Диссертация (1140327), страница 26
Текст из файла (страница 26)
30, № 4. – P. 590-594.230. Neighborhood environment and physical activity among youth areview / D. Ding, J. F. Sallis, J.Kerr [et al.] // Am. J. Prev. Med. – 2011. – Vol. 41,№ 4. – P. 442-455.194231. Nixon, C. L. Current perspectives: the impact of cyberbullying onadolescent health / C. L. Nixon // Adolesc. Health.
Med. Ther. – 2014. – Vol. 5. –P. 143-158.232. Pannekoek, L. Motivation for physical activity in children: a movingmatter in need for study / L. Pannekoek, J. P. Piek, M. S. Hagger // Hum. Mov.Sci. – 2013. – Vol. 32, № 5. – P. 1097-1115.233. Physical activity policies and legislation in schools: a systematicreview / J.
E. Robertson-Wilson, M. D. Dargavel, P. J. Bryden, B. Giles-Corti //Am. J. Prev. Med. – 2012. – Vol. 43, № 6. – P. 643-649.234. Physical activity, nutrition and behavior change in Latin America: asystematic review / C. Finck Barboza, S. M. Monteiro, S. C. Barradas // Glob.Health. Promot. – 2013.
– Vol. 20, suppl. 4. – P. 65-81.235. Poyrazoglu, S. Metabolic syndrome in young people / S. Poyrazoglu,F. Bas, F. Darendeliler // Curr. Opin. Endocrinol. Diabetes Obes. – 2014. –Vol. 21, № 1. – P. 56-63.236. Pradhan, B. K. Substance abuse among culturally diverse youth B. K./ Pradhan, C. C. Cagande, A. J. Pumariega // Adolesc. Med.
State Art. Rev. – 2014.– Vol. 25, № 1. – P. 172-183.237. Rietdijk, J. The detection of people with an ultra-high risk ofdeveloping psychosis: detection methods and baseline characteristics of thepopulation / J. Rietdijk, M. van der Gaag // Tijdschr.
Psychiatr. –2014. – Vol. 56,№ 4. – P. 257-265.238. Rodgers, K. C. A review of multicomponent interventions to preventand control tobacco use among college students / K. C. Rodgers // J. Am. Coll.Health. – 2012. – Vol. 60, № 3. – P. 257-261.239. Sallis, J. F. Promoting youth physical activity through physicaleducation and after-school programs / J. F. Sallis, J.
A. Carlson, A. M. Mignano //Adolesc. Med. State Art. Rev. – 2012. – Vol. 23, № 3. – P. 493-510.195240. School-based physical activity promotion: a conceptual framework forresearch and practice / R. L. Carson, D. M. Castelli, A. Beighle, H.
Erwin // Child.Obes. – 2014. – Vol. 10, № 2. – P. 100-106.241. Schwartz, M. B. Environmental and policy strategies to improveeating, physical activity behaviors, and weight among adolescents / M. B.Schwartz // Adolesc. Med. State Art. Rev. – 2012. – Vol. 23, № 3. – P. 589-609.242. Sleep problems in children / R. Baweja, S. Calhoun, R. Baweja,R. Singareddy // Minerva Pediatr. – 2013. – Vol. 65, № 5. – P.
457-472.243. Stress response and child health / E. Charmandari, J. C. Ackermann,J. C. Carol [et al.] // Sci Signal. – 2012. – Vol. 5, № 248. doi:10.1126/scisignal.2003595.244. Tobacco use in 3 billion individuals from 16 countries: an analysis ofnationally representative cross-sectional household surveys / Giovino G. A., MirzaS. A. , Samet J. M. [et al.] // Lancet. – 2012.
– Vol. 380, № 9842. – P. 668-679.245. Update on the Medical Management of Eating Disorders inAdolescents / N. H. Golden, D. K. Katzman, S. M. Sawyer [et al.] // J. Adolesc.Health.–2015.–Vol.56,№4.–P.370-375.doi:10.1016/j.jadohealth.2014.11.020.246. Wilson, S. M.
Stress and pediatric obesity: what we know and whereto go / S. M. Wilson, A. F. Sato // Stress Health. – 2014. – Vol. 30, № 2. – P. 91102.247. Тhe Russian child health care system / A. Baranov, L. NamazovaBaranova, V. Albitskiy [et al.] // The Journal of Pediatrics. – 2016. – Vol. 177,№ S. С. – S148-S155.196Приложение 1Анкета по изучению образа жизни призывников и допризывниковСпасибо за то, что согласились участвовать в нашем исследовании.
Спомощью данной анкеты мы хотим узнать о Вашем здоровье, друзьях,чувствах и поведении. Анкета является строго анонимной: никто не сможетсвязать ответы с Вами лично. Так как анкета конфиденциальна, мы были быочень благодарны, если бы Вы ответили на вопросы насколько возможночестно и правдиво, а также уважали право других людей наконфиденциальность.
Ни к чему советоваться со своим соседом!Результаты исследования будут представлены в обобщенном виде.Ваши ответы очень важны для планирования политики здоровья внашем городе.Отметьте, пожалуйста, вариант ответа, который соответствует Вашемумнению. Вы всегда можете попросить о помощи организатора, проводящегоанкетирование.Для начала несколько вопросов о Вас1.Укажите, пожалуйста, сколько _________________Вам полных лет2.Где Вы учитесь?1.
□ В общеобразовательной школе2. □ В лицее3. □ В гимназии4. □ В кадетской школе5. □ В профессиональном училище6. □ В техникуме7. □ В ВУЗе8. □ Не учусь3.Вы работаете?1. □ Да2. □ Нет3. □ Официально безработный4.Вы верующий?1. □ Нет2. □ Да, я православный3. □ Да, я мусульманин4. □ Да, я иудей5. □ Другое5.Важна ли для Вас религия?1. □ Очень важна2. □ Важна3. □ Не очень важна4. □ Совершенно неважна197(Продолжение таблицы)6.В какой семье Вы живете?1. □ В семье с одним родителем2. □ В семье с двумя родителями3. □ С бабушкой или дедушкой4.
□ С тетей или дядей5. □ Один6. □ С женой (подругой)Несколько вопросов о Вашем здоровье7.8.9.10.11.12.Как Вы оцениваете свое здоровьев целом?1. □ хорошее2. □ скорее хорошее, чем плохое3. □ скорее плохое, чем хорошее4. □ плохоеКак часто за последние 4 недели 1. □ Очень частоВы плохо спали? (Под плохим 2. □ Частосном мы понимаем засыпание с 3. □ Иногдатрудом и частое пробуждение в 4. □ Почти никогдатечение ночи)5. □ НикогдаКак часто за последние 4 недели 1. □ Очень частоу Вас были головные боли, 2. □ Частотошнота и боли в животе?3.
□ Иногда4. □ Почти никогда5. □ НикогдаКак часто за последние 12 1. □ ни разумесяцев Вы пропускали школу 2. □ 1-2 разаили работу по причине болезни? 3. □ 3-5 раз(Мы имеем в виду количество 4. □ 6-10 разраз, а не количество дней)5. □ 11-20 раз6. □ Больше 20 разКак часто за последние 12 1. □ ни разумесяцев Вы посещали врача по 2. □ 1-2 разпричине болезни?3. □ 3-10 раз4.
□ Больше 10 разПосещали ли Вы врача за последние 12 месяцев по какой-либо изнижеследующих причин?1. Головная боль□ да□ нет2. Проблемы с пищеварением□ да□ нет3. Спортивные травмы□ да□ нет4. Переломы□ да□ нет5. Депрессивное состояние□ да□ нет6. Состояние тревоги□ да□ нет198(Продолжение таблицы)7. Болезни,передающиеся□ да□ нет□ да□ нетполовым путем8. ДругоеНесколько вопросов о том, что Вы едите и пьете …13.14.15.16.17.Сколько дней внеделюВызавтракаете?Сколько дней внеделю Вы обычноедите фрукты?Сколько дней внеделю Вы обычноедите овощи?Сколькостакановапельсинового илигрейпфрутовогосока Вы выпиваетекаждый день?Сколькостаканов(банок)газированных илидругихнапитков,содержащих сахар(например,Cola,Spritе) Вы обычновыпиваете каждыйдень?Никогда1день2дня3дня4дня5дней6дней7дней12345678□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□1.
□ Я никогда не пью апельсиновый илигрейпфрутовый сок2. □ Я пью апельсиновый или грейпфрутовыйсок, но не каждый день3. □ менее 1 стакана в день3. □ 1 стакан в день4. □ Больше 1-го стакана в день1. □ Нисколько2. □ Я пью газированные напитки, но не каждыйдень2. □ Меньше 1-го стакана (банки) в день3. □ 1 стакан (банку) в день4. □ Больше 1-го в день199(Продолжение таблицы)Несколько вопросов о том, чем Вы занимаетесь на досуге …18.Сколько дней в неделю Выходите пешком или ездите навелосипеде (более 30 минут)?19.Сколько времени занимает уВас, чтобы дойти до Вашегоучебного заведения пешкомили доехать на велосипеде(сложитевремянапоход/поездкутудаиобратно)?20.21.22.Являетесь ли Вы членомкакой-либоспортивнойкоманды или клуба?Сколько дней в неделю Вызанимаетесь спортом?1.
□ Никогда/ни разу2. □ 1 день3. □ 2 дня4. □ 3 дня5. □ 4 дня6. □ 5 дней7. □ 6 дней1. □ Я никогда не хожу пешком и неезжунавелосипедевучебноезаведение, в котором я обучаюсь2. □ менее 10 минут3. □ 10 20 минут в день4. □ 20 30 минут в день5. □ 30 – 60 минут в день6. □ Больше 60 минут в день1. □ Да2. □ Нет1. □ Нисколько2.
□ 1 день3. □ 2 дня4. □ 3 дня5. □ 4 дня6. □ 5 дней7. □ 6 дней8. □ Каждый деньСколько часов в день в 1. □ Я никогда не смотрю телевизор илисреднемВысмотрите DVDтелевизор или DVD?2. □ Меньше 1 часа в день3. □ 1 час в день4. □ 2 часа в день5. □ 3 часа в день6. □ 4 часа в день7. □ 5 или больше часов в день200(Продолжение таблицы)23. Сколько часов в день Выпользуетеськомпьютером,планшетом и Интернетом,исключаяшкольноеилирабочее время?1. □Яникогданепользуюськомпьютером (не играю)2.
□ Меньше 1 часа в день3. □ 1 час в день4. □ 2 часа в день5. □ 3 часа в день6. □ 4 часа в день7. □ 5 или больше часов в деньАлкоголь и курение …24.Вы когда-нибудь всвоей жизни пробоваликурить?25.Сколько сигарет в деньВыобычновыкуриваете?26.Употребляете ли Выалкогольные напитки(такие как пиво, вино,водку,вискиилиалкогольныекоктейли)?Как часто за последние4неделиВыупотреблялиалкогольные напитки?27.28.Вы когда-нибудь всвоей жизни курилимарихуану(шмаль,анашу, гашиш)?1.
□ Нет, я никогда не курил ( перейти к 26)2. □ Курил 1 или 2 раза ( перейти к 26)3. □ Курил, но бросил ( перейти к 26)4. □ Курю иногда, но не каждый день (перейти к 26)5. □ Курю каждый день1. □ 1 сигарету2. □ 2 5 сигарет3. □ 6 10 сигарет4. □ 11 15 сигарет5. □ 16 или больше сигарет1. □ Нет, я никогда не употреблял алкогольныенапитки ( перейти к 29)2. □ Да, я употребляю алкогольные напитки1. □ Никогда/ни разу2. □ 1 2 раза3. □ 3 4 раза4. □ 5 6 раз5. □ 7 10 раз6.
□ Больше 10 раз1. □ Никогда/ни разу2. □ 1 2 раза3. □ 3 4 раза4. □ 5 6 раз5. □ 7 10 раз6. □ Больше 10 раз201(Продолжение таблицы)29. Вы когда-нибудь всвоейжизниупотребляливнутривенные(инъекционные)наркотики?30.абвгд31.СколькоВамбыло лет, когдаВы впервые ……выкурилисигарету?…попробовалиалкоголь?…попробоваликуритьмарихуану?…попробовалиэкстази, кокаин?…попробоваливнутривенные(инъекционные)наркотики(амфетамины,героин и др.)?Никогда/ни разувг111213143456151617истарше8927□□□□ □□□□□□□□□ □□□□□□□□□ □□□□□□□□□ □□□□□□□□□ □□□□□Как Вы относитесь ОченькВашему плохосверстнику, когдаон…… курит?…употребляеталкоголь?…употребляетмарихуану?…употребляетэкстази, кокаин?до 1011аб1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
