Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140073), страница 7

Файл №1140073 Диссертация (Иммуноморфология селезенки при действии гомо- и гетеротипических стрессоров на разных этапах онтогенеза) 7 страницаДиссертация (1140073) страница 72019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Такиемеханизмыувеличивают время, необходимое для миграционных процессов по тканям иуменьшают его при рециркуляции [156].У неонатальных крыс большинством Т-клеток являются Thy1+ и RT6-,в то время как их предшественники Thy1- RT6+клетки. Таким образом,недавние тимусные иммигранты у нормальных крыс в большинстве являютсяфенотипически и функционально незрелыми к моменту их перемещения изтимуса, но постепенно приобретают в селезенке черты более зрелых клеток[115].При иммуногистохимическом окрашивании селезенки на каспазу-3 уживотных разного возраста – 6-ти дней, 2-х месяцев, 3-х и 5-ти месяцев выявилось, что особенности распределения иммунопозитивных клетокимеются только у крыс6-дневного возраста: установленодиффузноепреобладание позитивных клеток в селезенке [134].В постнатальном периодев селезенке описаны выявляемыеиммуногистохимически изменения популяций Т-лимфоцитов.

В процессеонтогенеза существенно возрастает доля гамма-дельта Т-лимфоцитов вселезенке и крови. Постнатальное развитие характеризуется увеличениемдолиСD8+CD3+CD4-гамма-дельта-ТКР-клеток,этиизменениякомпенсируются уменьшением доли СD4+ клеток.На первом месяце жизни не часто встречаются двойные позитивныеCD4+CD8+ лимфоциты,по мере взросления их доля значительноувеличивается во всех компартментах. CD4+ T лимфоциты состоят из двухсубпопуляций Тh-клеток: Th1 и Th2.

Th1-клеткиинтерферон ипродуцируют гамма-участвуют в реакции клеточного иммунитета противвнутриклеточных патогенов . Th2-клетки продуцируют IL-4, IL-5, и IL-13 иобеспечивают реакцию на аллерген и гуморальный иммунный ответ.37Дифференциация наивных CD4+ T клеток в Th1-клетки происходит послераспознавания антигена с участием IL-12, а присутствие IL-4 запускает ихдифференцировку вTh2-клетки.В дополнение к этим медиаторам,стимуляция Т-клеточных рецепторов антигенами также необходима длядифференцировки как в Th1, так и в Th2-клетки.

Выявлено, что длядифференцировки Th2-клеток обязательна эффективная TКР-медиированнаяактивация p56lck, кальциневрина и сигнализирующего каскада Ras-ERKMAPK [31,114,136,154].За контактзависящийстромальных клеток и лимфоцитов внеот экспрессии хемокинов, ответственен ген Nkx2-3 . Приотсутствии этого генаформируетсяселезенке,из-за недостаточного развития белой пульпыгипоплазия селезенки или даже аспления. Фолликулярныедендритные клетки, которые не экспрессируют FDC-M2 фактор не вступаютво взаимодействие с В-клетками даже при адекватной экспрессии хемокинов.Дезорганизация селезенки в отсутствие В-клеток маргинальной зоны имеетне гемопоэтическое, а стромальное происхождение. [27, 102, 127].Таким образом, эмбриональный период развития иммунной системы, иселезенки в частности, характеризуется формированием и созреваниемосновных звеньев неспецифического и адаптивногоиммунитета.

Однакоиммунная система плода, ее системные и локальные механизмы к моментурождения являются недостаточно эффективными, незрелыми и не имеющимиопыта организации многоуровневой защиты против опасных патогенов идругих факторов агрессии окружающей среды. Помимо этого, иммуннаясистема новорожденного находится в состоянии непрерывного созревания,дифференцировки и совершенствования ее функций и формированияспецифической иммунологической памяти [162].Иммуногистохимические исследования селезенкина всех этапахпостнатального онтогенеза демонстрируют наличие проблем в пониманиитонких механизмов развития иммунной системы, что является стимулом38продолженияисследованийгистофизиологииииммуноморфологииселезенки растущего организма.1.4.

Изменения стромальных и паренхиматозных элементовкрасной и белой пульпы. Адаптационные перестройки в селезенке прихроническом действии различных по характеру стрессоров в различныепериоды постнатального онтогенезаГанс Селье в 1972 году определил стресс как «неспецифический ответорганизма на любое требование, предъявленное ему" [H.Selye, 1972]. Позжетакое определение стресса было модифицировано G.P.Chrousos,понятие«неспецифический» было заменено гипотезой о том, что любой стрессор,который действует с интенсивностью, выше пороговой, будет вызывать«стресс-синдром».

До сих пор этот термин используют для обозначенияширокого круга состояний, которые возникают в ответ на различныеэкстремальные воздействия. Реакция организма на стресс является одной изважнейших регуляторных функций, которая реализуется иммунной системойпосредством выделения, накопления, связывания биологически активныхвеществ, что обеспечивает сохранение гомеостаза. Органы иммунной системыпринимают непосредственное и решающее участие в механизмах стресса[13,40,123,156 ].Селезенка - полифункциональный орган, играющий весьма важную рольв процессах гомеостаза, особенно вкритических ситуациях, когда длябиосистемам требуются не только поставки компонентов для защитныхреакций, но и их восполнение и, прежде всего, регуляция этих процессов науровне всего организма.Различают несколько видов стресса: физический и психологический,острый и хронический.

Вероятно, что различные виды стресса оказываютнеодинаковое влияние на выработку гормонов стресса и соответственно наиммунную систему [20,76,112].39Во многих работах сравнивается воздействие острого и хроническогостресса на иммунную систему. Считается , что острый стресс можетположительно влиять на функции имунного ответа (функции макрофагов,нейтрофилов, NK-клеток). Хронический же стресс, напротив, можетнеоднозначно воздействовать на отдельные иммунокомпетентные клетки,например, активирующее на NK-клетки и тормозящее – на нейтрофилыПомимо этого продемонстрировано, что острый стресс, несмотря наувеличениеколичестваNK-клеток,уменьшаетихцитотоксичность[14,77,123].Рядисследователейдоказывают,чтоострыйстрессявляетсяиммуностимулирующим, а хронический стресс подавляет иммунный ответ[76],при этом некоторые авторы демонстрируют угнетение активностииммунного ответа при воздействии острого стресса [58,69,135] или, наоборот,отмечают активизацию иммунных функцийпри повторных действияхстрессоров [89,140].Большое количество противоречий, встречающихся в современнойлитературе по нейроиммуноэндокринологии стресса, касается не толькомеханизмов и диапазона адаптационных перестроек в органах иммунитета, нои направленности постстрессовых иммуномодуляционных изменений в них.Такая ситуацияисследованийможет быть объясненатем, что большаячасть такихне учитывала факта компартментализации лимфоидныхорганов, и селезенки в частности, взаимного влияния структур в центральноми периферическом звене иммунной системы.

Стоит подчеркнуть, чтонаименее изученным является воздействие стресса на иммунный статусорганизма на ранних стадиях постнатального онтогенеза в условияхфункциональной незрелости органов иммунной защиты.На протяжении последних лет исследователи использовали многочисленныемоделистресса[20,51,55,76,112,156].лимфодегенеративное, лимфодеструктивноеУстановлено,чтои лимфопролиферативноедействие стресса способно привести к продолжительному нарушению40иммунного ответа. Было неоднократно продемонстрировано, что по мерестаренияорганизмамеханизмыпостстрессовойиммуномодуляциипретерпевают определенные изменения [47,99,108].

Однако до сих пор нетполного представления о механизмах влияния стресса на клетки различныхсубкомпартментов селезенки, что связано снедостаточным количествомисследований микроархитектоники селезенки, особенно в раннем возрасте,и это приводит к затруднению в понимании закономерностей становленияиммунных реакций в раннем постнатальном онтогенезе.1.4.1. Стрессассоциированнаяиммуномодуляцияс у четомпаттерна активации гипоталамо – гипофизарно - адренокортикальнойоси.Нейроиммуноэндокринныепоследствияиизмененияиммуноморфологии селезенки при воздействии различных моделейстрессаДля оценки эффективности взаимодействия основных регуляторныхсистем для сохранения гомеостаза применяют различные модели стресса,прикоторыхповышаетсяактивностьгипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы и симпато-адреналовой системы.Деятельностьселезенкинаходитсяподконтролемнервнойиэндокринной систем.

Центральный контроль функции селезенки связан сгипоталамо-гипофизарной системой. Приудалении гипофиза происходитгипоплазия селезенки и снижение регенеративных процессов [2,24,59,78,119]Активация ГГАО является одним изважнейших механизмов, спомощью которого мозг контролирует иммунную систему. Физическаястимуляция способствует выработке цитокинов, психологическая стимуляциязапускает выделениеиз паравентрикулярного ядрагипоталамусакортикотропин -рилизинг-фактора, что служит сигналом к секреции АКТГ всистемныйкровоток.АКТГглюкокортикостероидидовстимулируетнадпочечниками.Усинтезисекрециючеловекаосновнымглюкокортикостероидом является кортизол, а у грызунов - кортикостерон.41Физиологическиеуровнииммуномодулирующими,глюкокортикостероидовапостстрессовыесчитаютсяуровниявляютсяиммуносупрессивными [2,86,136].Существуют множество классификаций стресса и различные подходык категоризации разных видов стрессоров. Так ГГНО «распознает» стрессоры,различающиеся по продолжительности и интенсивности.

При этом имеютсяразличия впаттернах активациивоздействия. Иммунная системаи восстановления после стрессовогореагирует на воздействие острого ихронического стресса иммуномодуляционными сдвигамипринципиальноразличными по направленности и характеру. При этом в работах различныхавторовимеютсясемантические различия в понимании хроническогостресса. Некоторые авторы полагают, что хронический стресс должен иметьпо меньшей мере 7-кратную повторяемость, другие исследователи считают,что хроническим стресс считается лишь после 2-недельного повторяющегосявоздействия стрессора, третьи доказывают, что уже двух 12-ти часовыхсеансовиммобилизации достаточно для того, чтобы считать стрессхроническим по характеру вызванных им иммуносупрессивных изменений[20,76,169,170].Диапазон и направление иммуномодулирующего воздействия стрессазависят также от количества и качестваинтервенций иантигенныхстимуляций, временных соотношений между поведенческими и антигеннымиинтервенциями, характером иммунного ответа и компартментом иммуннойсистемы, в котором он оценивается, временем взятия материала для оценки иразличием характеристик субъекта стресса: вида животного, возраста, пола ит.д.И острый и хронический стресс модулируют лимфоцитарный иммунныйответ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее