Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140116)

Файл №1140116 Диссертация (Клиника и диагностика начальных проявлений поражения головного мозга при гипертонической болезни)Диссертация (1140116)2019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.М. СЕЧЕНОВАМИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ(СЕЧЕНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)На правах рукописиОстроумова Татьяна МаксимовнаКЛИНИКА И ДИАГНОСТИКА НАЧАЛЬНЫХ ПРОЯВЛЕНИЙПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРИГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ14.01.11. – Нервные болезниДиссертацияна соискание ученой степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:Доктор медицинских наук,профессор Владимир Анатольевич ПарфеновМосква – 20192ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................................................

.4ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ .................................................................................................. 131.1 Значимость эссенциальной артериальной гипертонии, классификация, современныепринципы лечения .............................................................................................................. 131.2 Поражение головного мозга как органа-мишени артериальной гипертонии .................

151.2.1 Когнитивные нарушения у больных среднего возраста с артериальнойгипертонией ................................................................................................................. 151.2.2 Влияние антигипертензивных препаратов на когнитивные функции ................... 201.2.3 Структурно-функциональные изменения при МРТ головного мозга приартериальной гипертонии ............................................................................................ 241.3 Головная боль и артериальная гипертония …………….............................…….……...….341.4 Головокружение и артериальная гипертония.

……….........................……………..….….391.5. Нарушения сна и артериальная гипертония..……………………...…...............................41ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКА ОБСЛЕДОВАННЫХПАЦИЕНТОВ .....................................................................................................................................

452.1 Методы исследования .......................................................................................................... 452.1.1 Методика измерения «офисного» артериального давления ................................ 452.1.2 Суточное мониторирование артериального давления (СМАД) .......................... 452.1.3 Биохимическое исследование крови ...................................................................... 472.1.4 Трансторакальная эхокардиография ...................................................................... 472.1.5 Триплексное ультразвуковое исследование внечерепных отделовбрахиоцефальных артерий .....................................................................................

472.1.6 Питтсбургский опросник на определение индекса качества сна (PSQI)...........472.1.7 Индекс HIT-6 (влияние головной боли на повседневную активность) .............. 472.1.8 Комплексный болевой опросник ............................................................................ 472.1.9 Шкала депрессии Гамильтона.................................................................................

472.1.10 Шкала тревоги Гамильтона ................................................................................... 472.1.11 Визуально аналоговые шкалы (ВАШ) ................................................................. 482.1.12 Оценка когнитивных функций………………….……………………….............482.1.13 Магнитно-резонансная томография (МРТ) головного мозга в импульсныхпоследовательностях T1, T2, FLAIR, ,DTI, SWI, ASL........................................4832.1.14 Методики оценки сосудистого возраста ………………………………………..502.2 Дизайн исследования ............................................................................................................ 502.3 Характеристика обследованных пациентов с эссенциальной артериальной гипертониейи здоровых лиц (контрольная группа) ................................................................................ 532.4 Статистический анализ данных ...........................................................................................

63ГЛАВА 3. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛИНИЧЕСКИХ ДАННЫХ ИРЕЗУЛЬТАТОВ МРТ ГОЛОВНОГО МОЗГА МЕЖДУ ГРУППОЙ ПАЦИЕНТОВ САРТЕРИАЛЬНОЙГИПЕРТОНИЕЙИКОНТРОЛЬНОЙГРУППОЙЗДОРОВЫХЛИЦ........................................................................................................................................................643.1 Структура жалоб у обследованных пациентов с эссенциальной артериальнойгипертонией и здоровых лиц контрольной группы ...........................................................

643.2 Результаты МРТ головного мозга у обследованных лиц..................................................72ГЛАВА 4. ВЛИЯНИЕ ФИКСИРОВАННЫХ КОМБИНАЦИЙ АНТИГИПЕРТЕНЗИВНЫХПРЕПАРАТОВПЕРИНДОПРИЛАРГИНИН/ИНДАПАМИДИТЕЛМИСАРТАН/АМЛОДИПИН НА ЖАЛОБЫ БОЛЬНЫХ, УРОВЕНЬ ТРЕВОГИ ИДЕПРЕСИИ,ФУНКЦИИПОКАЗАТЕЛИУПАЦИЕНТОВАРТЕРИАЛЬНОГОСРЕДНЕГОДАВЛЕНИЯ,ВОЗРАСТАСКОГНИТИВНЫЕНЕОСЛОЖНЕННОЙЭССЕНЦИАЛЬНОЙ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ ...................................................... 884.1 Динамика жалоб и средних баллов по шкалам тревоги и депрессии Гамильтона......... 884.2 Динамика офисного артериального давления, частоты сердечных сокращений ипоказателей суточного мониторирования артериального давления ................................

954.3 Динамика результатов когнитивных тестов...................................................................... 984.4 Применение линейного регрессионного анализа………………………………………1004.4.1 Результаты линейного регрессионного анализа в группе ФК Па/И.……………1004.4.2 Результаты линейного регрессионного анализа в группе ФК Т/А...………….....109ГЛАВА 5.

ОБСУЖДЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ...............................................1105.1 Обсуждение результатов клинических методов исследования......................................1105.2 Обсуждение полученных результатов МРТ головного мозга.................……….......…1175.3 Влияние антигипертензивной терапии на когнитивные функции..............……….…..125ВЫВОДЫ ........................................................................................................................................

.136ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ...................................................................................... .137СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ........................................................................................................... 138СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ............................................................................................................. 140ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………………………………...1714ВВЕДЕНИЕАктуальностьтемы исследования и степень ее разработанностиГипертоническая болезнь (АГ) (син.: эссенциальная артериальная гипертония (АГ)) самое частое заболевание сердечно-сосудистой системы у лиц разных возрастных групп. ЕераспространенностьвРоссийскойФедерациисоставляет43,4%[1].АГявляетсяобщепризнанным фактором риска развития инсульта и деменции, а также инфаркта миокарда,сердечной и почечной недостаточности [1, 2].Одним из органов-мишеней АГ является головной мозг [1, 2].

При поражении головногомозга у больных с АГ появляются когнитивные нарушения. Их частота составляет 73,7%, приэтом в отсутствие инсульта в анамнезе когнитивные нарушения у пациентов с АГ вбольшинстве случаев являются легкими (46,7%), реже - умеренными (26,7%) [3].

АГ играетважную роль в развитии и прогрессировании когнитивных расстройств, вплоть до степенидеменции [4]. Однако, в абсолютном большинстве исследований состояние когнитивныхфункций оценивалось преимущественно у пожилых пациентов с АГ и/или у пациентов сосложненной АГ (в частности, с инсультом в анамнезе). Важность оценки когнитивныхфункций у пожилых пациентов с АГ обсуждается в Европейских клинических рекомендацияхпо диагностике и лечению АГ от 2018 года [2], а в согласительном документе Американскогокардиологическогообществаподчеркиваетсянедостаточнаяизученностьсостояниякогнитивных функций у лиц среднего возраста, страдающих АГ [5]. Кроме того, одним изважных вопросов, нуждающимся в изучении, является влияние антигипертензивной терапии насостояние когнитивных функций. Имеются немногочисленные данные об улучшениикогнитивных функций на фоне лечения некоторыми антигипертензивными лекарственнымисредствами [6], однако эта проблема находится еще в самом начале изучения.

В европейскихрекомендациях по диагностике и лечению АГ 2018 года [2] специально подчеркивается, что вближайшее время крайне необходимо проведение специально спланированных исследованийпо изучению влияния антигипертензивной терапии на состояние когнитивных функций и рискдеменции. В настоящее время в лечении пациентов с АГ все приоритеты отданыфиксированным комбинациям (ФК) антигипертензивных препаратов [2], их назначениепоказано подавляющему большинству пациентов с АГ уже на старте лечения, однако ихвлияние на когнитивные функции практически не изучено.Общеизвестноналичиетеснойсвязимеждукогнитивныминарушениямииэмоциональным состоянием пациентов.

По данным Ю.А. Старчиной эмоциональныерасстройства были выявлены у 62% пациентов с АГ и характеризовались наличием легкой5депрессии и умеренно выраженной конституциональной и ситуационной тревожности, вбольшинствеслучаев(43,3%)наблюдалиськомбинированныетревожно-депрессивныерасстройства [7]. Однако степень вклада эмоционального компонента в развитие когнитивныхнарушений у больных среднего возраста с неосложненной АГ нуждается в уточнении.Признаками поражения головного мозга при АГ, определяемыми с помощью магнитнорезонансной томографии (МРТ), являются скрытые лакунарные инфаркты и лейкоареоз,частота их выявления по данным различных литературных источников варьирует от 10 до 30%[8].

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Клиника и диагностика начальных проявлений поражения головного мозга при гипертонической болезни
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее