Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140759), страница 5

Файл №1140759 Диссертация (Особенности эндодонтического лечения моляров верхней челюсти в зависимости от типа строения верхнечелюстной пазухи) 5 страницаДиссертация (1140759) страница 52019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

ПМ часто является фактором развитияодонтогенных верхнечелюстных грибковых синуситов [91, 140, 146, 230]. Имеетзначениехимическийсоставпломбировочногоматериалавразвитиинеинвазивных грибковых синуситов [11, 12, 13, 91, 126, 132]. Деструктивныепроцессы в области верхушек корней зубов ВЧ приводят к разрушению нижнейстенки пазухи и непосредственному соприкосновению очага воспаления со25слизистой оболочкой ВЧ пазухи [32, 35, 135, 187]. Близость корней моляров кВЧ пазухе может способствовать смещению содержимого корневых каналов приих эндодонтической обработке в пазуху.

Описано выведение гуттаперчи в ВЧпазуху у женщины 58-ми лет через MBRC 26-го зуба на расстояние 20,4 мм отверхушки корня зуба [173].На секционном материале самой близкой к дну пазухи была верхушкаMBR M2 ВЧ – среднее значение 2,0 мм [194]. В другом, рентгенологическомизучении мужских и женских черепов показано, что наименьшее расстояниемежду верхушками корней и дном ВЧ пазухи было у M1 [47, 48].

ВозможностиСT позволяют выявить особенности строения ВЧ пазух и отношение к нимверхушек корней зубов, оценить строение ВЧ пазух [32, 35, 44, 65, 113, 187].M. Maillet et al. (2011) оценили 135 ВЧ пазух: состояние слизистойоболочки, возможное отношение околоверхушечных очагов воспаления зубовВЧ к развитию синусита. Из 135 ВЧ синуситов 37 (27,4 %) признанынеодонтогенными, 70 (51,9 %) – одонтогенными и 28 (20,7 %) случаев отнесенык неопределенным. Сделан вывод, М1 и М2 ВЧ в 11 раз более вероятно моглииметь отношение к развитию синусита [187].В исследовании, проведенном в США, самое короткое расстояние быломежду верхушками DBR правых и левых М2.

Не было найдено значимыхразличий между измерениями на правой и левой ВЧ, ни в значениях у мужчин иженщин, р > 0,05 [163]. В исследовании на черепах корейцев самым короткимбыло расстояние от верхушки корня М2 до нижней стенки пазухи. Альвеолярноеуглубление нижней стенки пазухи между MBR и PR было наиболеевыраженным в области М1 и М2 – 80,0 % [322].Выявлены различия при оценке отношений верхушек корней моляров идна ВЧ пазух на ортопантомограммах (OPG) и СT изображениях [44, 305].Только 39,0 % корней моляров, спроецированных на полость ВЧ пазухи на OPG,показали внедрение в пазуху на CT. Корни моляров, которые были в просветеВЧ пазух, на OPG показали значимую в 2,1 раза большую длину части корня,выступающего в полость пазухи, чем на CT [307]. В другом исследовании26полная корреляция между OPG и изображениями CBCT по соотношениюкорней разных типов моляров и пазухи составила от 15,8 % до 75,8 %.

Сделанвывод, что рентгенограммы и OPG не надежны в определении точныхотношений между верхушкой корня зуба и дном ВЧ пазухи. Большинствокорней, изображения верхушек которых были спроектированы на полостьпазухи, не имели вертикального внедрения на срезах CBCT [74, 157, 226].Данные CBCT дают наибольший объем информации о патологическом процессев ВЧ пазухе и прилегающих к ней зубах и окружающей костной ткани [271].Результатыисследований,проведенныесиспользованиемCBCT,показали, что щечные корни моляров чаще выступали в полость пазухи.Верхушка MBR М2 была самой близкой к дну ВЧ.

Верхушки PR чаще другихприлегали к полости пазухи своей боковой поверхностью. Среднее расстояниемежду дном пазухи и верхушками корней составило в М1 для MBR – 2,7 мм, дляDBR – 2,4 мм и для PR – 3,1 мм, в М2 – соответственно 2,1 мм, 2,4 и 3,0 мм.Чаще выступали в ВЧ пазуху щечные корни М1 – 32,5 % и М2 – 36,7 %. MBR М2был самым близким к дну ВЧ пазухи [233].Взаимоотношение между дном ВЧ пазухи и верхушками корней моляров вбразильской популяции с использованием CBCT: верхушка MBR М2 наиболеечасто находилась в непосредственной близости к дну пазухи.

Внедрение впазуху верхушек корней М1 было в 11,9 % и М2 – в 23,2 %, прилегали к днупазухи верхушки корней М1 в 23,9 % и М2 – в 22,7 %. Верхушки корней М3 непоказали тенденцию в более близкому расположению к пазухе [262]. Второйвывод авторов, что различия между исследованиями может быть приписаноразличным методологиям и не связано ни с расой, ни с возрастом бразильскоговзрослого населения [30, 262].Исследование в турецком населении при помощи CBCT показало, чточаще проникли в пазуху PR М1 – 34,2 %, прилегали к дну пазухи MBR М2 – 36,7%.

Не было различий в данных между молярами и дном пазухи правой и левойВЧ. Были некоторые различия в отношениях между молярами и дном пазухисогласно интервалу десятилетия возраста. Проникновение корней моляров в27пазуху было увеличено после 60 лет, что может быть связано с пневматизациейВЧ пазухи с возрастом и удалением зубов [211].По данным, А. К. Иорданишвили и соавт.

(2013), с возрастом увеличениепневматизации ВЧ пазух было меньше выражено у женщин, чем у мужчин, нотакже зависело от утраты моляров [51]. И. П. Коваленко, М. Э. Гейвондян (2012)нашли асимметрию по степени пневматизации пазух только у двух больных, небыло выявлено никакой зависимости степени пневматизации пазух от пола.Авторы сделали заключение, что наличие чрезмерно тонкой костной пластинкимеждудномпазухииверхушкамикорнейзубовявляетсяведущимпредрасполагающим фактором в развитии осложнений при производствеэндодонтических вмешательств [57].Такимобразом,многочисленныеисследованиясвидетельствуютонеобходимости учета анатомических вариаций корневых каналов моляров ВЧ иразработкиметодическихподходовкпроведениюэндодонтическихвмешательств на данной группе зубов.1.4Методические подходы к планированию и оценке результатовэндодонтического лечения моляров верхних челюстейЭффективность результатов эндодонтического лечения зубов обусловленаадекватной обработкой и обтурацией корневых каналов зубов.

В то же времяисследования многих авторов указывает на то, что эти местные факторы леченияреализуются недостаточно [20, 66, 84, 133, 134, 245].Наметившаяся тенденция увеличения количества обращений пациентов кврачам-стоматологам с целью лечения и сохранения зубов требует «установитьчеткий алгоритм лечения, показать правильное применение новых методик» [20,78]. Трудности внедрения новых технологий обсуждаются и в статье «Чему икак учить преподавателей кафедры терапевтической стоматологии?» [86]. По28мнению О. О. Янушевича (2010), требуется уделить внимание контролюосвоениякомпетенцийэндодонтическоголечениязубоввыпускникамистоматологических факультетов [149].

N. Jain et al. (2015) считают, чтоанатомические вариации моляров привели к появлению новых диагностическихпризнаков, что создает трудности для общего дантиста и, «следовательно,лечение этих трудных случаев должны проводить дантисты с повышениемквалификации в эндодонтии» [324].Дискутируется тема понятий успеха и неуспеха в эндодонтии [67].Обращено внимание на необходимость четкого понимания общепринятыхзначений эндодонтических терминов, например, таких как анатомическая,физиологическая и рентгенологическая верхушка корня зуба, рабочая длина,устье и апикальное отверстие корневого канала [22, 27, 71]. Подчеркнутазначимость междисциплинарного подхода к сохранению зуба и устранениювлияния патологического очага хронического воспаления на пациента иокружающие ткани, четкого соблюдения протокола, индивидуального подхода ктерапии, использования в практике клинически апробированных новейшихтехнологий в стоматологии, оценка общего состояния пациента, деструктивногопроцесса костной ткани [67, 68, 69, 131, 136].

Важным является соблюдениепротоколов ведения пациентов [84], а для успешного повторного лечения зубовнеобходим поиск новых инновационных подходов [100].Кнаиболеечастымврачебнымошибкамотнесенынеадекватноепломбирование корневого канала, перфорации коронки или корня, поломкиинструментов в канале, неправильная фиксация штифтов [23, 26, 36, 97, 99, 123].Неэффективность первичного эндодонтического лечения снижает прогнозуспеха повторных лечений [69, 77, 110, 133]. В то же время при планированиипроведения повторных эндодонтических вмешательств существенно возрастаетроль современных высокотехнологичных методов диагностики [46].Оценка пломбирования корневых каналов показала, что каналы былизапломбированы до верхушки корня в 29,9 %, за верхушку – в 4,4 %, на 2/3длины канала – в 40,1 %, на 1/2 длины канала – в 9,5 %, в 16,1 % случаев29пломбировочный материал (ПМ) в каналах отсутствовал [118]. Новень качествапломбирования корневых каналов не превышал 25,0-45,0 % [21, 56, 111, 144].Частота перфораций дна пульповой камеры моляров ВЧ составила 5,8 % [64].Недопломбирование корневых каналов выявлено в 15,0 % однокорневыхзубов и в 65,7 % многокорневых зубов.

ПМ был выведен за верхушку в 8,2 %25,6 % однокорневых зубов и в 20,6 %-33,7 % многокорневых зубов [52]. Только40,4 % каналов оценены как адекватно обтурированные, а в повторном лечениинуждалось 71,6 % зубов вследствие наличия очагов воспаления [55, 114].Выявлено, что 30,3 % корневых пломб, имеющих адекватную длину нарентгенограммах, на CBCT имели неадекватную длину: 13,8 % каналов былиоценены как чрезмерно и 16,5 % как недостаточно заполненные.Избыточное пломбирование было более частым результатом оценки поCBCTкакнесоответствиесоценкойрентгенограммами[152].Постобтурационная боль отмечена в 34,4 % и в большей степени была связана сизбыточным пломбированием канала «за верхушку» [38, 83]. Предлагается сцелью предотвражения этого осложнения использовать для конечной обработкиканалов звуковые и ультразвуковые инструменты небольшого размера - 015 поISO [83].

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности эндодонтического лечения моляров верхней челюсти в зависимости от типа строения верхнечелюстной пазухи
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее