Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140321), страница 6

Файл №1140321 Диссертация (Медико-социальная оценка реформирования здравоохранения архангельской области) 6 страницаДиссертация (1140321) страница 62019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

исоавт.Уважительное отношение Достоинствок пациентамСохранениеВниманиеконфиденциальностиличной информацииУчастие пациентовв Качество удобствпроцессепринятиярешенийКоммуникабельностьврачаЯсностьобщениясмедицинским персоналоми достаточность временидля уточнения неясныхвопросовНадлежащие условияУсловияоказаниямедицинской помощиВремяоказания Транспортнаямедицинской помощидоступностьДоступксети Общениесвнешнимсоциальной поддержкимиромвовремяпребывания в больницеВыборпоставщика Выбормедицинскогомедицинской услугиучрежденияСвободавыбораврачаимедицинскойорганизацииСуществующая система оценки эффективности деятельности органовисполнительной власти в России включает в свой состав показательудовлетворенностинаселениямедицинскойпомощью,которыйрассчитывается для каждого региона по данным социологического опроса[151].

Однако данный показатель, по мнению Шишкина С.В. (2007), неможет служить в качестве измерителя уровня отзывчивости системыздравоохранения к запросам населения, так как отражает, прежде всего,31оценку именно клинических результатов лечения. Для получения нужнойинформации необходимо проведение опроса населения в каждом регионе покомплексу вопросов, отражающих различные составляющие понятияотзывчивости.ШишкинС.В.исоавт.(2007)разработалиметодикуоценкиэффективности территориальной системы здравоохранения и включили всостав показателей индикатор общего уровня отзывчивости системыздравоохранения. Существующая система сбора статистической информациив России не позволила авторам разработать методику оценки некоторых изэлементов отзывчивости, выделяемых ВОЗ: автономность пациентов,конфиденциальность информации и доступк системам социальнойподдержки. В качестве альтернативы дорогостоящим исследованиям авторыпредложили методику оценки отзывчивости системы здравоохранения,основанную на статистической отчетности, в которой отражаются данные обобращениях и жалобах граждан по различным причинам.

На основепоказателей, представленных в таблице 1, Шишкин С.В. и соавт. предложилирассчитывать агрегированный индикатор общего уровня отзывчивостирегиональнойсистемыздравоохранениякаквзвешеннуюсуммувышеуказанных частных показателей.В России первое исследование, изучающее немедицинские нуждынаселения, было проведено в 2003 году в рамках Всемирного исследованияздоровья (WHS) под руководством ВОЗ. Результаты данного исследованияподтвердиливозможностьсовершенствованиясистемыиспользованияздравоохранениявмероприятияхобобщенныеоценкиотзывчивости системы здравоохранения [72].В зарубежной литературе публикуются данные о практическомиспользовании показателя в оценке деятельности систем здравоохранения[96,184].

В вышедшем в 2012 году под эгидой ВОЗ руководстве«Практический опыт оценки деятельности систем здравоохранения вевропейскомрегионе»представленрезультатоценкипоказателя32отзывчивости системы здравоохранения, проведенной в пяти развитыхстранах [96]. При этом эксперты отметили трудности в получении данных,позволяющих проводить оценку деятельности систем здравоохранения.Исследования, проведенные Rashidian A. (2011) при изучении ожиданийпациентов в Тегеране, показывают, что в Иране существует возможностьприменения показателя отзывчивости в оценке эффективности системыздравоохранения [199]. Rashidian A. в исследовании рассматривал все восемькритериев показателя отзывчивости, представленные в таблице 1, хотя снебольшимиотступлениями.Кпримеру,респондентынемоглидифференцировать автономность хода лечения от выбора поставщика,полагая, что выбор - это часть автономии. Поэтому исследователь объединилоба критерия под названием автономия.При исследовании отзывчивости системы здравоохранения в ТайванеC.C.

Hsu и др. оценивали семь критериев, предложенных ВОЗ [163]. Врезультатеанализпоказалзначимостьпятифакторов(уважение,доступность, конфиденциальность, вежливость и социальная поддержка). ВЮжной Африке приоритетными критериями для усовершенствованияработысистемыздравоохранениябылипризнаныдоступность,коммуникации, автономия и уважение [194].В литературе описаныпримеры оценкиотзывчивостисистемыздравоохранения на уровне лечебных учреждений (Наумова Е.А.

2006,Peltzer К. 2009, Liabsuetrakul Т., Rashidian А. 2011, Douangvichit D. 2012). Вэтих исследованиях значительное место отводится факторам, влияющим наформирование отзывчивости и оценки их значимости. Все исследователиподчеркивают, что ранжирование по значимости критериев отзывчивостисистемы здравоохранения зависит от культурных особенностей исследуемогообщества.Проанализировавметодыисследованияотзывчивостисистемыздравоохранения, следует отметить, что зарубежными исследователямивыработаны определенные подходы к методическому решению проблемы.33Использование в мировой практике для оценки показателя отзывчивостисистемы критериев, рекомендованных ВОЗ, дает возможность единогопонимания термина и факторов, его определяющих.

Анализ опубликованныхданных показал, что некоторые разночтения критериев, обусловленныеразличием национальных систем здравоохранения, культурой и традициямиразных стран, не оказывают существенного влияния на достоверность общейоценки. Результаты единичных исследований, проведённых российскимиучеными, подтверждают, что проблемы, волнующие пациентов в России,схожиспроблемамипациентовдругихстран.Этообусловливаетнеобходимость проведения исследований, нацеленных на детальное изучениевзаимосвязей между всеми характеристиками критериев отзывчивостисистемы к нуждам населения, ценность которых заключается не только в ихпотенциальной научной новизне, но и в том, что их результаты могут помочьопределить ресурсы, необходимые для восстановления утраченного доверияобщества к системе здравоохранения.Существуеттеснаясвязьмеждупоказателямисоциальнойимедицинской эффективности, что подчеркивают сложность их оценки вотрыве друг от друга.

Считается, что они имеют общее фундаментальноеоснование и являются логически сопоставимыми. Кроме того, теоретическиеподходы, характерные для каждой из областей, могут использоваться какдополняющие друг друга по содержанию. Например, комплексный анализздоровья населения с использованием демографических данных может бытьдополнен самооценкой здоровья, что позволит более дифференцированноизучать здоровье населения той или иной территории. Поэтому ЗурнаджьянцЮ.А., Медик В.А.

[53,75] предлагают объединить медицинскую исоциальную эффективность в единую, так называемую медико-социальнуюэффективность, определив ее как степень достижения медико-социальногорезультата, выражаемого в объективной и субъективной оценке. При этомобъективная оценка отражает характеристики медицинской помощи, т. е.зависитотуровняпрофессионализмамедицинскогоперсоналаи34материально-технического оснащения медицинского учреждения. В своюочередь, субъективная оценка выражается в общей удовлетворенностичеловека качеством и доступностью предоставленной ему медицинскойпомощи.

Человек должен быть уверен, что было сделано все возможное дляулучшения состояния его здоровья. Авторы подчеркивают, что медикосоциальная эффективность не будет достигнута, если человек, получившийлечение в медицинском учреждении, не будет доволен полученнымрезультатом.Такимобразом,проведениеоценкидеятельностисистемыздравоохранения применяется в различных странах. Подходы к оценкедеятельности систем здравоохранения характеризуются отсутствием единойметодики расчетов, различиями в системе сбора и анализа информации,тенденцией к удорожанию исследований, социокультурными особенностямиобществ.

Кроме того, в последние годы наблюдается рост интереса к оценкесоциальной эффективности деятельности системы здравоохранения. Этообуславливаетпредоставленнойнеобходимостьнаселениюпроведениямедицинскойсубъективнойпомощи.Вместеоценки,стемсуществующие на сегодня методы оценки социальной эффективностиявляютсякритериев,недостаточнооднородными,способствуютхарактеризуютсяформированиюмножестваразночтениемнесочетаемыхпоказателей, недоступны для процесса принятия управленческих решений,что делает актуальной проблему поиска новых методов её оценки.35ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ2.1. Программа, материал и методики исследованияДляполученияполноценнойкартинысостояниясистемыздравоохранения в странах Европы экспертами используется от 40 до 80показателей.

Вместе с тем доказано, что большое число показателей далеконе всегда обеспечивает полноту и наглядность полученной информации [96].В связи с этим при оценке деятельности системы здравоохраненияАрхангельской области и в соответствии с целью и задачами исследованияотражены три группы показателей, тесно связанных между собой:- состояние общественного здоровья населения Архангельской области;- результаты деятельности системы здравоохранения;- состояние ресурсов системы здравоохранения Архангельской области.Начальной точкой анализа выбран 1998 год. Это обусловлено тем, чтоосновные идеи реформирования здравоохранения воплощались в жизньпосле 1998 года на волне экономического подъема [100]. Именно с этогопериоданачаласьреализациипрограммыгосударственныхгарантийбесплатного оказания медицинской помощи населению.Единицаисследования:жительАрхангельскойобласти,врачмедицинской организации, элемент статистической информации.Объектисследования:населениеисистемаздравоохраненияАрхангельской области.Предметисследования:ресурсноеобеспечениеирезультатыдеятельности системы здравоохранения Архангельской области.База исследования - Федеральная служба государственной статистики поАрхангельской области (Росстат АО), Федеральная служба государственнойстатистики Российской Федерации (Росстат РФ) и ГБУЗ Архангельскойобласти «Медицинский информационно-аналитический центр» (ГБУЗ АО«МИАЦ»), домовладения г.

Архангельска, г. Северодвинска, г. Новодвинска,Мезенского, Приморского, Верхнетоемского, Котласского районов.36Методыисследования:социологический,аналитический,статистический, организационное моделирование, сравнительный, контентанализ.Исследование включало 5 этапов. Этапы, материалы и методыисследования представлены в таблице 2. Каждому этапу соответствовалисвои объекты и методы исследования, источники информации и объемнаблюдений.На 1 этапе (2011-2012 гг.) для изучения современных подходов к оценкесистем здравоохранения регионов методом сравнительного и контентанализа проанализированы публикации отечественных и зарубежныхисследователей (210 источников).На 2 этапе (2013-2015 гг.) для изучения здоровья населенияАрхангельской области в работе использованы сравнительный анализ исоциологический опрос (анкетирование).

Для представления общей картиныздоровья или нездоровья населения изучены показатели здоровья населенияАрхангельской области. В качестве дополнительного инструмента оценкиобщественного здоровья применен субъективный метод – самооценказдоровьянаселения.представленийоСделаназдоровье спопыткаинтеграцииобъективнымисубъективныхпоказателями(даннымиофициальной статистики).Общая картина здоровья оценивалась на основе официальныхстатистических данных Росстата АО, Росстата РФ и данных ежегодныхстатистических сборников ГБУЗ АО «МИАЦ».Информация анализировалась по следующим направлениям: медикодемографическиепоказатели,основныепоказателизаболеваемости,инвалидности.Для изучения мнения населения об уровне своего здоровья проведеносоциологическое исследование в период с октября 2013 по январь 2014 года.Единицей наблюдения явился житель Архангельской области, давшийдобровольное информированное согласие на участие в исследовании.37Таблица 2Этапы, материалы и методы исследованияЭтап Предметисследования1Медикосоциальная оценкадеятельностисистемыздравоохранения,подходы и методыисследования2Состояниездоровья населения3Социальнодемографическиефакторы,влияющие насамооценкуздоровья населенияРесурсы системыздравоохраненияРезультатыдеятельностимедицинскихорганизацийМетодисследованияКонтент-анализ,сравнительныйанализОбъектисследованияРезультаты научныхисследований, статьи,монографии,методическиерекомендации,докладыСравнительныйанализДемографическиепоказатели(естественноедвижение населения,ОПЖ), заболеваемость,инвалидностьнаселенияСоциологический НаселениеопросАрхангельской(анкетирование)областиСравнительныйанализСтатистическийПоказателиобеспеченностимедицинскими кадрами(обеспеченностьнаселениямедицинскимперсоналом исоотношение врачей исреднихмедработников) иресурсамисистемыздравоохранениянаселенияПоказатели работыстационаровмедицинскихорганизаций области(уровеньгоспитализации,занятость койки,оборот койки, среднеепребывание больногона койке) иамбулаторнополиклиническихОбъемисследования210 источниковлитературы, изних 54зарубежныхИсточникиинформацииПубликациизарубежных иотечественныхавторовДанные годовойстатистическойотчётности за1998-2014 гг.

Характеристики

Список файлов диссертации

Медико-социальная оценка реформирования здравоохранения архангельской области
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее