Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1140216), страница 2

Файл №1140216 Автореферат (Клиническое значение ангиогенных факторов роста в диагностике и лечении апоплексии яичника) 2 страницаАвтореферат (1140216) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Изучение параметров локального (экспрессия СЭФР в овариальной ткани,морфометрическая оценка сосудистой сети желтых тел) и системного(концентрация СЭФР в сыворотке крови) ангиогенеза и гормонального статусавостром периодеАЯпозволилопровестипрогнозированиетечениявосстановительного периода.3. Больные после хирургического лечения АЯ составляют группу риска поразвитию рецидива заболевания (в виде болевой или анемической формы) инуждаются в комплексном обследовании, определении неблагоприятныхпрогностических факторов и проведении реабилитационных мероприятий,направленных на регуляцию функции яичников и профилактику спаечногопроцесса.Внедрение результатов в практику.7Результаты исследования и практические рекомендации используются впрактической работе гинекологических отделений ГКБ №7 (с 12.12.2015 - ГБУЗГКБ им.

С.С. Юдина ДЗ г. Москвы) и ГКБ №61 г. Москвы (с 26.10.2015 – ФГБУ«Клиническаябольница»МинздраваРоссии).Материалыдиссертациииспользуются при обучении студентов, интернов и клинических ординаторовна кафедре акушерства, гинекологии и перинатологии лечебного факультетаГБОУ ВПО Первого МГМУ им И.М. Сеченова Минздрава России (заведующийкафедрой - академик РАН, профессор А.Н.

Стрижаков).Апробация материалов диссертации.Материалы диссертации представлены на XIV и XVI Всероссийскихнаучных форумах «Мать и дитя» (Москва,2013, 2015); XXVI и XXVIIМеждународных конгрессах с курсом эндоскопии «Новые технологии вдиагностике и лечении гинекологических заболеваний» (Москва 2013, 2014);Юбилейномвсероссийскомконгрессесмеждународнымучастием«Амбулаторно–поликлиническая помощь в эпицентре женского здоровья»(Москва, 2014); III Ежегодной научно–практической конференции молодыхученых с участием студентов по акушерству, гинекологии и перинатологии набазе кафедры акушерства, гинекологии и перинатологии лечебного факультетаГБОУ ВПО Первого МГМУ им.

И.М. Сеченова Минздрава России (Москва2014).Апробация диссертации состоялась 27.10.2015 на расширенной конференциикафедры акушерства, гинекологии и перинатологии лечебного факультетаГБОУ ВПО Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России.Личный вклад автора.Личный вклад автора состоит в организации дизайна исследования всоответствии с его целью и задачами, получении исходных клиническихданных, определении индивидуального плана обследования, анализе иобобщении полученных результатов. Автором произведен сбор материаловисследования на базе гинекологического отделения ГКБ №61 (база кафедрыакушерства, гинекологии и перинатологии лечебного факультета ГБОУ ВПОПервый МГМУ им И.М. Сеченова Минздрава России), комплексное клинико –8лабораторноеобследованиереабилитационнойбольных,терапии,индивидуальныйдинамическоенаблюдениеподборзасхемыбольными,обоснование проведения лабораторных исследований, создание базы данных,содержащейинформациюо152больных,статистическаяобработка,интерпретация и изложение полученных результатов, формулировка выводов ипрактических рекомендаций и подготовка публикаций по выполненной работе.Публикация материалов исследования.По теме диссертации опубликовано 8 работ, отражающих содержаниедиссертации; из них 3 работы в журналах, включенных в перечень ведущихпериодических изданий ВАК Минобразования и науки РФ.Структура и объем диссертации.Диссертация изложена на 146 страницах машинописного текста, состоит извведения и 4 глав: 1 глава - обзор литературы, 2 глава - клиническаяхарактеристика обследованных больных и методы исследования, 3 глава –результаты собственных исследований, 4 глава - обсуждение результатовисследования, выводы и практические рекомендации.

Работа также содержитсписок использованной литературы, включающий 108 источников, из которых61 - отечественных, 47 - зарубежных авторов. Диссертация иллюстрирована 16таблицами и 22 рисунками.СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИКлиническая характеристика обследованных больных и методыисследования.В соответствии с поставленной целью и задачами научной работы былопроведено проспективное и ретроспективное исследование, одобренноеМежвузовскимкомитетомпоэтикеприассоциациимедицинскихифармацевтических ВУЗов. Были обследованы 152 больные репродуктивноговозраста(среднийэндохирургическоевозрастлечение24,13±0,33поповодулет),которыманемическойвыполнялиформыАЯвгинекологическом отделении ГКБ №61 с 2010 по 2014 гг.

Проспективнуюгруппу составили 60 больных. В ретроспективную группу вошли 92 женщины,оперированные в 2010-2012 гг. В данной группе проводили ретроспективный9анализ историй болезни с последующим анкетированием и проведениемкомплекса лабораторно - инструментальных исследований у 40 больных.При анализе клинико-анамнестических данных больных проспективной иретроспективной групп по большинству параметров достоверных различий невыявлено. Согласно обобщенным результатам, наиболее часто встречалисьвоспалительные заболевания органов малого таза (20,53%), инфекции,передаваемые половым путем (ИППП) (29,6%), функциональные кистыяичников (20,53%), нерегулярный менструальный цикл (17,88%), дисменорея(49%). Почти половина больных (46,85%) рано начали половую жизнь (от 14 до17 лет).

Дефицит массы тела имели 24,79% больных. Частота повторной АЯсоставила 7,9%. У подавляющего большинства женщин на момент включения висследование не была реализована репродуктивная функция (у 64,9% - не былобеременностей, а у 78,3% - не было родов) и они были заинтересованы в еесохранении.Всем больным проспективной группы и 40 - ретроспективной группыпроводили комплексное клинико–лабораторное обследование.УЗИ органов малого таза производили с помощью аппаратов SONIXRPмедицинской компании ULTRASONIX (Япония) и MyLab 70 компанииESAOTE(Италия),снабженныхвысокочаcтотнымитрансвагинальнымидатчиками (3-9 МГц).

Больным, не живущим половой жизнью, выполнялитрансабдоминальное УЗИ.Исследование проводили на 5-7 сутки послеоперации, далее в проспективной группе через 3 и 6 месяцев, а вретроспективной – через 12 месяцев в 1 и 2 фазе цикла. Особое вниманиеуделяли оценке состояния яичников: наличию инфильтрации в областиоперативного вмешательства, подсчету количества фолликулов и объемаяичников. В отдаленные сроки фиксировали эхографические признакиовуляции, спаечного процесса и рецидива АЯ.Лапароскопиюбиполярнойсцистэктомией/энуклеациейкоагуляциейяичникажелтогопроизводилителаси/илипомощьюлапароскопической аппаратуры компании Karl Storz (Германия) и «Азимут»(Россия).10Морфологическое исследование резецированной ткани яичника проводилипосле предварительной фиксации тканей в 10% нейтральном формалине пометодике Р.Д. Лили (1969).

В дальнейшем исследуемый материал заливали впарафин. Срезы толщиной 5 мкм окрашивали гематоксилином и эозином.Иммуногистохимическоеисследование(ИГХ-исследование)резецированной овариальной ткани произведено у 17 больных проспективнойгруппы.Контролемрепродуктивногопослужиливозрастанормальные(архивныйжелтыематериалтелапациентокпатоморфологическойлаборатории) в количестве – 6. Материал, полученный во время операции,фиксировали в нейтральном забуференном формалине и заливали в парафин.Срезытолщиной4-6мкмокрашивалигематоксилиномиэозином.Использовали стандартные наборы антител к СЭФР (DakoCytomation),рецепторамСЭФРР1(DakoCytomation).(GeneTex),ДляСЭФРР2визуализации(AbDпервичныхSerotec)антителиСD34использовалибезбиотиновую систему детекции «Super Sensitive Polymer-HPR DetectionSystem» (Biogenex, США).Иммуноферментный анализ сыворотки крови (ELISA) с определениемконцентрацииСЭФРпроводилибольнымпроспективнойгруппысиспользованием тест – системы eBioscience №BMS277 (BenderMedSystems,США).

Забор крови производили 3 раза: перед хирургическим вмешательством,через 3 и 6 месяцев после операции на 22-24 дни цикла.Биохимическое определение уровня гормонов в сыворотке крови убольныхпроспективнойгруппыпроводилипередхирургическимвмешательством (лютеинизирующий гормон (ЛГ), фолликулостимулирующийгормон (ФСГ), эстрадиол и прогестерон). Исследование повторяли через 1 и 6месяцев после операции на 3-5 дни цикла (ЛГ, ФСГ, пролактин, эстрадиол,тиреотропный гормон (ТТГ), тироксин свободный (Т4свободный), тестостеронобщий, дигидроэпиандростерона сульфат (ДГЭА-С), 17-гидроксипрогестерон(17-ОПН), протеин связывающий половые гормоны (ПССГ)) и на 22-24 дницикла (ЛГ, ФСГ, эстрадиол и прогестерон).

Больным, включенным вретроспективнуюгруппу,исследование11проводиличерезгодпослеоперативного вмешательства на 3-5 дни цикла (ЛГ, ФСГ, пролактин, эстрадиол,ТТГ, Т4свободный, тестостерон общий, ДГЭА-С, 17-ОПН, ПССГ). В качествереференсных значений гормонов использовали нормативные показатели дляженщин репродуктивного возраста (Манухин И.Б. и соавт., 2010).Диагностику ИППП методом полимеразной цепной реакции (ПЦР)выполняли всем больным через месяц после операции.Статистическую обработку данных проводили с помощью программыPASW statistics 18.

Достоверность различий частот рассчитывали при помощикритерия «хи - квадрат», а средних величин - при помощи дисперсионногоанализа. Связь между изучаемыми параметрами оценивали по результатамкорреляционного анализа. Различия считались статистически достоверными(статистически значимыми) при р<0,05. Для величин, представленных впроцентах, рассчитывали доверительный интервал с уровнем доверия р=0,05.РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕАнализ клинической картины показал отсутствие достоверных различиймежду больнымипроспективной иретроспективнойгрупп. В 85,6%наблюдений заболевание развивалось во второй фазе менструального цикла, всреднем на 22,41±0,67 день.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клиническое значение ангиогенных факторов роста в диагностике и лечении апоплексии яичника
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее