Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140073), страница 2

Файл №1140073 Диссертация (Иммуноморфология селезенки при действии гомо- и гетеротипических стрессоров на разных этапах онтогенеза) 2 страницаДиссертация (1140073) страница 22019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Диапазон этих различий связан свозрастнымиособенностямиактивациигипоталамо-гипофизарно-адренокортикальной оси при хроническом стрессе.Проведенное исследованиепоказало наличие иммуносупрессивныхизменений в селезенке у неполовозрелых крыс, состав и выраженностькоторых различаются у животных разных возрастных групп (инфантильногои перипубертатного возраста) при хроническом действии гетеротипическихстрессоров по сравнению с гомотопическим стрессом.Полученные данные могут использоваться при разработке адресных мерпрофилактики иммуносупрессивных нарушений в растущем организме,пережившем хроническое действие гомо- или гетеротипических стрессоров.Результаты диссертационного исследования могут применяться в учебномпроцессе и быть использованы при написании учебных пособий по клеточнойбиологии, цитологии, гистологии, иммуноморфологии.Основные положения, выносимые на защиту1.Стресс-ассоциированные изменения в селезенке растущего организмапри хроническом действии гомо- и гетеротипических стрессоров различаются9динамикой клеточных популяций лимфоцитов и дендритных клеток,уровнями апоптоза и пролиферации клеток в ее Т- и В-зонах.2.Диапазон этих различий имеет возрастные закономерности, связанные сособенностями активации гипоталамо-гипофизарно-адренокортикальной осипри хроническом стрессе в различные возрастные периоды до наступленияполовой зрелости.Личный вклад автора в проведенное исследованиеНаучные результаты, обобщенные в диссертационной работе полученыавтором самостоятельно Автором лично проведены морфологические,гистохимическиеиморфометрическиеисследования,выполненыстатистическая обработка, анализ и трактовка полученных результатов,сформулированы выводы и практические рекомендации, подготовленынаучные публикации и доклады.Соответствие диссертации паспорту научной специальностиНаучные положения диссертации отвечают паспорту специальности 03.03.04 - клеточная биология, цитология, гистологияПубликации и апробация материалов диссертацииМатериалыконференцияхгосударственногодиссертациидокладывалисьнастудентов и молодых ученыхитоговыхнаучныхВолгоградскогомедицинского университета, 2005, 2008, 2009, 2014 гг.

,Тhe 24th Meeting of the Malaysian Society of Physiologists and Pharmacologists,Shah Alam, June 2010; Proceedings of the 6th APICA, Surabaya, Indonesia, July2011По материалам диссертации опубликовано 12 научных работ, в томчисле - 4 (2- оригиныльных, 2- обзорных) в изданиях, рекомендованых ВАКМинистерства образования и науки РФ, 3 публикации в зарубежных изданиях.10Объем и структура работыДиссертация изложена на 103 страницах машинописного текста исостоитиз введения, обзора литературы, описания материалов и методовисследования, собственных результатов, их обсуждения, выводов, заключенияи списка литературы, включающего российских и зарубежных источников.Работа иллюстрирована 9 рисунками.Материалы и методы исследованияИсследование выполнено на 48 крысах породы Спрег-Доули в возрасте20 и 45 суток, что соответствовало инфантильному и перипубертатномупериодам постнатального развития.

На момент окончания экспериментавозраст был 28 и 53 суток соответственно [151]. . В каждой возрастной группе,включающей 24 особи, животных подразделяли на 3 подгруппы: контрольнуюи 2 экспериментальные для моделирования хронического гомотипического игетеротипического стресса [66].В качестве гомотипического стрессорного воздействия применялсястресс «избегания воды», а в качестве гетеротипического — использоваласьнепредсказуемая последовательность действия трех стрессоров: «избеганияводы», водной иммерсии и иммобилизации при температуре 4 °С.

Животныхсодержали в стандартных условиях вивария при температуре +20...20 °С сдоступом к воде и пище ad libitum. Экспериментальных животных ежедневнона протяжении 9 суток по 2 ч в день, начиная с 9 ч утра, подвергалистрессорному воздействию, в то время как животные групп возрастногоконтроля находились вне аудио- и видеодосягаемости от экспериментальныхживотных. После последнего сеанса стресса животных под анестезиейдекапитировали, селезенку извлекали, фиксировали формалином и заливали впарафин.Гистологические срезы селезенки окрашивали гематоксилином эозином и иммуногистохимически поликлональными антителами к белкуS100 (Дако, Дания, Z0311), а также моноклональными антителами к PCNA11(клон PC 10) - ядерного антигена пролиферирующих клеток (AbDSerotec,США, MCA 1558); CD4 (клон W3/25) - маркеру Т-хелперов и тимоцитов(AbDSerotec, США, МСА55); CD8 (клон MRC ОХ8) - маркеру тимоцитов, Тклеток и NK-клеток (AbDSerotec, США, МСА48), CD90 (клон HIS51) маркеру тимоцитов, недавних тимусных иммигрантов (BD Biosciences,#550570), каспазы-3 - маркеру апоптоза (AbDSerotec, США, #AHP476), 0X62(клон MRC 0X62) - маркеру дендритных клеток (AbDSerotec, США, MCA1029); CD20 (клон R1N- 9D3) - маркеру пре- и зрелых В-лифмоцитов(AbDSerotec, МСА#1432).Для визуализации применяли стрептавидин-биогин - пероксидазныйметод по стандартным методикам в соответствии с рекомендациямипроизводителей реактивов.

Удельные площади иммунопозитивных клеток,окрашенныхдиаминобензидиномвкоричневыйцвет,оценивалиморфометрически с применением программы Image-Pro+ 8.0 (MediaCybernetics, США), транспортирующей цифровые данные в программу Excel.Определяли среднюю арифметическую величину, среднеквадратическоеотклонение, ошибку репрезентативности. Оценку значимости различийсравниваемых величин проводили с использованием t-критерия Стьюдента.Критическим уровнем значимости считали р<0,05.12ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.ВЛИЯНИЕ ХРОНИЧЕСКОГО СТРЕССА НА СТРУКТУРНОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПАРАМЕТРЫ СЕЛЕЗЕНКИ КРЫС ВРАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ ПОСТНАТАЛЬНОГО ОНТОГЕНЕЗА1.1.Иммуноморфология и гистофизиологияселезенки каккрупнейшего периферического органа иммуногенеза.Самым крупным лимфоидным органом человеческого организмаявляется селезенка.

Она вносит большой вклад в развитие и поддержаниеклеточного и гуморального иммунного ответа, врожденного и приобретенногоиммунитета, количественный и качественный состав иммунных клеток крови,лимфы и других лимфоидных органов.Микроархитектоника селезенки человека описана в многочисленныхисследованиях по гистофизиологии и иммунопатологии лимфоидных органов,однако до сих пор представления о микроструктуре и гистофизиологииселезенки остаются весьма противоречивыми [52,56,80,134,175].Схожей чертой периферических лимфоидных органов, и селезенки в томчисле, считается их компартментализированное строение, обеспечивающеевозможность эффективного иммунного ответа. Наличие в селезенке двухпринципиально отличающихся зон – красной и белой пульпы, а в последнейТ- и В – зон с их различнымми компартментами (периартериальныелимфоидные влагалища, лимфоидные узелки, маргинальная зона), различныхпо строению и функции, делает тонкую иммуногистохимическую структуруселезенки весьма информативной в плане оценки иммунного статусаорганизма.Понимание микроморфологии этого органа чрезвычайно важно нетолько для теоретической, но и для практической медицины, посколькуселезенка является важнейшим органом рециркуляции лимфоцитов учеловека.13Послепоявленияметодовиммунногистохимическоговыделениястромальных и гематогенных клеток дифференцировать микроархитектоникуиммунных органов, включая селезенку, стало легче.

Микроморфологическаякомпартментализация,микроциркуляторноеруслоифункциональноесостояние селезенки можно информативно оценить с применением различныхмоноклональных антител.У человека и грызунов селезенка, как крупнейший периферический органиммуногенеза, имеет ряд важных отличительных особенностей в сравнении сдругими иммунными органами [1,39,80,147,168].1.1.1. Иммуноархитектоникаифункциибелойпульпыистромальной зоны селезенки.Белой пульпой селезенки называется скопление лимфоидной ткани,состоящей из лимфоцитов, расположенных около артерий.

Объем белойпульпы составляет от 5 до 20% массы органа. Уникальное кровоснабжениеселезенки определяет особенности ее гистофизиологии. Многочисленныеразветвления селезеночной артерии вкупе составляют сосудистую сеть белойпульпы, в которойТ-клеткиобразуютпериартериальные лимфоидныевлагалища (ПАЛВ), заселенные Т-лимфоцитами, распологающимися средиинтердигитирующихклеток,экспрессирующихгистосовместимости,участвующийвглавныйинициированиикомплексТ-клеточногоиммунного ответа.Лимфоидные узелки представлены скоплениями В-лимфоцитов по ходусосудистой сети. В узелке находится центр размножения– место, гдепроисходит пролиферция В-лимфобластов после на антигенной стимуляции.Вокруг лимфатического узелка выделяют зону, где лимфоциты покидаютмелкие кровеносные капилляры и поступают в маргинальную зону селезенки.Именно из этой маргинальной зоны Т-лимфоциты мигрируют к ПАЛВ, а Влимфоциты попадают в лимфатические узелки.

Обе зоны содержат также14большоеколичествоантиген-презентирующихклетокимакрофагов[1,10,56,127,134,144]Ширина маргинальной зоны вокруг структур белой пульпы составляетоколо 100 мкм. В этой зоне находятся плазмоциты, Т- и В-клетки(дифференцирующиеся для распознавания тимус-независимых антигенов) иинтердигитирующие клетки (антиген-презентирующие). Кровь, поступающаяв краевую зону, течет через богатую макрофагами область. Макрофагифагоцитируютизкровиантигеныидругиечужеродныечастицы.[127,134,147,169].Краевая или маргинальная зона, осуществляющая взаимодействиемежду красной и белой пульпой являетсяразделяющим белую пульпу иуникальным компартментом,красную пульпу. В маргинальной зонекровоток происходит через открытую систему ретикулярных клеток иволокон, в которой расположены многочисленные миелоидные и лимфоидныеклетки, взаимодействующие с популяцией В-клеток. Они располагаютсятолько в маргинальной зоне иактивируются ся при появленииспецифического антигена.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее