Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140565), страница 9

Файл №1140565 Диссертация (Научное обоснование совершенствования формулярной системы в Республике Казахстан) 9 страницаДиссертация (1140565) страница 92019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Исследованы и определены основные организационные ипрактические проблемы деятельности.Изучены принципы построения формулярной системы на уровнереспублики, региона и медицинской организации. Проанализированы задачи,решаемые на каждом из этапов этого процесса. Выполнен анализ основныхпроблем, существующих при внедрении формулярной системы в медицинскиеорганизации. Проанализированы основные требования к медицинскиморганизациям, вопросы юридического и экономического сопровождения.Период исследования: 1 год.База исследования: Лекарственный информационно-аналитическийцентр (ныне Центр рационального использования лекарственных средств)РГПнаПХВ«Республиканскийцентрразвитияздравоохранения»Министерства здравоохранения Республики Казахстан.Методы исследования: аналитический, контент- анализ, SWOT-анализ.Для изучения представленности темы развития формулярной системы взаконодательных и нормативных документах использована методика контентанализа.

В качестве информационных источников использованы нормативныеправовые базы документов в системах «Параграф» [23] и «Адилет» [22], какнаиболее полных и адекватно структурированных компьютерных баз данныхпо правовым документам. SWOT-анализ применялся для оценки сильных ислабыхсторон,возможностейиугрозприанализедействующегозаконодательства, регулирующего сферу функционирования формулярнойсистемы.На третьем этапе проведено аналитическое и социологическоеисследование для определения текущей ситуации функционированияформулярной системы в медицинских организациях Республики Казахстан.Период исследования: 5 лет.Базаисследования:медицинскиеорганизации,оказывающиестационарную и амбулаторно-поликлиническую помощь, 15 регионовРеспублики Казахстан за период с 2012 по 2016 годы по индикаторам оценки,сопоставимыми с индикаторами Всемирной организации здравоохранения.Таблица 3.

Количество исследованных регионов РК и МО.№ Индикаторы2012год2013год2014 год2015 год 2016 год131515151512481316131713161317п\п12КоличестворегионовКоличествоМОИсследование проводилось в форме сплошного социологическогоисследования (анкетирования) путем рассылки единой формы с индикаторамиоценки по электронной почте в медицинские организации.

Сбор информациипроводился путем объединения данных, полученных с медицинскихорганизаций, с использованием таблицы Excel.56Начетвертомэтапепроведеновыборочноесоциологическоеисследование для изучения степени осведомленности врачей первичноймедико-санитарной помощи в вопросах использования оригинальных игенерических препаратов в рамках обеспечения доступности медицинскойпомощи.Период исследования: 2 года (2014-2015гг).Базаисследования:Медицинскиеорганизации16-тирегионовКазахстана, оказывающие первичную медико-санитарную помощь.Объем наблюдения: 9273 врачей первичной медико-санитарной помощиМетодыисследования:социологический,аналитический,статистический.На пятом этапе была изучена существующая практика назначениялекарственных средств и использования формулярных препаратов на уровнепервичной медико-санитарной помощи (далее-ПМСП) с использованиеминдикаторов оценки ВОЗ.Период исследования: 5 лет (2011-2015гг). Исследование проводилосьежегодно с 2011 по 2015 годы.

В 2016 году проведен сравнительный анализданных исследований.Базаисследования:Медицинскиеорганизации16-тиКазахстана, оказывающие первичную медико-санитарную помощь.57регионовРисунок 1. Регионы РК, участвующие в исследованииОбъем наблюдения: 13170 амбулаторных карт (6570 проспективно впериод назначения пациенту и 6600 ретроспективно по амбулаторным картамиз регистратуры). Всего было проанализироано не менее 60 амбулаторныхкарт в каждой медицинской организации.Методыисследования:социологический,аналитический,статистический.Всеполученныеданные,включаяиндикаторыназначениялекарственных средств, индикаторы помощи, оказываемой пациентам ииндикаторы учреждения здравоохранения, были занесены в стандартнуюформу для каждой медицинской организации.Расчеты, необходимые для обобщения показателей для каждого объектабыли сделаны непосредственно по форме, рекомендованной ВОЗ.Оптимальный уровень для каждого индикатора, рекомендованный ВОЗ,приведен в таблице 4.58Таблица 4.

Оптимальный уровеньиспользования лекарственных средств.ИндикаторыиндикаторовI. Индикаторы назначения лекарственныхсредств:среднее число препаратов, назначаемых одномупациенту (из опрошенных);процентпрепаратов,прописанныхпогенерическому(международномунепатентованному) наименованию;процент назначения антибиотиков;процент назначения инъекционных препаратов;процент назначенных лекарств, которые входят вРеспубликанский лекарственный формуляр(РЛФ);II. Индикаторы качества оказания услугпациентам:среднее время консультации\мин;среднее время отпуска лекарств\сек;процент лекарств, фактически отпущенных;процентлекарств,соответственномаркированных;процентпациентов,осведомленныхонадлежащей дозе препарата;III.

Индикаторы учреждения:наличие в медицинской организации (МО) РЛФи независимой информации о лекарственныхсредствах;процент имеющихся в наличии основныхлекарственных средствНашестомэтапепроведенаоценкарациональностиОптимальный уровеньиндикатора⩽3100⩽30⩽10100⩾30⩾60100100100100100взаимосвязиохватаифинансирования амбулаторного лекарственного обеспечения в рамкахбесплатной медицинской помощи с уровнем госпитализации и летальности.Источники данных: выходные данные информационной системылекарственного обеспечения (ИСЛО) на местном уровне и электронногорегистра стационарных больных (ЭРСБ), Перечень ЛС и ИМН для59бесплатного обеспечения населения в рамках ГОБМП, данные по отчетнойформе №12, утвержденной приказом Министерства здравоохранения «Обутверждении форм, предназначенных для сбора административных данныхсубъектов здравоохранения», статистические данные.База исследования: РГП на ПХВ «Республиканский центр электронногоздравоохранения» (далее – РЦЭЗ).На данном этапе исследования были использованы данные из двухсистем РЦЭЗ:1.Информационная система «Лекарственное обеспечение».

Системапредназначена для возможности формирования потребности и заключениядоговоров на ЛС и ИМН, подлежащих бесплатному отпуску на амбулаторномуровне в лице УЗ и МЗ РК (на местном и республиканском уровне);реализации выписки электронного рецепта врачами на местах; реализациивзаимодействия МО, оказывающих амбулаторную помощь и аптечныхорганизаций, осуществляющих бесплатное лекарственное обеспечение;реализации учета обеспечения бесплатными ЛС и ИМН в аптечныхорганизациях; возможности использования вводимых в Систему данных, дляполучения отчетной информации [115].2.

Система «Электронный регистр стационарных больных»Система предназначена для автоматизации процесса сбора данных опролеченных случаях стационарной и стационарозамещающей помощи вобъеме статистических карт выбывшего из стационара и выписных эпикризовдля решения задач финансирования стационарной и стационарозамещающейпомощи из средств республиканского бюджета и получения статистическойотчетности по деятельности стационаров и структуре пролеченных больных.Объем наблюдения: 14 нозологийМетодыисследования:Клинико-экономическийчастотный анализ).60(АВСанализ,АВС анализ предполагает распределение нозологий или лекарственныхсредств в зависимости от суммы отпуска, на три группы, где:А- наиболее затратная группа (80% всех расходов);В- среднезатратная группа (15% всех расходов);С- малозатратная группа (5% всех расходов).На данном этапе был проведен анализ расходов на амбулаторноелекарственное обеспечение (далее - АЛО) в разрезе регионов РК за счет средствместного бюджета.Частотный анализ –ретроспективная оценка частоты применения тогоили иного препарата (%), в сочетании с учетом затрат на каждое лекарственноесредство позволяет определить, на какие препараты уходят основная долярасходов – на массовые и дешевые или редко применяющиеся, но дорогие.На седьмом этапе проведен анализ финансирования и охвата населениялекарственнымобеспечениемнаамбулаторномуровневрамкахгарантированного объема бесплатной медицинской помощи за 2015 год.Период исследования: 1 год.Источники данных:1.

Данные по нозологиям и перечню использованных лекарственныхсредств были получены из приказа № 786 от 4 ноября 2011 года «Обутверждении Перечня лекарственных средств и изделий медицинскогоназначениядлябесплатногообеспечениянаселенияврамкахгарантированного объема бесплатной медицинской помощи на амбулаторномуровнесопределеннымизаболеваниями(состояниями)испециализированными лечебными продуктами» (далее – Перечень).2. Данные по объему финансирования, количеству обеспеченныхпациентов и отпущенных лекарственных средств за 2015 год были полученыиз портала Министерства здравоохранения Республики Казахстан (далее – МЗРК) - Информационная система «Лекарственное обеспечение» – ИСЛО.613. Данные по количеству диспансерных больных представлены отделомстатистического анализа Центра стратегического развития РЦРЗ по отчетнойформе №12, утвержденной приказом Министерства здравоохранения «Обутверждении форм, предназначенных для сбора административных данныхсубъектов здравоохранения» [73].4.

Статистические данные по среднегодовой численности населенияполучены с сайта http://www.stat.gov.kz/[114].5. Цены на лекарственные средства, закупленные в рамках оказаниягарантированного объема бесплатной медицинской помощи на амбулаторномуровне, были сопоставлены с предельными ценами согласно приказаМинистра здравоохранения и социального развития Республики «Обутверждении предельных цен на лекарственные средства, предназначенныедля оказания гарантированного объема бесплатной медицинской помощи на2015 год» [76].База исследования: РЦЭЗ. Информационная система «Лекарственноеобеспечение».Методы исследования: Клинико-экономический, экспертный (ABC,VEN, частотный анализы).Клинико-экономический анализ – применялся для оценки затрат,клинической и экономической эффективности при оценке использованиялекарственных средств.VEN анализ- распределение препаратов по степени их значимости на:V (Vital) - жизненно важные,Е(Essential) - необходимые,N (Non-essential) - второстепенныеПодходы к проведению VEN - анализа1 – формальный (согласно нормативным документам, например, КНФ,списку ВОЗ, БНФ) – 2 группы: V и N622 – экспертный (экспертная оценка значимости с позиции конкретногозаболевания) – 3 группы: V, E и NЧастотный анализ проводился для оценки количества обеспеченныхпациентов за 2015 г.

в разрезе нозологий, входящих в Перечень.Навосьмомэтапепроведенклинико-экономическийанализрасходования бюджетных средств на лекарственные препараты, закупаемыеЕдиным дистрибьютором в рамках бесплатной медицинской помощи.Период исследования: 4 годаИсточники данных: Список лекарственных средств с расходами намедикаменты, закупленных Единым дистрибьютором.База исследования: «Самрук-Казына-Фармация» - система единогодистрибьютера,выполняющеговтомчислефункцииорганизациицентрализованного закупа лекарственных препаратов с целью снижения ихстоимости.Объем наблюдения: 4 отчетаМетоды исследования: Клинико-экономический (ABC, VEN, частотныйанализы), экспертный (Оценка уровня рекомендаций/ доказательностилекарственных средств).Оценка уровня рекомендаций / доказательности лекарственных средствпроводилась с использованием международных баз доказательной медицины:Клинические руководства организации NICE UK [159] (www.nice.org.uk.),Британский национальный формуляр [134,135] (www.bnf.org, www.bnfc.org),Кокрановская библиотека [138] (www.cochrane.org), Лучшая практика BMJНациональнойсистемыздравоохраненияВеликобритании[133](http://bestpractice.bmj.com/info/), Администрация по контролю пищевыхпродуктов и лекарственных препаратов [144] (www.fda.gov.), Tripdatabase[169] (https://www.tripdatabase.com), Модельный перечень ВОЗ основныхлекарственныхсредств[42](http://www.who.int/medicines/publications/63essentialmedicines/18th_EML_Final_web_8Jul13.pdf), Консультант врача [30]Формула(http://www.rosmedlib.ru/),врача[122](http://www.formulavracha.ru/cgi-bin/unishell).Надевятомэтапеисследованиявцеляхсовершенствованияформулярной системы разработаны и предложены методология отборалекарственныхсредстввлекарственныеформулярымедицинскихорганизаций, индикаторы оценки функционирования формулярной системы вмедицинскихорганизацияхиразработаныосновныенаправлениясовершенствования формулярной системы в Республике Казахстан.Статистические методыДля статистической обработки данных использовались компьютерныепрограммы «Microsoft Office Excel 2010», «IBM SPSS 20.0».Описательная статистика представлена в работе в виде абсолютныхзначений и относительных коэффициентов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее