Главная » Просмотр файлов » Механизмы формирования и развития имиджа образовательных организаций высшего образования

Механизмы формирования и развития имиджа образовательных организаций высшего образования (1142255), страница 29

Файл №1142255 Механизмы формирования и развития имиджа образовательных организаций высшего образования (Механизмы формирования и развития имиджа образовательных организаций высшего образования) 29 страницаМеханизмы формирования и развития имиджа образовательных организаций высшего образования (1142255) страница 292019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

– С. 62-68.80. Розанова, Т.П. Особенности продуктовой стратегии ИТ-компаний /Т.П. Розанова, Ю.Н. Иванова // Экономика. Налоги. Право. – 2015. - № 4. –С. 38-43.81. Розанова, Т.П. Банковский маркетинг: управление конкурентнымипреимуществами банка / Т.П. Розанова // Управленческие науки всовременном мире. – 2015. – № 1 (Т. 2) – 368-371.82. Рыченков, М.В. Исследование факторов, оказывающих влияние навыбор вуза абитуриентами, на различных этапах процесса поступления /М.В. Рыченков, И.В.

Рыченков, В.С. Киреев // Современные проблемы наукии образования. – 2013. – № 6. – 527 с.83. Рязанова, Е.В. Имидж высшего образования: исследовательскаяреальность / Е.В. Рязанова // Известия высших учебных заведений.Социология. Экономика. Политика. – 2017. - № 2. – С. 109-114.84. Савельева, Е.В. Механизм управления имиджем / Е.В. Савельева //Современные тенденции развития и перспективы внедрения инновационныхтехнологий в машиностроении, образовании и экономике.

– 2017. – Т.3. № 1 (2). – С. 257-259.85. Самойлов,В.А.Международныерейтингиуниверситетов-современный инструмент интеграции России в мировое образовательное167пространство / В.А. Самойлов, Н.В. Громова, Е.В. Улитина // Интернетжурнал Науковедение. - 2013. - № 6 (19). - С. 95.86. Сербиновский, Б.Ю. Развитие маркетинга вуза: создание имиджсистемыуниверситета/Б.Ю.Сербиновский,Ю.Ю.Звездочкин//Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанскогогосударственного аграрного университета.

- 2010. - № 60. - С. 282-293.87. Серягина,интегрированныхН.Ю.Методымаркетинговыхуправлениякоммуникацийимиджем/Н.Ю.всистемеСерягина,В.Г. Моисеева // Вестник молодежной науки. – 2017. – № 1 (8). – С. 4.88. Сидорова, В.Л. Формирование эффективного имиджа вуза /В.Л. Сидорова // Вестник ВолГУ. Сер.

Университетское образование. – 2008.–2009. – №. 11. – С. 13–20.89. Сидорова, В.Л. Имидж вуза как социокультурный феномен /В.Л. Сидорова // Вестник Волгоградского государственного университета.Серия 7: Философия. Социология и социальные технологии. – 2010. № 2(12). – С. 179 – 182.90.

Симакова, М.А. Компоненты имиджа высшего учебного заведения /М.А. Симакова, М.В. Вахтерова, Н.В. Кочеткова // Научно-методическийэлектронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1771-1775.91. Синяева, И.М. Структура и содержание системы коммерциализацииинтеллектуального продукта / И.М.

Синяева // Экономика. Бизнес. Банки. –2016. – Т. 8. – С. 187-198.92. Скрипкина, А.В. Имидж и корпоративная миссия вузов культуры иискусств / А.В. Скрипкина // Журнал «Мир науки, культуры, образования» г. Горно-Алтайск. - 2008. - № 5 (12). – С. 207-2010.93. Соколинский, В.М.

Имидж студента экономического вуза: как егосформировать? / В.М. Соколинский, Т.В. Соколинская // Финансовый бизнес.– 2017. - № 1 (186). – С. 16-22.94. Стыцюк,Р.Ю. Особенности развития бизнес-инкубаторов взарубежных университетах / Р.Ю. Стыцюк, О.А. Артемьева, И.В. Рожков //168Научные труды Вольного экономического общества России. – 2014. - Том188. – С.337-343.95. Стыцюк, Р.Ю. Некоторые аспекты эволюции теории конкуренции /Р.Ю.

Стыцюк // Экономика и управление в машиностроении. – 2017. - № 1. –С. 56-58.96. Стыцюк, Р.Ю. Роль и эффективность маркетингового управления наразных уровнях маркетинговой стратегии / Р.Ю. Стыцюк, Т.П. Розанова,О.А. Артемьева // Экономика и управление в машиностроении.

– 2016. - № 4.– С. 47-50.97. Стыцюк, Р.Ю. Особенности зарубежного и отечественного опытаформирования компетенций менеджеров в современных вузах / Р.Ю.Стыцюк, Т.П. Розанова // Экономика и управление в машиностроении. - № 5.– 2016. – С. 125-128.98. Стыцюк, Р.Ю. Роль поведенческих факторов ранжирования впродвижении сайта / Р.Ю. Стыцюк // Управленческие науки в современноммире. – 2015.

- № 1 (Т.2) – С. 372-374.99. Титова, Л.Г. Модернизация маркетингового инструментария наоснове инновационных технологий управления имиджем и репутациейфирмы / Л.Г. Титова // РИСК: Ресурсы, информация, снабжение,конкуренция. - 2011. - № 1. - С. 56-59.100. Томилова, М.В.

Модель имиджа организации / М.В. Томилова //Маркетинг в России и за рубежом. – 1998. - № 1 - 160 с.101. Устинова,О.Е.Формированиеимиджаруководителякаксоставляющего элемента организационного имиджа / О.Е. Устинова //Экономика и предпринимательство. – 2016. - № 1-1 (66-1). – С. 1059-1065.102. Феофанов, О.А. США: реклама и общество / О.А. Феофанов. –М.: Мысль, 1974.

– 266 с.103. Фимина,М.А.Имиджвузакаксоставляющаясистемыобразования / М.А. Фимина // Актуальные задачи педагогики: материалы169междунар. заоч. науч. конф. г. Чита, декабрь 2011 г. – Чита: ИздательствоМолодой ученый, 2011. – С. 68-72.104. Фирсова, И.А. Конкурентоспособность талантливой молодёжи /И.А. Фирсова, С.П. Азарова // Управленческие науки в современном мире. –2018.

- № 1 (Т. 1) – С. 601-604.105. Фирсова, И.А. Анализ проблем формирования корпоративногопотенциала в образовательных комплексах / И.А. Фирсова // РИСК: ресурсы,информация, снабжение, конкуренция. – 2016. - № 1. – С. 266-274.106. Харитонова, Е.Н. Эффективный контракт как инструментоперационногоменеджментаорганизациивысшегообразования/Е.Н. Харитонова, Н.А. Харитонова // Управленческие науки в современноммире. – 2016. - № 1. – С.

358-360.107. Христофорова, И.В. Сущность и структура имиджа высшегообразования / И.В. Христофорова, А.В. Колгушкина, Н.С. Александрова,Ю.Ю. Раздымаха // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2011. № 1. – С. 45-52.108. Христофорова, И.В. Концептуальные основы повышения имиджавысшего образования РФ / И.В. Христофорова, А.В. Колгушкина,Ю.Ю.

Раздымаха // Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса. – 2011. № 2. – С. 36-43.109. Чуб, А.А. О роли вузов в инновационном развитии субъектов РФ/ А.А. Чуб // Управленческие науки в современном мире. – 2017. - № 1. –С. 398-402.110. Чубукова,Л.В.Стратегическоеуправлениеимиджемпромышленного предприятия в условиях конкуренции : автореф. дис. …канд.

экон. наук 08.00.05 / Чубукова Лариса Викторовна. – Ижевск, 2007. –21 с.111. Чупина, В.А. Имидж руководителя университета и его влияние нарепутациювузаорганизационные/В.А.формыЧупина,иЕ.С.Пятаковаэффективностьразвития//Перспективы,сотрудничества170российских и зарубежных вузов III Ежегодная международная научнопрактическая конференция.

Технологический университет. - 2015. С. 344-348.112. Шалыгина, И.В. Корпоративный блог для формирования имиджавуза, ректора и системы образования / И.В. Шалыгина, Ю.Е. Шабалин //Совет ректоров. - 2011. - № 8. - С. 39-44.113. Шарков, Ф.И. Форсайт российского образования: проблемы иперспективы / Ф.И. Шарков, Е.М. Ревзина // Труд и социальные отношения. –2017.

- № 1. – С. 66-79.114. Шишкин, А.В. Региональный маркетинг как инновационныйуправленческий метод развития территорий / Б.И. Погориляк, А.В. Шишкин,Т.В. Муртузалиева // Практический маркетинг. – 2017. - № 9 (247). – С. 39-44.115. Шевченко,Д.А.Глобальныеориентирыповышенияконкурентоспособности российских университетов: доминанта государства,рейтингов, сайта вуза / Д.А. Шевченко // Практический маркетинг. - 2013. № 7 (197). - С. 38-44.116. Эскиндаров, М.А. Капиталы Финансового университета, или каксоздавать изменения / М.А.

Эскиндаров // Аккредитация в образовании. –2014. - № 2 (70). – С. 20-24.117. Эскиндаров, М.А. Финансовый университет сегодня – учебнонаучная корпорация / М.А. Эскиндаров // Деньги и кредит. – 2013. - № 10. –С. 3-7.Зарубежные источники на иностранном языке118. Albert, S. Organizational Identity / S. Albert, D.A. Whetten, 1985. –269 p.119. Alvesson, M. Organization from Substance to Image? / M. Alvesson //Organizational Studies. – 1990.

- № 11(3). – P. 373-394.171120. Arpan, L. A cognitive approach to understanding university image /L. Arpan, A. Raney, S. Zivnuska // Corporate Communications: An InternationalJournal. – 2003. - 8(2). – P. 97-113.121. Aronowitz, S. The knowledge factory: dismantling the corporateuniversity and creating true higher learning / S. Aronowitz, Boston, MA: BeaconPress, 2000. – 371 p.122. Baker, M. Country of origin as a source of competitive advantage /M.

Baker, L. Ballington // Journal of Strategic Marketing. – 2011. - 10(1). – P.157-168.123. Balmer, J.M.T. Corporate Identity / J.M.T. Balmer, The IEBMEncyclopedia of Marketing, London: International Business press, 1999. 732-746 p.124. Belanger, C.H. How Canadian universities use social media to brandthemselves / C.H. Belanger, S. Bali, B. Longden // Tertiary Education andManagement. – 2014. – 20. – P. 14-29.125. Berg, P.O.

Organizational change as a symbolic transformationprocess, in P. Frost, L. Moore, M.R. Louis, C. Lundberg and J. Martin (eds)Reframing Organizational Culture, Beverly Hills, CA: Sage, 1985, pp. 281-300.126. Bergami, M. Self-categorization, affective commitment and groupself-esteem as distinct aspects of social identity in the organization / M. Bergami,R.P.

Bagozzi // British Journal of Social Psychology. – 2000. - 39(4). – P. 555-577.127. Bernstein, D. Company Image and Reality / D. Bernstein. - U.K.:Holt, Rinehart and Winston, 1984. – P. 120-122.128. Bilkey, W.J. Country-of-origin effects on product evaluations /W.J. Bilke., E. Nes // Journal of International Business Studies. – 1982. - SpringSummer. – P.

89-99.129. Boulding, K. The Image / K. Boulding // University of MichiganPress, 1956. - 695-702 p.172130. Browne, P.J. The line-staff concept revisited: An empirical study oforganizational images / P.J. Browne, R.T. Golembiewski // Academy ofManagement Journal. – 1974. – 17. – P. 407-417.131. Cadogan, J. Key antecedents to ‘export’ market-oriented behaviors:A cross-national empirical examination / J. Cadogan, N. Paul, R. Salminen,K. Puumlainen, S.

Sundqvist // International Journal of Research in Marketing. 2001. - 18(3). - P. 261-282.132. Clayson, D.E. Marketing model in education: Students as customers,products or partners / D.E. Clayson, D.A. Haley // Marketing Educational Review.– 2005. - 15(1). – P. 1-10.133. Constantinides, E. Higher education marketing: A study on the impactof social media on study selection and university choice / E. Constantinides,M.C.Z.

Stagno // International Journal of Technology and Education Marketing. –2012. – 2(1). – P. 41-58.134. Csaszar, M. Expanding geographical space on the global map of theuniversity of Pecs’s internationalization / M. Csaszar, T.A. Wusching // CentralEuropean Higher Education Cooperation Conference Proceedings. - 2015. – July. P.190-199.135.

De Vita, G. Rethinking the internationalization agenda in UK highereducation / G. De Vita, P. Case // Journal of Further and Higher Education. – 2003.- 27(4). – P.383-398.136. Dicher, E. The world customer / E. Dicher // Harvard BusinessReview. – 1962. - 40(4). – P. 113-122.137. Dowling, G.R. Developing your company image into a corporate asset/ G.R. Dowling // Long Range Planning. 1993.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7054
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее