Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140667), страница 20

Файл №1140667 Диссертация (Оптимизация оказания комплексной стоматологической помощи декретированным контингентам лиц пожилого и старческого возраста) 20 страницаДиссертация (1140667) страница 202019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

После получения всех необходимых консультаций и установления окончательного диагноза, пациент вновь возвращается к своему лечащему врачу-стоматологу, составляется план стоматологического лечения, позволяющий оказать необходимую пациенту помощь в одно посещение под контролем врачей-интернистов. Схема 5.

Принципиальная схема клинико-организационной модели метода расширенной комплексной одномоментной санации рта (маршрут 1). Обьяснение в тпссте, П маршрут ~схема 6) — Пациент + врач-интернист (обращение плановое нли острая боль, другие жалобы). Здесь основным врачом-специалистом, определяющим маршрут пациента, выступает врач-ннтернист. В случае наличия поражения челюстно-лицевой области как симптома общесоматической патологии, к врачу-стоматологу пациент попадает от врачаинтерниста с целью как консультации„ так и для лечения. Маршрут данной схемы отражает движение пациента при его первичном обращении к специалистам общего лечебного профиля.

Но жалобы пациента и клинические проявления патологий могут вызвать необходимость в консультировании или лечении у врача-стоматолога. В этом случае врач-интернист может разместить пациента в стационаре дневного пребывания, направить его во вспомогательные диагностические кабинеты и отделения, к другим специалистам с целью получения более полной информации по состоянию пациента на момент обращения. Врач-стоматолог, участвуя в консультировании 113 пациента, может выявить наличие стоматологического заболевания или патологии, а также оказать помощь в рамках выполнения одномоментной санации.

Либо, если стоматологический статус пациента не требует помощи или вмешательства, направить его обратно к врачу-интернисту, ограничившись консультацией. Схема б. Принципиальная схема клинико-организационной модели метода расширенной комплексной одномоментной санации рта ~маршрут 2). 1П маршрут демонстрирует движение пациента в случае планового диспансерного или дополнительного диспансерного обследования. Пациент + участковый терапевт ~плановая, целевая диспансеризация, осмотры перед направлением на санаторно-курортное лечение и т.д,, профилактические осмотры).

В этом случае начало обследования и весь лечебно-диагностический маршрут определяет участковый терапевт. Как правило„ подобная схема действует на период диспансеризации, дополнительной диспансеризации ветеранов согласно соответствующим приказам вышестоящих органов и нормативным документам. 114 Схема 7. Принципиальная схема клинико-организационной модели метода расширенной комплексной одномоментной санации рта ~маршрут 3). Кзинический пример. Паииент К., 78 лет, с отягои(енньж стоматологическим статусом, прогрессируюи1ей потерей зубов, тяжелой степенью хронического пародонтита.

В день обраи(ения„по диагностическим моделям чеиостей после проведения фупкг1иоиачьнык проб и пародонто,рахимы бьиа изготовлена и(иниринт1ая каппа. Проводилось стоматологическое хирургическое, пародонтологическое и залеи1аюи1ее ортопедическое лечение ~пациенп1 находился в услових дневного ста(1ионара).

Хакил( образоли л(оэ(сно в один стаЦионарний день провести дедале((ие 3~'бов, не подлежаи1их сохранению, лечение пародонтита и изготовление фшссируюгцей каппы 1или временное ииинирование згбов). Безусловно, для получения стойкой ремиссии и закрепления проведенного лечения на практике всегда учитывается снижение репаративных функций, резистентности организма, высокая степень остеопороза, сложность выбора сочетанного медикаментозного лечения с учетом наличия соматических заболеваний у санируемых пациентов. При этом возникает важная проблема организации модели и разработки алгоритма с целью включения в процесс специалистов общелечебного профиля.

Для этого важно рассмотреть объем трудозатрат ~УЕТ), оценить хронометраж и среднюю трудоемкость метода, а также оценить эффективность и дать качественную оценку по результатам оказанной помощи. Применение метода расширенной комплексной одномоментной плановой санации рта в терапевтической стоматологии подразумевает применение стоматологических материалов и методик препарирования кариозных полостей, обработки корневых каналов с у~с~о~ их возрастной облитерации„ восстановление убыли твердых тканей зубов, применение высокотехнологичных инструментов.

Пример; используется группа стеклоиономсрных пломбировочных материалов, том числе стеклоиономериые композитные цементы ~СИКЦ) с учетом специфики и локализации очагов поражения твердых тканей зубов у пожилых — это клиновидные дефекты, кариес пришеечных поверхностей зубов„ кариес цемента, Учитываются особенности материала: легко смешиваться и помещаться в полость, выделять фториды, обладать болыцей ретенцией и прочностью, менее растворим и вызывает меньшую послепломбировочную чувствительность по сравнению со стеклоиономерными обычными материалами и цинк-фосфатными, силико-фосфатными материалами, не вызывает рецессии десневого края при лечении патологической стираемости твердых тканей зубов в придесневой (пришеечной) поверхности по сравнению с композитными химическими пломбировочными материалами и пластмассами. Для повышения прочности и сокращения времени отверждения в СИКЦ добавляются частицы серебра в объеме до 40 весовых т~о.

Используются жидкотекучие пломбировочные материалы ~микрофильные, макро фильные, гибридные). Материалы позволяют работать в трудных клинических условиях рта у пожилых лиц. Таким образом, важной задачей является создание развернутой программы дифференцированного применения различных технологий лечения стоматологических заболеваний в зависимости от основных сопутствующих соматических болезней и ведущих клинических синдромов. Преемственность и взаимосвязь врачей специалистов в оказании амбулаторно-поликлинической помощи пожилым заключается в единстве подходов к решению медицинских проблем на всех этапах оказания медико- профилактической помощи. Профилактическая направленность в отношении исследуемого контингента лиц пожилого и старческого возраста выражается в диспансерном методе работы и подразумевает активное динамическое наблюдение за состоянием их здоровья.

Оказание стоматологической помощи исследуемой группе пациентов в рамках расширенной комплексной плановой одномоментной санации (ОС) осуществлялось: на дому, в период пребывания в дневном стационаре, в условиях амбулаторного прижима в поликлинике. Помощь на дому оказывалась в 4-х случаях из 41, только пациентам декретированного статуса (2 мужчинам старше 90 лет, 2 женщинам 94 и 78 лет, все пациенты — инвалиды и участники Великой Отечественной войны), Стоматологическая помощь в дневном стационаре оказывалась: пациентам декретированного контингента (15 человек старше 85 и 90 лет - 6 мужчин и 9 женщин) и недекретированного контингента ~4 человека в возрасте 75-79 лет - 1 мужчина и 3 женщины).

В условиях амбулаторного приема при фактической явке пациента на прием к врачу-стоматологу помощь с применением метода расширенной комплексной плановой одномоментной санации осуществлялась в 2-х случаях декретированным ~ац~е~та~ ~! ~у~~~~а и 1 женщина) и 16 пап~с~~а~ недекретированного контингента ~5 мужчин и 11 женщин). При осуществлении оказания стоматологической помощи по методу расширенной комплексной плановой одномоментной санации рта пациентам пожилого, старческого возраста и долгожителям большое значение приобретает использование стационарозамещающей формы медицинской помощи стационаров дневного пребывания, входящих в структуру специализированной поликлиники, на базе которой проводилось исследование, При оказании стоматологической помощи методом расширенной комплексной плановой одномоментной санации рта с использованием стационара дневного пребывания в структуре многопрофилыюй поликлиники основными задачами являются: ) ) совершенствование организации медицинской помощи в условиях взаимодействия врачей, 2) обеспечение оказания квалифицированной и специализированной медицинской стоматологической помощи, 3) обеспечение медицинской стоматологической помощью больных, состояние которых не требует круглосуточного наблюдения и лечения в стационаре, 4) проведение комплекса лечебно-профилактических мероприятий диспансерным больным, лицам с факторами риска, состояние которых не требует круглосуточного наблюдения и лечения, 5) своевременное комплексное обследование и лечение больных с острой патологией, не требующих экстренной и неотложной стационарной помощи, 6) своевременное комплексное лечение больных с хронической патологией, прикрепленных к медицинской организации в целях предотвращения госпитализации в стационар круглосуточного пребывания и достижения конечных результатов, 7) осуществление реабилитационного и оздоровительного комплексного лечения.

Применение стационарозамещающей формы ~стационар дневного пребывания) оказания медицинской помощи при осуществлении стоматологическаго лечения методом расширенной комплексной плановой одномоментной санации рта с пребыванием пациента в течение от 1,5 до 4 часов позволяет: - снизить затраты на оказание медицинской помощи (это снижение числа посещений пациентом специалистов с целью предварительного обследования для установления окончательного диагноза, определение общесоматического 118 состояния здоровья пациента перед проведением стоматологического лечения-- ЗКГ, общий анализ крови, уровень сахара крови и т.д,); - обеспечить высокий уровень медицинских услуг (это специализированная стоматологическая помощь квалифицированных врачей-хирургов, терапевтов, «пародонтологов», ортопедов; методы обследования — лабораторные и радиологические, ЭКГ и др.) усилить деятельность консультативно-диагностической службы (дополнительные взаимодействия специалистов-стоматологов и врачей обшей лечебной практики с целью выявления и устранения факторов и причин, влияющих на соматический и стоматологический статус пациентов пожилого и старческого возраста декретированного и недекретированного контингентов, течение основного стоматологического заболевания, стойкость и длительность периода ремиссии (проведение сложных и комплексных диагностических исследований и лечебных процедур, связанных с необходимостью специальной подготовки пациента и краткосрочного медицинского наблюдения за ним после проведения указанных лечебных и диагностических мероприятий).

Характеристики

Список файлов диссертации

Оптимизация оказания комплексной стоматологической помощи декретированным контингентам лиц пожилого и старческого возраста
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее