Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140292), страница 24

Файл №1140292 Диссертация (Нозогенные реакции с явлениями аутоагрессии (феномен откладывания) при злокачественных новообразованиях) 24 страницаДиссертация (1140292) страница 242019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

A. Holmes [62] при изодирующей(compartment) диссоциации «Будучи компартментализированным, психическийпроцесс продолжает функционировать и влиять на эмоции, когнитивныепроцессы и поведение» 129 Диссоциация, формирующаяся по механизму изоляции, сопоставима систерической диссоциацией в ее традиционном понимании, и в частностисоотносится с понятием двойного сознания (doubling of consciousness),представленного как в классических работах 19 века [66], так и в современныхисследованиях [111].Всвоюочередьдетачментдиссоциацияпредставляетсяядернымнейробиологическим феноменом, при формировании которого происходитполное элиминрование любых (когнитивных или эмоциональных компонентовтревоги из сферы сознания).Показатели диссоциации по шкале DES при двух выделенных типах былисопоставимы (18,2 и 20,1 соответственно).

Такое значение свойственно длябольных с истерическим и пограничным расстройствами личности [33].Компартмент (compartment) диссоциативная реакция откладывания (27наблюдений, 20 женщина, 7 мужчин; ср. возраст 56,1±4,2 лет). Длительностьоткладывания от 7 до 86 месяцев, в среднем 32±7,3 мес. (медиана – 19 месяцев).Клиническая картина определяется «двойным синдромом», «фасад»которого представлен диссоциативной симптомпатикой, а в качестве реакции«фона» выявляется тревожная реакция.Собственно,«фасадная»реакцияпредставленасомнениямикаквонкологической природе обнаруженного страдания, так и в том, что имеющиесясимптомы в принципе могут нанести вред здоровью.В15(55%)наблюденияхприновообразованиях,протекающихсединичными, мало выраженными симптомами в отсутствие алгий отмечаетсяполное отрицание факта опухоли.

При этом пациенты активно избегают даннойтемы в разговорах, ограничивают чтение печатных изданиях и просмотр другихсредствах массовой информации, а в ряде случаев (6 наблюдений, 22%) дажеформируют комплекс предохранительных мер, направленных на максимальнуюдистанцированность от любой информации, касающейся онкологии.Востальных13(45%)наблюденияхбольныепризнаютналичиеопухолевого образования, однако демонстративно выражают сомнения в том, что 130 выступающие в клинической картине симптомы представляют собой проявлениеонкологического заболевания.Реакция «фона», представлена тревожной симптоматикой, сопоставимой стаковой при фобическом типе откладывания.Отчётливых симптомов гипотимии при данном типе откладывания не быловыявлено ни в одном из наблюдений.На госпитальном этапе лишь у небольшого числа (3 набл.) больныхпроисходила полная редукция диссоциации с формированием тревожной реакции.У остальных больных диссоциация персистирует на фоне относительноправильного медицинского поведения.Детачмент (detachment) диссоциативная реакция откладывания (n=12, 5мужчин, 7 женщин; ср.

возраст 55,3±9,8 лет). Длительность откладываниямаксимальная в выборке: от 3 до 480 месяцев в среднем 86.9±25.3 мес. (медиана –96 месяцев).На клиническом уровне данный тип нозогенных реакций откладыванияпредставлен чередованием двух синдромальных этапов: аберрантной ипохондриии сверхценных образований.Аберрантная ипохондрия (1 этап) манифестирует вслед за поступлениемпервой информации о злокачественном новообразовании (обнаружение при самоосмотре,либоприинструментальномобследовании)снеобходимостьюпоследующей верификации диагноза. При этом как вероятное наличие опухоли,так и объективные признаки ее прогрессирования подвергаются полному иличастичному отрицанию.На «втором этапе» динамики проявления аберрантной ипохондрии(отрицание наличия заболевания) дополняются кататимно заряженными идеямиабсолютного здоровья, что на поведенческом уровне реализуется в формеаномального медицинского поведения: рекомендации докторов игнорируются,направления на обследование и лечение теряются.

Больные сохраняют неизменнободрое расположение духа, не допускающее и тени сомнения в собственномсоматическом благополучии. Преобладают представления о ложном характере 131 тревоги, ошибочный характер подозрений со стороны докторов считаетсяочевидным.Диссоциативныерасстройствапотипудетачмент-диссоциацииформируются на фоне повышенного настроения, достигающего зачастую степенигипомании, явления латентной тревоги не обнаруживаются.Психосоматическиесоотношенияпринозогенныхреакцияхоткладывания.При реакциях откладывания накапливаются пациенты с запущеннымизлокачественныминовообразованиями(у52,9%пациентовотмечаютсянеоперабельные опухоли и/или метастатическое поражение).При этом выявлены различия по стадиям онкологического заболеваниямеждувыделеннымиоткладываниячислотипамибольныхоткладывания.сТакзапущеннымиприфобическомопухолямитипеоказываетсянаименьшим (n=3; 18%), а пациенты с ранними стадиями преобладали (53%).Профиль распределения стадий при паранойяльном типе откладывания икомпартмент-диссоциации был сопоставимым и более тяжелым, чем прифобическом типе, однако при компартмент-диссоциации накапливается большебольных с запущенными стадиями (70% при компартменте против 43% припаранйяльном типе).Наиболее неблагоприятен прогноз опухолей у больных с детачментдиссоциацией (запущенная стадия у 75% больных).Анализ аспектов предрасположения к формированию откладыванияпроизводился по двум направлениям – выявление личностных характеристик иотличительных свойств онкологического заболевания.При анализе патохарактерологических свойств больных с откладываниембыло выявлено, что при каждом из выделенных типов накапливалисьопределенные личностные дименсии, выступающие в рамках различныхрасстройств личности.

132 Так при фобическом типе откладывания у всех больных определяетсяличностная акцентуация по тревожному типу, выступающая преимущественно врамках расстройств личности кластера С. Типичными свойствами таких больныхбыли нерешительность, склонность к сомнениям, избегание рискованныхмероприятий. В типичных случаях речь идет о педантичных и аккуратных, но в тоже время нерешительных людях, которые на работе находятся на хорошем счету,слывут безотказными помощниками, однако избегают назначения на высокиедолжности из страха провалиться.При паранойяльном типе откладывания ведущая личностная дименсия склонностькформированиюсверхценныхидей.Длянихсвойственнаповышенная активность на протяжении всей жизни, упорство в преодолениинеприятностей.Приэтомсверхценностиубольныхспаранойяльнымрасстройством личности остаются преимущественно в конвенциональных рамках,в то время как для больных с шизотипическим РЛ была свойственнаопределенная чудаковатость либо неадекватность полученному образованию(увлечение биоэнергетикой у врача-кардиолога, следование канонам сект и т.

д.).Ведущей особенностью РЛ больных с компартмент-диссоциацией являетсяпатологически усиленное воображение, склонность к диссоциативным реакциямкак в ответ на жизненные стрессоры, так и аутохтонным. Данные личностныеособенности отмечались в рамках как гистрионного РЛ, так и шизотипическогорасстройства личности с истерическими чертами (шизоидные истерики).Наконец,шизотипическимпридетачмент-диссоциациирасстройством,накапливаютсядоминирующеесвойствобольныескоторых-патологически приподнятый аффект в сочетании с недоучетом социальных норми бытовых ситуаций (шизотипическое расстройство, с явлениями феномена«фершробен»).При фобическом типе откладывания у половины больных отмечалисьявление невропатии, в то время как при паранойяльном откладываниинакапливались пациенты с соматотонией и сегментарной деперсонализацией.

133 Значимого накопления соматоперцептивных акцентуаций при диссоциативномоткладывании выявлено не было.Прогностическоевлияниевыделенныхтиповсоматоперцепциипредставляется неоднозначным. При фобическом типе откладывания невропатия,обеспечивающая расширение соматовегетативных проявлений и тем самымакцентирующая общее ощущение «соматического нездоровья» способствуетамплификации анксиозных нарушений, вероятно способствует более раннемупринятию решения обращения за помощью.

Соответственно фактор невропатии,вероятно, имеет благоприятное прогностическое значение для динамикионкологического заболевания. В свою очередь при паранойяльном типеоткладывания соматотония и сегментарная деперсонализация, сопряженные сощущением «хорошего» общего тонуса и редукцией осознания явленийсоматическогодискомфортасоответственно,напротив,способствуютформированию и ретенции сверхценнных идей полного, непоколебимогоздоровья, лежащих в основе поведенческого откладывания при данном типе.Невозможность выделения какой-либо предпочтительности соматоперцептивныхакцентуаций при диссоциативных типах откладывания объясняется, по всейвидимости, иными (диссоциативными) механизмами данного рода реакций:отчуждение факта онкологической патологии касается любой информации озлокачественном новообразовании – как внешней (поступающей от медицинскихспециалистов), так и «внутренней», т.е. соматоперцептивной.Анализ влияния соматического стресса производился по двум линиям –изучениесемантическойзначимостионкологическогозаболеванияиособенностей восприятия симптомов опухоли.Было выявлено, что более тяжелые (длительные) формы откладывания(компартмент и детачмент диссоциация) накапливались в первую очередь притипичных формах онкологической патологии (рак молочной железы, меланома),которые в массовом сознании традиционно ассоциируются с фатальнымпрогнозом.

В то же время, при саркомах, которые в массовом сознании невоспринимаются как рядоположенные классической онкологии заболевания, 134 происходило накопление более легких форм откладывания – фобического ипаранойяльного.Наоснованииэтогоможносделатьвыводовкладесемантической значимости диагноза онкологического заболевания в оформлениеоткладывания; в первую очередь это касается наиболее тяжёлых форм данногопсихического расстройства.Кроме того, свой вклад в формирование откладывания осуществляли такжеособенности восприятия симптомов онкологического заболевания.

Характеристики

Список файлов диссертации

Нозогенные реакции с явлениями аутоагрессии (феномен откладывания) при злокачественных новообразованиях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее