Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140803), страница 6

Файл №1140803 Диссертация (Персонифицированные подходы в проведении профилактики стоматологических заболеваний у пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения) 6 страницаДиссертация (1140803) страница 62019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Исследование было одобрено: локальнымэтическим комитетом ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В. Ф. ВойноЯсенецкого Минздрава России.Группу пациентов, не имеющих в анамнезе ОНМК сопоставимых пополу и возрасту без цереброваскулярной патологии, ЦНС и без нарушений состороны опорно-двигательного аппарата вошли 150 лиц, 61 (40,6%) мужчинаи 89 (59,34%) женщин. Распределение обследуемых по полу в различныхвозрастных группах представлено (Табл. 1)32Таблица 1Распределение по возрасту и полуВозраст, летПол44-5975 и старше60-74Абс.%Абс.%Абс.%Мужчины1052,64948,026,9Женщины947,45352,02793,1Итого19100,0102100,029100,0Из числа обследованных пациентов, перенесших ОНМК 558 человек:163 (29,21 %) женщины и 395 (70,70 %) мужчин в возрасте от 44 лет и старше(средний возраст 59,70±10,44 лет) (Табл.

2).Впроведениипрограммыисследованийвосстановлениямелкойпоиспользованиюмоторикирукикомпьютернойпациентыбылираспределены на группы: основную, сравнения и контрольную.В контрольную группу вошли пациенты, не имеющие в анамнезеострое нарушение мозгового кровообращения. В группы основную иконтрольную были взяты пациенты проходившие курс реабилитации,вследствие перенесенного острого нарушения мозгового кровообращениядавностью от 6 до 24 месяцев, диагноз верифицирован результатамизаключений врачей-неврологов и дополнительными методами диагностики.Все пациенты с ОНМК были осмотрены и сгруппированы совместно сврачом-неврологом. Группы не различались по полу, возрасту, степенитяжести инсульта, уровню тонкой моторики кисти, стоматологическомустатусу, уровню гигиены полости рта и выраженности сопутствующейпатологии.Длительность курса реабилитации у пациентов экспериментальной иконтрольной групп составляла от 13 до 30 дней; средняя длительность –21,5±25,5 день.

В группы, обследуемых, не включали лиц с нервномышечной патологией и заболеваниями периферической нервной системы.33Таблица 2Распределение обследуемого контингента по типу ОНМК, возрасту и полу№Тип ОНМК1.Ишемический2.Геморрагический3.Ишемический сгеморрагическимпропитываниемВсего:полМужчины44-59Абс.%14058,82Возраст, лет60-74Абс.%16960,1475 и старшеАбс.%1538,46Всего:Абс.324%58,06Женщины4820,175720,281948,7212422,22Мужчины229,24227,8312,56458,06Женщины114,62113,9125,13244,30Мужчины114,62134,6312,56254,48Женщины62,5293,2012,56162,87238100,00281100,0039100,00558100,0034Все пациенты с ОНМК, включенные в исследование, получаликомплексную базисную терапию по стандартам ведения острого ивосстановительного периода инсульта. Всем пациенты проходили комплексреабилитационных процедур: массаж паретичных конечностей в течение 10дней; групповые занятия ЛФК; занятия с инструктором по пассивной,активной разработке движений верхней конечности; упражнения навосстановление мелкой моторики кисти в виде самостоятельных занятийпациента после обучения методике врачом-реабилитологом/инструктором.Для разработки схемы комплексного курса занятий профилактикистоматологическихзаболеванийиреабилитации,направленныхнаповышение уровня гигиены полости рта, улучшение мелкой моторики поясаверхних конечностей (пальцев, кистей рук) и формирования навыков попроведению чистки зубов у пациентов с нарушением двигательныхспособностей верхних конечностей, нами были сформированы три группы.Распределение обследуемых в группах представлено в таблице 3.Таблица 3Распределение обследуемых в группахГруппыВсего:полОсновная группаГруппа сравненияКонтрольная группаВсего:МЖМЖМЖАбс.331728222129150%66,0034,0056,0044,0042,0058,00100,00В первую группу (основную) вошли 50 пациентов – 33 (66,00%)мужчин и 17 (34,00%) женщин, в сравнения группу 50 пациентов – 28(56,00%) мужчины и 22 (44,00%) женщины.

Средний возраст мужчин35составил – 64,14±8,80 лет, женщин – 68,32±10,6 лет. Пациенты обучалисьуходу за полостью рта по стандартной методике, а основной группы – поавторской методике. Состояние внутренних органов и систем организмаоценивали по заключениям специалистов методом выкопировки данных изисторий болезни.Таблица 4Распределение пациентов по возрасту и типу инсульта в основнойгруппеТип ОНМКВозраст, лет60-7475 и старше44-59полВсего:Абс.%Абс.%Абс.%Абс.%ИшемическийинсультМ5101530362346Ж24714121020ГеморрагическийМ48612001020инсультЖ2451000714132633664850100Всего:Таблица 5Распределение пациентов по возрасту и типу инсульта в группесравненияТип ОНМКВозраст, лет60-7475 и старше44-59полВсего:Абс.%Абс.%Абс.%Абс.%ИшемическийинсультМ1632612122346Ж7141020241938ГеморрагическийМ124800510инсультЖ12240036255022443650100Всего:362.2 Методы стоматологического обследования и регистрации данныхСтоматологический осмотр проводили при искусственном освещении сиспользованием стоматологического зеркала и зонда с использованиемстандартных индексов.

При этом учитывали показатели, характеризующиестоматологический статус каждого обследованного пациента. Полученныеданные вносили в разработанную «Карту оценки стоматологического статусавзрослого населения».Картастоматологическогообследованиясодержитразделы,касающиеся состояния твердых тканей зубов, заболеваний тканей пародонта,потребности в стоматологическом терапевтическом и ортопедическомлечении. Обследование включало в себя внешний осмотр челюстно-лицевойобласти, оценку состояния твердых тканей зубов, тканей пародонта, дефектыи деформации зубных рядов, а так же изучение потребности обследуемых встоматологической ортопедической помощи.2.2.1 Клиническая оценка состояния полости ртаКлиническую оценку состояния твердых тканей зубов и потребностиих лечения проводили по стандартной методике [136]. Принадлежность зубаопределяли в соответствии с международным обозначением зубов по ВОЗ[38].

Кариес зубов выявляли визуально и с помощью стоматологическихинструментов [195, 221]. В дальнейшем по этим данным рассчитывалипоказатели распространенности и интенсивности кариеса зубов (КПУ) [81].Для интерпретации полученных значений использовали критерии ВОЗ [38].372.2.2 Критерии оценки стоматологического статуса1. Определение распространенности кариеса зубов (%).Р = V/n, гдеР – распространенность кариеса зубов;V – количество лиц, у которых найдены проявления кариеса зубов;n – общее количество обследованных в данной группе.Интерпретация результатов:0 - 30% – низкая распространенность поражения твердых тканей;31 - 80% – средняя распространенность поражения твердых тканей;81 - 100% – высокая распространенность поражения твердых тканей.2.

Определение интенсивность кариеса зубов.Интенсивность кариеса зубов рассчитывалась у каждого пациентаиндивидуально.КПУ=К+П+У, гдеК – кариес зуба;П – пломба зуба;У – удаленный зуб.Интенсивность кариеса зубов в группе рассчитывали по следующейформуле:КПУср =∑К+П+У / n,где ∑К+П+У – сумма кариозных, леченных и удаленных зубов в исследуемойгруппе;n – количество обследованных в данной группе.3.КлиническуюклассификациикартинуМ. Г.

Бушанастираемости(1979),котораязубовоцениваливключаетпоразличныеклинические аспекты функционального и морфологического характера:38стадиюразвития,глубину,протяженность,плоскостьпораженияифункциональные нарушения.Таблица 6Интерпретация классификации М.Г. Бушана (1979)КлассифицируемыйпризнакКлиническое проявлениеI (физиологическая) – в пределах эмалиII (переходная) – в пределах эмали и частичноСтадия развитиядентинаIII (повышенная) – в пределах дентинаI степень – полное обнажение дентина и укорочение,не доходящее до экватора (в пределах 1/3 высотыГлубина поражениякоронки зуба)зубовII степень – укорочение от 1/3 до 2/3 высоты коронкиIII степень – укорочение коронки зуба на 2/3, и болееI – горизонтальнаяПлоскость поражения II – вертикальнаяIII – смешаннаяПротяженностьI – ограниченная (локализованная)пораженияII – генерализованная4.

Определение индекса РМА (в модификации Parma, 1960).Количественная оценка:Р – окрашивание десневого сосочка (1 балл);М – окрашивание краевой десны (2 балла);А – окрашивание альвеолярной десны (3 балла).Индекс выражали в процентном отношении и рассчитывали поформуле:РМА =(∑ / 3 ×n)× 100, где∑ –сумма высших оценок воспаления десны;3 – коэффициент усреднения;n – количество обследованных зубов у одного человека.Интерпретация результатов:3930% и менее – легкая степень гингивита;31 - 60% – средняя степень тяжести;61% и выше – тяжелая степень.5.

Определение индекса Грина-Вермильона (упрощенный индексгигиены полости рта OHI-S, 1964).Исследования проводили в два этапа. Первый этап исследованияпроводили при искусственном освещении в стоматологическом кресле; наборстоматологических инструментов включал в себя: стоматологическоезеркало, зубоврачебный пинцет, пародонтологический зонд. Для определенияиндекса исследовали щечную поверхность 1.6 и 2.6 зубов, губнуюповерхность 1.1 и 3.1, язычную поверхность 3.6 и 4.6, перемещая кончикзонда от режущего края в направлении десны.

На втором этапе оценивалиналичие мягкого зубного налета на зубах с помощью окрашивающегораствора (Колор-тест №3, ЗАО «ОЭЗ «ВладМиВа») – щечную поверхность1.6 и 2.6, губную поверхность 1.1 и 3.1, язычную поверхность 3.6 и 4.6.Количественная оценка окраски:0 – отсутствие окраски;1 – окрашивание 1/3 поверхности клинической коронки зуба;2 – окрашивание 2/3 поверхности клинической коронки зуба;3 – окрашивание более 2/3 поверхности клинической коронки зуба.Количественная оценка зубного налета обозначается:0 – отсутствие зубного налета;1 – зубной налет до 1/3 поверхности зуба;2 – зубной налет от 1/3 до 2/3;3 – зубной налет покрывает более 2/3.Определение зубного камня проводили по такому же принципу.Формула для расчета индекса OHI-S=∑( DI-S /n)+∑( CI-S /n), гдеn – количество зубов;∑ DI-S – сумма зубного налета;40∑ CI-S – сумма зубного камня.Интерпретацию результатов проводили согласно данным таблицы 7Таблица 7Интерпретация результатов индекса Грина-Вермильона (1964)Значение OHI-SОценка OHI-SОценка гигиены рта0,6низкийхорошая0,7 – 1,6среднийудовлетворительная1,7 – 2,5высокийнеудовлетворительная>2,6очень высокийплохаяСпецифика проведения индекса Грина-Вермильона заключалась в том,что при отсутствии 1.6, 2.6, 3.6, 4.6 зубов у обследованных больныхиспользовали один из рядом стоящих имеющихся жевательных зубов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Персонифицированные подходы в проведении профилактики стоматологических заболеваний у пациентов с острым нарушением мозгового кровообращения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее