиках7. Поиск трансплантируемого института в российском народномхозяйстве или в его истории8. Окончательный выбор трансплантата2. Модификация 1. Изучение отраслевых условий реципиентатрансплантата2. Их сравнение с условиями донора3. Выявление отличий в условиях4. Конструирование изменений, соответствующих этим отличиям3.

Выбор1. Оценка рисков адекватности модификациитехнологии2. Оценка политических условий трансплантациитрансплантации 3. Выбор стратегии трансплантации4. Выбор «возраста» трансплантата (при использовании стратегии«выращивания»),5. Построение последовательности промежуточных институтов (прииспользовании соответствующей стратегии)6. Разработка изменений в среде трансплантации, облегчающихадаптацию трансплантата7. Разработка мер воздействия на среду трансплантации,необходимых для реализации трансплантационного проекта4. Реализация1. Оказание управляющих воздействий на органы и лиц,проектазадействованных в проекте, в том числе в форме лоббированияновых законов (и других нормативных актов)2.

Контроль за реализацией проекта, в том числе мониторинг егоисполнения и оказание корректирующих воздействий на участниковтрансплантационного процессаИсточник: составлено автором.88Вопросы дисфункции институтов при взаимной трансплантацииинститутовнефинансовогоифинансовогосекторовэкономикинерассматриваются из-за отсутствия опыта такой трансплантации.1.3 Возможности межнаучной межсекторной трансплантацииинститутовВнастоящемспецифическогопараграфенаправлениярассматриваютсявзаимнойвозможноститрансплантациитакогоинститутовнефинансового и финансового секторов российской экономики, какмежнаучная трансплантация (определение – с.

75–76), на примересовершенствования концепций сущности, функций и роли кредита (исоответствующих им правил деятельности кредитного регулятора) на основетрактовоксущности,функцийиролиэкономическогоявлениявэкономической теории: показывается неадекватность рассматриваемыхконцепций теории кредита, осуществляется разработка необходимыхизменений в них, вносятся соответствующие изменения в правиладеятельности регулятора кредита, через которые данные концепции влияютна хозяйственную жизнь.Примечание – Данный вид трансплантации соответствует следующим типамтрансплантации, выделенным в работе К.Н.

Лебедева «Трансплантация и обменинститутами» (2017) (с. 53): 1) управляемая центральной властью, 2) внутристрановая,3) межотраслевая, 4) межнаучная.Дж. Серл в статье «Что такое институт?» (2007) показал, что наука каквид деятельности не является институтом [170, с. 24]. Это, однако, вовсе неозначает, что наука, в данном случае экономическая, не создает правил,определяющиххозяйственнуюжизнь,инеформируетмеханизмов89обеспечения их выполнения, т.е. не занимается созданием экономическихинститутов. Мысль о существовании институтов, созданных экономическойнаукой, и об их сильнейшем влиянии на экономическую жизнь, наиболееярко выразил Дж.М. Кейнс в знаменитом произведении «Общая теориязанятости, процента и денег», вышедшем в 1936 г.: «… Идеи экономистов иполитических мыслителей – и когда они правы, и когда ошибаются, – имеютгораздо большее значение, чем принято думать.

В действительности толькоони и правят миром» [62, с. 518].Комплексно вопросы влияния знаний, выработанных экономическойнаукой, на хозяйственную жизнь, были рассмотрены К.Н. Лебедевым(Лебедев, 2016) [162]. Он доказал, что экономическая наука создаетправила, определяющие экономическое развитие, и обеспечивает ихвыполнение, т.е. формирует экономические институты, показал, что рольсоответствующих правил играют результаты не только нормативного, но ипозитивного исследования, прежде всего описания положительного опытахозяйственного управления и трактовки сущности экономических явлений,показал, что хозяйственное управление во многих случаях основывается направилах, непосредственно получаемых из экономических наук, напримердля осуществления финансового анализа, особенно в разовых случаях,используютсяегометодики,взятыенепосредственноизучебнойлитературы по финансовому анализу.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,68 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7053
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее