Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140178), страница 4

Файл №1140178 Диссертация (Клинико-функциональные критерии прогноза бронхиальной астмы у детей раннего возраста) 4 страницаДиссертация (1140178) страница 42019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Анатомическая схема иннервациидыхательных путей представлена на рисунке 1 [220].Рис.1. Схема иннервации дыхательных путей [220].Блуждающийнервпоставляетвсепарасимпатические,преганглионарные нейроны и большинство волокон чувствительного нерва.Волокна симпатического нерва происходят от симпатических цервикальных20и грудных ганглиев. Меньшая часть волокон чувствительного нервапроисходит от заднего корешка ганглия.Автономныйневрологическийконтрольреспираторноготрактаосуществляется классическими холинергическими и адренергическимимеханизмами, а также неадренергическими нехолинергическими нервами иразличными нейропептидами идентифицированными в дыхательных путях[228]. Причиной изменения бронхиального тонуса считается нарушениеравновесия между возбуждающими (холинергическая, нехолинергическая иадренергическаясистема)иингибирующими(β-адренергическаяинеадренергическая ингибирующие системы) [199].Неадренергические нехолинергические нервы - это 3-я автономнаянервная система легких состоит из 2 частей: неадренергических тормозящихнервов,вызывающихпристимуляциибронходилатацию,инехолинергических активирующих нервов, вызывающих бронхоспазм.Поскольку основными нейротрансмиттерами или медиаторами этой системыявляются нейропептиды, то неадренергические нехолинергические нервыбыли названы «пептидергическими» [100].

В последние годы нейропептидамотводитсясущественнаярольввозникновениииподдержаниивоспалительных реакций, в развитии гиперчувствительности дыхательныхпутей и приступов бронхообструкции [33, 181, 185, 199, 203, 204, 264].В легких человека обнаружено более 10 регуляторных нейропептидов,среди которых наиболее изучены субстанция Р, нейрокинин А, пептид,связанный с геном кальцитонина, вазоактивный интестинальный пептид,опиоидные нейропептиды [99, 100, 234, 244].Основным нейропептидом и медиатором нейрогенного воспаления,способствующимгиперсекрециислизи,отеку,сокращениюгладкоймускулатуры, сосудистому спазму, признается субстанция Р, котораяявляется нейротрансмиттером нехолинергических возбуждающих нервов иучаствует в механизме высвобождения гистамина из тучных клеток кожи[130, 202].

Показано, что при длительно сохраняющемся воспалительном21процессепроисходитпролиферациянервныхволокон,несущихсубстанцию Р с увеличением высвобождения нейропептида [127].Вазоактивный интестинальный пептид является не менее важнымрегулятором бронхиального тонуса и наиболее мощным эндогеннымбронходилататором из известных в настоящее время и, как показано в целомряде экспериментальных работ, противодействует бронхоспазму [199, 202].Вазоактивныйинтестинальныйтрахеобронхиальнуюмускулатурубронхоконстрикцию,вызваннуюпептидиспособенпредотвратитьгистамином,расслабитьилиснизитьсеротонином,простагландинами, нейрокинином A (рис.2) [220].

В дополнение красслаблению гладкой мускулатуры вазоактивный интестинальный пептидподавляет высвобождение медиаторов воспаления в дыхательных путях[247].Рис.2. Действие вазоактивного интестинального пептида в дыхательныхпутях [220].Известно, что бронхи человека отвечают на воздействие вазоактивногоинтестинальногопептидарасслаблением,бронхиолыжеинтактны.Отмечено, что в приступном периоде БА уровень субстанции Р в плазмекрови увеличивался, а содержание вазоактивного интестинального пептида снижалось [100, 167, 185].Активизировался научный поиск по определению роли эндогенныхопиоидов, в частности β-эндорфина, в аспекте их участия и регуляции22нейроэндокринной системы.

Так, установлено, что β-эндорфин являетсягормоном, лимитирующим стресс-индуцированную секрецию кортизола иадренокортикотропного гормона, определяющим иммунный статус [78].Характеризуя динамику уровня β-эндорфина у детей в периоде обостренияБА, было отмечено, что сниженный уровень β-эндорфина в постприступномпериоде может свидетельствовать о запаздывании реакции эндогеннойопиоидной системы на провоцирующий стрессогенный фактор - приступудушья, тем более повторяющийся [74]. Исследования показали, что у детейс тяжелой БА в периоде обострения на фоне последствий перинатальногопоражения нервной системы отмечался более высокий уровень β-эндорфина,чем у детей, не имевших перинатального поражения [100].Исследования нейропептидов в педиатрической клинике продолжаются,и они весьма перспективны в плане разработки новых патогенетическиобоснованных терапевтических воздействий при БА [185, 223, 256].Перинатальное поражение центральной нервной системы (ППЦНС)являетсянеблагоприятнымфономдляраннегоразвитияострогообструктивного бронхита (ООБ) и БА у детей [167, 188, 189, 196].

ППЦНСможетприводитьстволовыхикфункциональнойспинальныхструктурнеустойчивостимозга,подкорковых,регулирующихфункцииреспираторной системы, что в свою очередь, способствует формированиюбронхолегочной патологии [68, 127, 153, 189]. На долю перинатальногопоражения головного мозга приходится от 60 до 70% всех неврологическихзаболеваний детского возраста [29, 45, 46, 140, 141, 214]. Если принеблагоприятномтечениибеременностирискформированияБАувеличивается в 1,9 раза, то при наличии ППЦНС этот риск возрастает в 2,8раза [32].По данным литературы у 60% детей, больных БА, имеются изменения наэлектроэнцефалографии, свидетельствующие о вовлечении в патологическийпроцессстволовыхигипоталамическихструктурголовногомозга,нарушениях корково-подкорковых взаимоотношений [127].

Результаты23рентгенологическихсвидетельствуютиоэлектрофизиологическихвзаимосвязиметодовневрологическихисследованийпроявленийсклиническими проявлениями БА у детей, имевших в анамнезе ППЦНС [87].Информативныизмененияэхоэнцефалоскопии,которыечащевсегопроявляются расширением желудочковых систем мозга - III и боковыхжелудочков,смещениемсрединныхструктурмозга,усилениемэхопульсации. Исследование биоэлектрической активности мозга выявляет удетей, больных БА, имевших ППЦНС, признаки, указывающие нарезидуально-органическоепоражениенервнойсистемы,вероятнуюдисфункцию глубинных базально-диэнцефальных и стволовых структурмозга [182].

У детей с ППЦНС отмечена более ранняя манифестация и болеетяжелое течение БА, а также выраженная поливалентная сенсибилизация[127].По данным исследований последних лет, наиболее значимый ущербстановлению функций ЦНС плода и новорожденного наносит перинатальнаягипоксия [112, 170], являясь пусковым механизмом в цепи патологическихреакций,приводящихквозникновениюширокогоспектранейросоматических отклонений в последующие возрастные периоды [48,148].В условиях дефицита кислорода фетальный мозг испытывает срывгомеостатических механизмов с развитием значительных метаболическихнарушений [53, 75, 259]. Действие гипоксии в конечном итоге формируетцелыйсимптомокомплексрасстройствкакцентральной,такипериферической нервной системы. При гипоксии страдают не только каждыйиз этих участков, но и система их взаимодействия между собой, клиническиэто может проявляться вегетативно-висцеральными дисфункциями в видедисбаланса между возбуждающим и тормозящим влиянием, приводящее кчрезмерной «судорожности» дыхательных путей при БА [49, 72].Так, у детей, находившихся на искусственной вентиляции легких впериоде новорожденности, в дошкольном и школьном возрасте достоверно24чаще выявляется гиперреактивность бронхов, выражающаяся в частыхповторных эпизодах обструктивного бронхита и раннем формировании БА[87].

В результате проведенных наблюдений выявлена высокая частота (до36%) возникновения повторных ООБ и формирования хроническихбронхолегочных заболеваний в первые 3 года жизни у детей, получавших внеонатальном периоде респираторную поддержку (искусственная вентиляциялегких, NCPAP и др.) по поводу дыхательных расстройств. Наиболее часто(более чем у трети этих детей) встречалась БА [50, 186]. По данным К.А.Арутюнян (2004), у детей раннего возраста на фоне перинатальнойэнцефалопатии в 3 раза чаще отмечалось развитие ООБ при ОРИ, чем у детейбез поражения нервной системы [9].Имеются сведения о том, что при ППЦНС поражаются надсегментарныецентры, находящиеся под влиянием коры головного мозга, что вызываетнарушение тонкой регуляции и координации деятельности вегетативнойнервной системы (ВНС) [188, 189].

Поэтому, формирование хроническойпатологии дыхательных путей сопровождается характерными изменениямифункциональногосостоянияВНС,дисбалансомсимпатическогоипарасимпатического её звеньев [73, 96, 128, 151, 270]. Изменениевегетативного гомеостаза часто сопряжено с респираторными нарушениями.Так, у детей при вегетативных дисфункциях отмечаются жалобы на кашель,затрудненное дыхание, одышку, чувство удушья [1, 64, 125, 165].В последнее время авторы уделяют большое внимание оценке состоянияВНС при бронхиальной обструкции [52, 77, 152, 208, 254], однако данные офункциональномсостоянииВНСупациентовсБАдостаточнопротиворечивы [97, 98, 111, 222].

Это связано, с одной стороны, сосложностями, возникающими при определении параметров ВНС, которыемогут меняться у одного и того же больного в динамике заболевания, сдругой – с различиями в методических подходах, используемых приизучении данной проблемы [59, 213, 233, 249].25Большинствомавторовподтверждаетсяпреобладаниепарасимпатического тонуса ВНС у пациентов с БА [52, 136, 214].

В ходепроведения исследования функционального состояния ВНС у детей сповторными ООБ установлено, что при данной патологии встречаются всеварианты исходного вегетативного тонуса, но чаще - ваготонический(63,3%). Была выявлена высокая корреляционная зависимость (r=0,8) междугиперреактивностью бронхов и ваготоническим исходным вегетативнымтонусом,частотой,длительностьюповторныхэпизодовООБуобследованных детей [7].В исследовании Е.М.

Гурьяновой выявлено, что больным БАсвойственен парасимпатический исходный вегетативный тонус с большимхолинергическим эффектом влияния на вариабельность сердечного ритма(ВСР). Установлено, что спектральные характеристики ВСР (мощностьспектра высокочастотного компонента вариабельности сердечного ритма в %от суммарной мощности колебаний (HF), частота, на которой наблюдаетсямаксимум в спектре низкочастотного компонента вариабельности (MLF))являются маркерами патологической вегетативной регуляции. При нагрузке(ортостатическаяпроба)регуляцияубольныхБАхарактеризуетсяповышенной активацией симпатического отдела ВНС независимо отисходного тонуса [52].Некоторые авторы считают, что обострение БА у детей сопровождаетсяповышением симпатических влияний ВНС, а физическая нагрузка в периодобострения БА у 50% детей, независимо от тяжести течения заболевания,вызываетсдвигкардиоинтервалографическихпоказателейвсторонупарасимпатикотонии за счет понижения активности симпатического звена иповышения активности парасимпатического звена ВНС [96, 150, 250].Проводилась оценка ВСР и спирометрия у пациентов с БА и здоровыхлиц.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-функциональные критерии прогноза бронхиальной астмы у детей раннего возраста
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее