Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140861), страница 4

Файл №1140861 Диссертация (Становление и развитие системы здоровья детей первых трех лет жизни в СССР в период с 1917 по 1950-е г.г. (на материалах самарской области)) 4 страницаДиссертация (1140861) страница 42019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

П. Веселкова отмечала, что быстрый рост и увеличение массытела, свойственные раннему возрасту, определяли высокую потребность детскогоорганизма в основных питательных веществах. Несмотря на то, что висследованиях не показано влияние питания на развитие инфекционныхзаболеваний и летних детских поносов, в целом они воссоздают картинусостояния физического развития и заболеваемости детей в яслях.Специалисты Института педиатрии АМН СССР И.В. Цимблер (1947) [146]и А. А.

Ефимова (1956) [45] в своих работах указывали, что необходимо уделятьвнимание туберкулезу и пневмонии. Они проанализировали многолетнюютеоретическую, научно-практическую и организационную работу по изучению иклиническим испытаниям внутрикожного метода вакцинации БЦЖ. А.И. Лапина всвоей кандидатской диссертации «Развитие и эффективность борьбы стуберкулезом в СССР в 1946-1960 гг.» (1963) [80] указывала на целесообразностьорганизации отдельных ясельных групп для детей с подозрением на заболевание,и необходимость увеличения числа туберкулезных диспансеров. Автор писала,что в конце 50-х годов по данным Минздрава СССР в стране функционировало6177 диспансеров, 47 отдельных детских туберкулезных больниц в городах. Этомнение поддерживали и другие исследователи.Среди работ по организации питания детей ясельного возрастанеобходимо отметить фундаментальную монографию Я.Ф.

Жорно «Молочнаякухня. Руководство к устройству молочной кухни и производству работ в ней»(1920) [47], в которой показана методика организации молочных кухонь. Н. С.Назарова в своей книге «Ясли для детей грудного возраста» (1918) [102] отмечала,что при организации яслей необходимо предусматривать молочные кухни, для16которых нужно выделять отдельные помещения. К сожалению отсутствуютработы по организации подобных подразделений в Самарской губернии –Средневолжском крае – Куйбышевской области.Представляет интерес книга Г.Н. Сперанского «Классификация расстройствпитания детей раннего возраста (1927) [130]. Автор считает, что положительныерезультаты в борьбе с инфекционными заболеваниями и улучшении физическогоразвития детей достигались быстрее при полноценном и адекватном питании.Также считают и другие исследователи [1; 23; 38; 112; 148].Голоду начала 30-х и 40-х гг.

посвящено мало исследований. В работахисследователей Д.А. Кирилловой «Естественное движение населения СССР в1930-е годы (по материалам текущего учета ЦУНХУ Госплана СССР 1933-1940гг.)» (1981) [61], докторской диссертации В.Ф. Зимы - «Голод в СССР 1946-1947годов: Происхождение и последствия» (1996) [54], В. В. Кондрашина «Голод 19321933 г.

– общая трагедия народов СССР» (2009) [63], показано, что в эти периодыпроизошла самая огромная социальная катастрофа в Советском Союзе.В этих трудах освещается тяжелое экономическое положение в стране, в томчисле и в Поволжье. От истощения и недоедания вымирали целые деревни. В. В.Кондрашин и Д.А.

Кириллова указывают на смертность населения в 30-х годах вСредневолжском крае, но в их работах ничего не говорится о смертности детей до1 года в Самаре, при этом из архивных данных известно, что смертность от голодасреди младенцев была высокой.Интересные материалы по организации помощи детям первых трех летжизни в годы Великой Отечественной войны содержатся в книге «Забота о детяхво время войны» (1941) [48], в статьях Е.И. Данилишиной «Медицинскоеобслуживание детского населения в годы войны» (1995) [37], Е.Ф. Кринко«Детство военных лет (1941-1945 гг.): проблемы и перспективы изучения (2006)[71], Е.Е.

Красноженовой «Государственная политика по охране материнства идетства в период Великой Отечественной войны 1941-1945 (на материалахНижнего Поволжья) (2012) [69]. Авторы подчеркивали, что для эвакуированныхдетей в тылу были созданы все необходимые условия для жизни и учебы.17Отметим, что в работах отражено положение детей в период эвакуации в СССР, ноничего не говорится об эвакуированных детях от 0 до 3-х лет на территорииКуйбышевской области.Такимобразом,исследуемыевопросывнаучнойлитературерассматривались в масштабах страны, но в них не отражены проблемы охраныздоровья детей первых 3-х лет жизни на территории Самарской губернии –Средневолжского края – Куйбышевской области.1.2.

Состояние проблемы в Самарской губернии – Средневолжскомкрае – Куйбышевской области по данным литературных источниковПроблемы охраны младенчества в Самарской губернии – Средневолжскомкрае – Куйбышевской области изучались различными учеными.Одним из них был выдающийся педиатр В. М. Курзон. На основании своихработ «Охрана материнства и младенчества в СССР» (1926) [75], «Из опытаработы Самарской железнодорожной консультации охраны материнства имладенчества» (1929) [77], он показал методы борьбы с заболеваемостью исмертностью у детей в возрасте до трех лет.По мнению различных ученых большую роль в снижении заболеваемости исмертности детей в регионе, сыграл Средневолжский (Куйбышевский) институтохраны материнства и младенчества.

В.М. Курзон и Я.А. Теплоуховорганизаторы КИОММ в Самаре, в своих статьях «Институт охраны материнстваи младенчества» (1928) [58], «Об областном институте охраны материнства имладенчества» (1928, 1929) [76; 108], «История развития и деятельностьКуйбышевского краевого Института охраны материнства и младенчества» (1935)[135],указывалинанеобходимостьрешенияпроблеморганизацииздравоохранения в сфере охраны здоровья детей первых трех лет путем созданияспециализированного учреждения.К сожалению, в период с 1936 г. и по настоящее время в регионе не18уделялось должного внимания оценке работы Куйбышевского института охраныматеринства и младенчества.В статьях «План работы подкомиссии охраны материнства и младенчествана селе при секции Здравоохранения риков и сельсоветов» (1928) [113], «Плансанпросветработы по охране материнства и младенчества в городах» (1928) [114],«IV Всесоюзный съезд и 1-ое областное совещание по охране материнства имладенчества» (1929) [155] отражены задачи становления и развития охранымладенчества в регионе.

В работах самарских педиатров П. И. Ильинского«Анализколичественногоикачественногосостоянияучрежденийпообслуживанию детей раннего возраста в г. Куйбышеве» (1935) [57] и ХмельковойН.П.«Обзор состояния работы детских учреждений охраны материнства имладенчества в Средне-Волжском крае» (1934) [144] показано состояние ясельнойсети, молочных кухонь, воспитательной работы в яслях. Однако, в них малоуделено внимания оказанию медицинской помощи детям первых трех лет жизни.В материалах «Курсы ясельных работников по области» (1928) [78], Н.

Д.Николаева «О перестройке учебного плана и программ медтехникумов в порядкеобслуживания» (1930) [106], «К районным работникам по охране материнства имладенчества» (1931) [67] указывалось, что для подготовки квалифицированныхкадров, необходимы соответствующие программы обучения.Проблеме голода 20-х, 30-х и 40-х гг. на территории исследуемого регионатакже мало уделялось должного внимания. В работе А. Генс «Деятельностьпостоянных яслей за 1923 г. в СССР» (1923) [29] указывалось, что в Самаре яслине открывались по причине голода.Вгазете«Коммуна»[27]упомянутапомощьголодающимдетямЦентральным отделом охраны материнства и младенчества. Работы Л.Б.Захаровой «Концепция социальной политики» (2012) [50] и Ю.

А. Изюмовой«Самарское общество «Друг детей» и борьба с беспризорностью» (2009) [56],посвященные голоду 1920-1922 гг. в Самарской губернии, свидетельствуют о том,что в этот период снижалась рождаемость и увеличивалась детская смертность.Учѐные указали, что в летние месяцы дети умирали больше от холеры, а в зимние,19и особенно в весенние месяцы, от голода и тифозной болезни. В книге «Голод вСредневолжском крае в 20- е - 30-е годы XX века» (2014) [159] отражена помощьголодающим Самарской губернии Центральными, местными органами власти изарубежными организациями. Специально исследованию голода в Куйбышевскойобласти посвящена единственная статья Ю.

С. Репинецкой «Никому мы ненужны». Голод 1946-1947 гг. в Куйбышевской (Самарской области)» (2014) [116].Проблемы охраны младенчества в годы Великой Отечественной войныосвещены лишь в отдельных работах самарских авторов. В статье О.Ю. Бушуевой«Динамика рождаемости гражданского населения Куйбышевской области в годыВеликой Отечественной войны» (2014) [21], даны причины снижения и подъемарождаемости. В статье В.В. Федотова «Эвакуированные детские учреждения вПоволжье в годы Великой Отечественной войны» (2014) [139] отмечено, что вКуйбышеве эвакуации и приему детей власти уделяли особое внимание. Органыздравоохранения обеспечивали детей медицинской помощью в пути следования, ана новом месте размещали детей в ясли, расширяли сеть молочных кухонь.

Ноавторы не ставили задачу показать заболеваемость среди детей первых трех летжизни в период эвакуации. Очень важным являлось увеличение ясельной сети вгоды ВОВ. В самарской газете «Волжская коммуна», в статье В. Святкиной «Нашидетские ясли» (1942) [126] сообщалось, что женщины будут спокойнее работать наоборонных предприятиях, если их дети будут находиться в детских яслях.Таким образом, анализ литературных источников позволяет сделать вывод омаломчислепубликаций,касающихсястановленияиразвитияохранымладенчества в Самарской губернии – Средневолжском крае – Куйбышевскойобласти с 1917 по 1950- е годы.1.3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Становление и развитие системы здоровья детей первых трех лет жизни в СССР в период с 1917 по 1950-е г.г
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее