Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140541), страница 23

Файл №1140541 Диссертация (Научное обоснование совершенствования организации и качества медицинской помощи в медико-генетических консультациях) 23 страницаДиссертация (1140541) страница 232019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

- 2012. - V. 25. №1. - P. 25-29.160. Cortés F., Mellado C., Pardo R.A. et al. Wheat flour fortification with folic acid:changes in neural tube defects rates in Chile // Am. J. Med. Genet. A. - 2012. - V.58A. № 8. - Р. 1885-1890.161. Dai L., Zhu J., Mao M. et al. Time trends in oral clefts in Chinese newborns: datafrom the Chinese National Birth Defects Monitoring Network // Birth Defects Res AClin. Mol.

Teratol. - 2010. - V. 88. - Р. 41-47.162. Donabedian A. The quality of care: how can it assessed? // A. Donabedian //JAMA. - 1988. - Vol. 260, № 12. - P. 1743-1748.163. Doray B., Badila-Timbolschi D., Schaefer E. et al. Epidemiology of orofacialclefts (1995-2006) in France (Congenital Malformations of Alsace Registry) // ArchPediatr. - 2012. - V. 19.

№ 10. - Р. 1021-1029.164. Ezechi O.C., David A.N. Overview of Global Perinatal Mortality // PerinatalMortality / Ed. Ezechi O.C. InTech, - 2012. – P. 1-10.165. Greco E. First trimester screening for spontaneous preterm delivery with maternalcharacteristics and cervical length / E. Greco, R. Gupta, A. Syngelaki et al. // FetalDiagn. Ther. - 2012.

- Vol. 31. - Р. 154-161.166. Hansen M., Bower C., Molne E., de Klerk N., Kurinczuk J.J. Assesterreproductive technolodgies and the risk of birth defects – a systematic review.Human Reprod. – 2005. V. 20: 2. - P.328–338.167. Hayashi T., Mori Y., Matsumoto S., Uemura H., Pregnancy in chronic and afterrenal transplantation .- 2006. - V.52. №12. - P.915-922.168. Kassirer J. P.

Clinical trials and meta-analysis. What do they do for us? NewEngland Journal of Medicine . – 1993. - Vol. 327. - P.273-274.169. Knowles R.L., Bull C., Wren C., Dezateux C. Mortality with congenital heartdefects in England and Wales, 1959-2009: exploring technological change throughperiod and birth cohort analysis//Arch. Dis. Child. -2012. -V. 97.

№10. - Р. 861-865.151170. Kulik T., Latalskiego М. Zdrowie publiczne: Podręcznik dla studentow iabsolwentow wydzialów pielęgniarstwa i nauk o zdrowiu akademii medycznych. –Lublin. - 2002. – Vol. 311.171. Kramer M.S., Liu S., Luo Z. et al. Analysis of perinatal mortality and itscomponents: time for a change? // Am.

J. Epidemiol. – 2002. – V. 156. – P. 493-497.172. Lelong N., Thieulin A.C., Vodovar V. et al. Epidemiological surveillance andprenatal diagnosis of congenital anomalies in the Parisian population, 1981-2007 //Arch. Pediatr. - 2012. - V. 19. № 10. - Р. 1030-1038.173. Martinez-Ten P., Perez-Pedregosa J., Santacruz B., Adiego B., Barron E.,Sepulveda W.

Three-dimensional ultrasound diagnosis of cleft palate: ‘reverse face’,‘flipped face’ or ‘oblique face’ – which method is best? Ultrasound Obstet Gynecol.– 2009. - V.399. – P. 406.174. Michael J. Davies, Vivienne M. Moore, Kristyn J. Willson, Phillipa an Essen,Kevin Priest, Heather Scott, B.Mgmt., Eric A. Haan, and Annabelle Chan.Reproductive Technologies and the Risk of Birth Defects. The New England Journalof Medicine 7. – 2012/ - P.1–11.175.

Morris J.K., Mutton D.E., Alberman E. Revised estimates of the maternal agespecific live birth prevalence of Down’s syndrome. J Med Screen. - 2002.V.9 P.2-6.176. Nelen W.L., Steegers E.A., Esker T.K., Biom H.J. Genetic risk factor forunexplained recurrent aerly pregnancy loss.Lancet. - 1997. - Vol.360. - P.861.177. Nicolaides K. H., Spencer K., Avgidou K. et al. Multicenter study of firsttrimester screening for trisomy 21 in 75 821 pregnancies: results and estimation ofthe potential impact of individual risk-orientated two-stage first-trimester screening// Ultrasound Obstet Gynecol. – 2005. V.25 – P.

221–226.178. Nicolaides K.H. Screening for fetal aneuploidies at 11 to 13 weeks / K.H.Nicolaides // Prenat. Diagn. - 2011. - № 31 (1). - Р. 7-15.179. Parker S.E., Mai C.T., Canfield M.A. et al. Updated National Birth Prevalenceestimates for selected birth defects in the United States, - 2004—2006 // BirthDefects Res. A Clin. Mol. Teratol/152180. Rees G., Brooke Z., Doyle W., Costeloe K.The nutritional status of women in thefirst trimester of pregnancy // J. R. Soc. Promot. Health. - 2005. V.125(5).

- P. 232–8181. Schwaderer A, Bates C, McHugh K, McBride K. Renal Anomalies in FamilyMembersofInfantswithBilateralRenalAgenesis/Adysplasia, PediatricNephrology. - 2006. V.22. - P. 52-56.182. Sepulveda W.,Wong A., Andreeva E., Adzehova N. Absent mandibular gap atretronasal triangle view: a clue to the diagnosis of micrognathia in the firsttrimester.// Ultrasound in obstetrics and gynecology. - 2012. – V. 39.

- P.152 -156.183. Sfeir R., Bonnard A., Khen-Dunlop N. et al. Esophageal atresia: data from anational cohort // J. Pediatric surgery. 2013. - Vol. 48. - P. 1664-1669184. Shiefa S. First Trimester Maternal Serum Screening Using Biochemical MarkersPAPP-A and Free β-hCG for Down Syndrome, Patau Syndrome and EdwardSyndrome / S.

Shiefa, M. Amargandh // Indian J. Clin. Biochem. -2013. - № 28 (1).- P. 3-12.185. Souka A.P. A predictive model of short cervix at 20-24 weeks using firsttrimester cervical length measurement and maternal history. / A.P. Souka, I.Papastefanou, V. Michalitsi et al. // Prenat. Diagn. - 2011. - Vol. 31. - Р. 202 - 206.186. Sugarman E.A., Nagan N., Zhu H., Akmaev V.R., Zhou Z., Rohlfs E.M., FlynnK., Hendrickson B.C., Scholl T., Sirko-Osadsa D.A., Allitto B.A.

Panethnic carrierscreening and prenatal diagnosis for spinal muscularatrophy: clinical laboratoryanalysis of 72,400 specimens. Eur J Hum Genet. - 2011.187. Van der Zanden L.F., Brouwers M.M. et al. Risk factors for different phenotypesof hypospadias: results from a Dutch case-control study // BJU Int. - 2013. - V. 112.№ 1. - P. 121-128.188.

Yazdy M. M. Reduction in orofacial clefts following folic acid fortification of theUS grain supply Text. / M. M. Yazdy, M. A. Honein, J. Xing // Birth Defects Res.Clin. Mol. Teratol. - 2007. - Vol. 79. - P.2-16.153ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1Таблица - Рекомендуемые штатные нормативы медико-генетической консультации(согласно приказам МЗ РФ №316; МЗ РФ №917-н)Nп/пНаименованиедолжности1.Заведующий2.Старшаямедицинская сестра3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.Сестра-хозяйкаМедицинскийрегистраторМедицинскийстатистикКоличество должностейПриказ МЗ РФ №316Региональная МГК11111Приказ МЗ№917-нМежрегиональная МГК11111111213 до 5 000000 населения3 до 1 000 000 населения и2 до 1 000000 населения и 10и 50-60 тысяч родов вдо 10 тысяч родов в годтысяч родов в годгодВрач-диетолог131 на 1 должность врачаМедицинская сестра2генетика1Медицинскаясестра12процедурной3(дляобеспечения3(дляобеспечения цитогенетическихисследований);цитогенетических2(дляобеспечения3(дляобеспеченияисследований);цитогенетических4(дляобеспечения биохимическихисследований);исследованийпобиохимических2(дляобеспеченияиисследованийпо пренатальномубиохимических исследованийпренатальномуи неонатальномупренатальномуиВрач-лаборант-генетик поскринингу);неонатальномунеонатальному скринингу);2(дляобеспеченияскринингу);1(дляобеспечения3(дляобеспечения селективногоселективного биохимическогобиохимическогоселективногоскрининга);скрининга);биохимического2(дляобеспеченияскрининга);молекулярно-генетическихисследований)21 на 1000 000 населения иВрач ультразвуковой110 тысяч родов в годдиагностикиМедицинскаясестра21 на 1 должность врача(ультразвуковой1ультразвуковойдиагностики)диагностики11 на 1000 000 населения иВрач акушер-гинеколог 110 тысяч родов в год11 на 1 должность врачаАкушерка1акушера- гинеколога(медицинская сестра)Врач-генетик15.Врач-эндокринолог0,516.Врач-невролог0,517.18.19.20.21.22.Медицинский психологФельдшер-лаборантЛаборантСанитарИнженер-программистОператорВсего по штату614161630511836 (для уборки помещений)1 на 30 тысяч родов1 на 30 тысяч родов50154Приложение 2Анкета для беременнойУважаемый пациент!Вам предлагается принять участие в анкетировании, целью которого является улучшение организации икачества медицинской помощи в медико-генетических консультациях.Обращаем Ваше внимание, что анкетирование проводится АНОНИМНО.

Полученные сведение будутобобщены, останутся конфиденциальными и не будут переданы третьим лицам.Инструкция по заполнению анкеты: Подчеркните или обведите один или несколько правильных на Вашвзгляд ответов1. Ваш возраст:  до 18 лет;  19-25 лет;  26-35 лет;  36-45 лет;  Более 46 лет2. Ваше социальное положение: Учащийся (студент) Работающий Работающий пенсионер Домохозяйка Инвалид Временно не работающий (отпуск по уходу за ребенком, декрет, другое) Безработный Другое_________________________3. Ваше материальное положение: Менее 20000 рублей 20000 - 30000 рублей Более 30000 рублей4. Вы состоите в браке? Зарегистрированный брак Не состою в браке Незарегистрированный (гражданский) брак  Разведена Церковный брак Вдова5.

Если у Вас есть дети, то укажите сколько: 1;  2;  3;  Другое______________6. Как Вы оцениваете свои жилищные условия? Имеете отдельное жилье Снимаете жилье Имеете загородный дом Снимаете загородный дом Другое___________________________7. Вы удовлетворены своими жилищными условиями? Удовлетворен Не удовлетворен8. Укажите место Вашего проживания: город Москва Московская область Другой город____________________ Область_________________________ Регион__________________________ Другое __________________________9. Как Вы считаете, какие факторы окружающей среды влияют на здоровье Вашего будущего ребенка? Экология места проживания Работа на вредном производстве Употребление продуктов и воды, содержащих химические добавки Другое___________________________10. Имеются ли у Вас факторы риска, которые могут повлиять на здоровье Вашего будущего ребенка? Курение Употребление алкоголя Прием наркотиков Прием лекарственных средств Инфекции Заболевание с наследственной предрасположенностью (сахарный диабет, эндокринопатии, эпилепсия)155 Неполноценное питание Другое___________11.

Испытываете ли Вы эмоциональное напряжение в связи с неясным прогнозом для здоровья будущегоребенка? Нет Да, сильно переживаю Я нахожусь в состоянии стресса Я и мой муж сильно переживаем Я и мой муж находимся в состоянии стресса12. Откуда Вы узнали о медико-генетической консультации? От врача из женской консультации Из материалов СМИ От друзей От родственников Другое_________________________13. Знаете ли Вы об опасности наследственных и врожденных заболеваний для здоровья Вашего будущегоребенка? Знаю Знаю, но мало Не знаю14. Знаете ли Вы, что существуют методы профилактики наследственной и врожденной патологии? Знаю Знаю, но мало Не знаю15. Приходилось ли ранее Вашей семье обращаться в медико-генетическую консультацию по вопросупланирования беременности? Да;  Нет16.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научное обоснование совершенствования организации и качества медицинской помощи в медико-генетических консультациях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее