Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140384), страница 10

Файл №1140384 Диссертация (Молекулярно-генетические механизмы устойчивости Pseudomonas aeruginosa к антибиотикам группы карбапенемов) 10 страницаДиссертация (1140384) страница 102019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

aeruginosa 27853 и Escherichia coli 25922.2.2 Бактериологические методыОпределение МПК меропенема и имипенема для изолятов P. aeruginosaпроводили в соответствии с частью 1 стандарта ГОСТ Р ИСО 20776-1-2010«Референтный метод лабораторного исследования активности антимикробныхагентовпротивинфекционныебыстрорастущихболезни»[4].Дляаэробныхбактерий,приготовлениявызывающихосновныхрастворовантибиотиков использовали фосфатный буфер (Thermo Fisher Scientific, США).Концентрации меропенема и имипенема (Sigma-Aldrich, США) в основныхрастворах составляли 40960 мкг/мл. Путем десятикратного разбавленияосновных растворов с последующими двукратными разведениями получалиосновные растворы с концентрациями в диапазоне от 1 до 4096 мкг/мл. Длядальнейшего анализа использовали основные растворы с концентрациями40960 мкг/мл, 4096 мкг/мл, 512 мкг/мл, 64 мкг/мл, 8 мкг/мл и 1 мкг/мл. Дляполучения рабочих растворов с концентрациями в диапазоне от 0,25 мкг/мл до4096 мкг/мл выбранные основные растворы разбавляли бульоном МюллераХинтона (Bio-Rad, США) в два, четыре, восемь или десять раз по схеме,представленной в таб.

5 [4]. Рабочие растворы антибиотиков вносили в лункипланшетов для микроразведений (планшеты с круглым дном) по 50 мкл. Дляприготовления инокулюма тестируемых изолятов использовали суточнуюкультуру, выращенную на неселективной плотной питательной среде. Культурувносили в бульон Мюллера-Хинтона так, чтобы конечная концентрациямикроорганизмов составляла 5х105 КОЕ/мл (концентрацию получали путем1000-кратного разведения суспензии микроорганизмов с мутностью 0,5 единицпо шкале МакФарланда).59Таблица 5Схема приготовления рабочих растворов антибиотиков для определениячувствительности P. aeruginosa к меропенему и имипенемуКонцентрация антибиотика восновном растворе, мкг/млКратность разведенияосновного раствораКонцентрация антибиотика врабочем растворе, мкг/мл40960104096409622048409641024409685125122256512412851286464232644166488824842881120,5140,25Планшетысмикроразведениямиантибиотковинокулировалиисследуемыми штаммами (по 50 мкл) и инкубировали при 37°C.

Учетрезультатовпроводиличерез18часов.Минимальнаяконцентрацияантибиотика, при которой отсутствовали видимые признаки бактериальногороста, соответствовала значению МПК (рис. 5).ДляпостановкиМБЛ-Е-тестаиспользовалисуточныекультурыисследуемых штаммов P. aeruginosa, выращенные на агаре Мюллера-Хинтона(Bio-Rad, США). Суспензию бактериальных клеток с мутностью 0,5 единиц пошкале МакФарланда наносили на плотную питательную среду (агар МюллераХинтона (Bio-Rad, США)) ватным тампоном.

После нанесения суспензии60полоску МБЛ-Е-теста (BioMerieux, Франция) помещали на поверхностьпитательной среды. Среды инкубировали 24 часа при 37ºС. Результатучитывали по кратности уменьшения значения МПК имипенема на шкале«имипенем+ЭДТА» по сравнению со значением МПК на шкале «имипенем».Тест считали положительным при кратности уменьшения МПК равной илибольшей 8.Рисунок 5. Пример определения МПК меропенема методом серийных разведенийдля штаммов P. aeruginosaПримечание. Лунки планшета 1 – 11 – разведения концентраций меропенема вдиапазоне от 2 до 2048 мкг/мл, лунка 1 – максимальная концентрация (2048 мкг/мл),лунка 11 – минимальная концентрация (2 мкг/мл), лунка 12 – контроль ростатестируемого штамма (без антибиотика); исследуемые штаммы расположены в рядахпланшета A – H: ряд A - P.

aeruginosa 46-818, МПК 8 мкг/мл, ряд B - P. aeruginosa 481299, МПК 4 мкг/мл, ряд C - P. aeruginosa 49-442, МПК 128 мкг/мл, ряд D - P.aeruginosa 58-3816, МПК 512 мкг/мл, ряд E - P. aeruginosa 56-883, МПК 8 мкг/мл, рядF - P. aeruginosa 46-1619, МПК 256 мкг/мл, ряд G - P. aeruginosa 36-1747, МПК 512мкг/мл, ряд H - P. aeruginosa 36-1071, МПК 512 мкг/мл.612.3 Молекулярно-генетические методыДля выделения ДНК использовали суточные культуры исследуемыхштаммов P.

aeruginosa, выращенные на агаре Мюллера-Хинтона (Bio-Rad).Бактериальную ДНК выделяли с помощью набора «DNeasy Blood & Tissue Kit»(Qiagen, Германия) по протоколу фирмы-производителя. Полученные образцыхранили при -20ºС.Полимеразную цепную реакцию (ПЦР) для получения ампликонов генаoprD проводили с помощью амплификатора LightCycler96 (Roche, США).Объем реакционной смеси составлял 20 мкл, включая 10 мкл реагента iTaq™Universal Probes Supermix (Bio-Rad, США), по 0,5 мкМ прямого и обратногопраймеров, 5 нг исследуемой ДНК. Условия амплификации: преинкубация при95°C в течение 5 минут, 37 циклов трехшаговой амплификации (95°C - 30 с,60°C - 30 с, 72°C - 1 мин 15 с).

Праймеры для амплификации и секвенированиягена oprD синтезировали в соответствии с известными рекомендациями [169,198]. Последовательности праймеров приведены в таб. 6. В качествеположительного контроля использовали ДНК штамма P. aeruginosa ATCC27853.Электрофорез продуктов ПЦР проводили в 2%-ном агарозном геле. Дляприготовления геля использовали агарозу (Thermo Fisher Scientific, США) вбуфере «TBE» (Bio-Rad, США), в который добавляли этидиум бромид (Bio-Rad,США) до конечной концентрации 0,5 мкг/мл.

Электрофорез проводили принапряжении 130 В в течение 30 минут в камере для горизонтальногоэлектрофореза (Bio-Rad, США). Для детекции ампликонов использовалисистему гель-документации (Bio-Rad, США). Для определения размераампликонов использовали маркеры длин ДНК «MassRuler™ DNA Ladder Mix»(Thermo Fisher Scientific, США).62Таблица 6Праймеры для амплификации и секвенирования гена oprD [169, 198]НазваниеПоследовательностьOprD_FlankF5’ - CGGCTGAGGGGAAAGTCGCC – 3’OprD_FlankR5’ - TACGCGGTCATTCTCGGGCG – 3’OprD.F5’ - GGAACCTCAACTATCGCCAAG – 3’OprD.R5’ - GTTGCCTGTCGGTCGATTAC – 3’OprD2.F5’ - ACTTCACCGAGGGCAAGG – 3’OprD2.R5’ - CAGAGTTGGCGAGGAAAATC – 3’Для подготовки исследуемых ампликонов к реакции секвенированияосуществляли очистку с помощью набора реагентов «Shrimp AlkalinePhosphatase» и Exonuclease I (Thermo Fisher Scientific, США) в соответствии спротоколом фирмы-изготовителя.

Условия реакции получения ампликонов длясеквенирования: преинкубация при 96°C в течение 5 мин, 30 цикловтрехшаговой амплификации (96°C - 15 с, 55°C - 10 с, 60°C - 4 мин).Секвенирование по методу Сэнгера проводили на секвенаторе 3500xL (AppliedBiosystems, США) с помощью набора реагентов «BigDye™ Terminator v3.1Cycle Sequencing Kit» (Thermo Fisher Scientific, США).Результаты секвенирования обрабатывали с помощью программы VectorNTI Advance (https://www.thermofisher.com/ru/ru/home/life-science/cloning/vectornti-software.html).

Подбор праймеров для секвенирования осуществляли спомощью программ Oligo 7 (http://www.oligo.net/) и Vector NTI Advance.Идентификацию IS-элементов проводили на основе базы данных «IS-finder»[212].Экспрессию гена oprD оценивали в соответствии с международнымирекомендациями по проведению экспериментов для анализа экспрессии генов[50]. РНК исследуемых изолятов выделяли с помощью набора реагентов RNeasyPlus Mini Kit (Qiagen, Германия) согласно протоколу фирмы-изготовителя.63Очистку полученных образцов РНК от остаточной ДНК и получениекомплементарной ДНК (кДНК) осуществляли с помощью набора QuantiTectReverse Transcription Kit (Qiagen, Германия). Реакцию обратной транскрипции(реакцию получения кДНК) проводили в течение 30 минут при 37°С.Концентрацию кДНК измеряли на приборе Qubit 4 Fluorometer (Thermo FisherScientific, США), каждый образец стандартизовали так, чтобы концентрациякДНК составляла 2 нг/мкл.

Образцы кДНК хранили при тепературе -20°С.Реакцию ПЦР в реальном времени проводили с помощью амплификатораLightCycler96. Данные о флуоресценции обрабатывали с помощью программыLightCycler® 96 SW 1.1 (Roche, США). Объем реакционной смеси составлял 20мкл, включая 10 мкл реагента iTaq™ Universal Probes Supermix (Bio-Rad,США), 1 мкМ каждого праймера, 0,5 мкМ FAM-меченого зонда, 2 нг кДНК. Вкачестве отрицательного контроля использовали реакционную смесь без кДНК.Последовательности праймеров и зондов для гена oprD и внутреннегостандарта экспрессии (ген фактора транскрипции rpoD) указаны в таб.

7 [188].Условия амплификации: преинкубация при 95°C в течение 5 минут, 34 циклатрехшаговой амплификации (94°C - 15 с, 61,5°C - 15 с, 72°C - 20 с).Специфичностьпродуктовамплификацииподтверждалиспомощьюэлектрофореза в агарозном геле. В качестве контрольного штамма для расчетапоказателя экспрессии использовали штамм P. aeruginosa ATCC 27853.Показатели экспрессии гена oprD рассчитывали по формуле:R = (EoprD)ΔCt (control – test) / (ErpoD) ΔCt (control – test) ,где R – показатель экспресси гена oprD, Ct test – пороговый цикл тестируемогоштамма, Ct control – пороговый цикл контрольного штамма, EoprD эффективность ПЦР с кДНК oprD, ErpoD – эффективность ПЦР с кДНК rpoD. Вовсех экспериментах эффективность ПЦР была равна 2, что соответствовалоудвоению ДНК за каждый цикл амплификации [50].

Для каждого штаммаэксперимент повторяли дважды, усредненные значения показателей экспрессиииспользовали для дальнейшего анализа.64Таблица 7Праймеры для определения экспрессии генов oprD и rpoD [188]НазваниеПоследовательностьПраймеры для определения экспрессии гена oprDoprD_For5-CTACGGCTACGGCGAGGAT-3oprD_Rev5-GACCGGACTGGACCACGTACT-3oprD_Probe[DFAM] CACCACGAAACCAACCTCGAAGCC [DTAM]Праймеры для определения экспрессии гена rpoDRpoD_For5-GGGCTGTCTCGAATACGTTGA-3RpoD_Rev5-ACCTGCCGGAGGATATTTCC-3RpoD_Probe[DFAM]TGCGGATGATGTCTTCCACCTGTTCC [DTAM]Тестирование изолятов на наличие генов карбапенемаз VIM, IMP и NDMпроводили при помощи коммерческих наборов для ПЦР в реальном времени«MDR MBL-FL» (АмплиСенс) согласно протоколам фирмы-производителя(ФБУН «ЦНИИ эпидемиологии» Роспотребнадзора).2.4 Статистические методыСтатистическую обработку результатов проводили с помощью программSPSS 20.0 (SPSS Statistics) и Excel (Microsoft), используя общепринятыестатистические критерии (медиана Ме, 0,25- и 0,75-процентили, коэффициентыкорреляции Кендела и Спирмена, мера согласованности каппа Коэна ĸ,критерий Манна-Уитни U, уровень значимости р) [3].65Глава 3.

Роль бета-лактамаз в формировании нечувствительностиPseudomonas aeruginosa к антибиотикам группы карбапенемов3.1. Введение к главеОдним из основных механизмов формирования резистентности P.aeruginosaкбета-лактамнымантибиотикамявляетсяферментативнаяинактивация с помощью бета-лактамаз. Как уже говорилось, из-за своейклиническойзначимостибета-лактамазы,активногидролизирующиеантибиотики группы карбапенемов, были выделены в особую функциональнуюгруппу и получили название карбапенемаз [189]. Считается, что карбапенемазывносят самый существенный вклад в развитие устойчивости P. aeruginosa ккарбапенемам [197].

Характеристики

Список файлов диссертации

Молекулярно-генетические механизмы устойчивости Pseudomonas aeruginosa к антибиотикам группы карбапенемов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее