Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1140013), страница 3

Файл №1140013 Автореферат (Комплексное изучение инновационных технологий реабилитации инвалидов и оценка их эффективности) 3 страницаАвтореферат (1140013) страница 32019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

На 2-м ранговом месте находилисьинвалиды вследствие болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани- 30,3 и 38,7%; на 3-м месте – инвалиды вследствие травм, отравлений и другихвоздействий внешних причин –4,6 и 4,3% по годам соответственно, при этомпорядок ранговых мест за период наблюдения не изменился. В возрастнойструктуре изученного контингента инвалидов доминировали лица старше 70 лет,на долю которых приходилось в 2013 - 2014 гг.

47,2 и 48,7%. Преобладалиинвалиды 2 группы. Их доля в 2013 г. составила 55,9%; в 2014 г. – 59,7%.Инвалидов 1 группы было 21,9 и 17,8%; инвалидов 3 группы – 22,2 и 22,5% погодам соответственно.При изучении медико-социальной характеристики исследуемого контингентадля каждого инвалида был рассчитан реабилитационный потенциал (РП). РасчетРП производился с помощью балльной оценки по признакам, оказывающимнаибольшее влияние на способность данного инвалида к восстановлениюутраченныхфункций.Критерии,использованныедляопределенияреабилитационного потенциала:возраст;возможность компенсации нарушения жизнедеятельности;продолжительность имеющихся ограничений жизнедеятельности;наличиедругихограниченийжизнедеятельностиисопутствующихзаболеваний;социальная адаптированность, поддержка семьи, материальное положение;наличие реальной мотивации к реабилитации.Каждый критерий оценивался по пятибалльной шкале.

Сумма балловхарактеризовала уровень реабилитационного потенциала. После расчета уровняРП, в зависимости от результатов, все инвалиды были разделены на 4 группы:РП практически отсутствует (до 5 баллов);РП низкий (5 - 14 баллов);14РП удовлетворительный (15 - 24 балла);РП высокий (25 - 30 баллов).В течение всего периода наблюдения преобладали инвалиды с низким РП: в2013 г. - 91,2±0,8%; в 2014 г. - 93,7±0,6%. В группу с удовлетворительным РП быливключены в 2013 - 2014 гг. соответственно 8,4±0,8 и 6,3±0,6% инвалидов.

Группу свысоким РП в 2013 г. составили только 0,2±0,1 % инвалидов. В 2014 г. инвалидов свысоким РП не было.За изучаемый периодмобильным реабилитационным отделением (МРО)проведен полный курс реабилитационных мероприятий 1530 инвалидам.Вконтингентеинвалидов,обслуженныхнадомумобильнымреабилитационным отделением на первом ранговом месте находились инвалиды сзаболеваниями сердечно-сосудистой системы – 72,4%, на втором инвалидывследствие заболеваний костно-мышечной системы – 17%, на третьем – инвалидыс врожденными аномалиями развития- 4,7%.Среди инвалидов, обслуженных надому, подавляющее большинство составили инвалиды 1 группы.

В 2013 г. их было95,9 % в 2014 г. – 83%.Реабилитация на дому посредством МРО для существенной доли тяжелыхинвалидов зачастую является единственной возможностью для реализации своегоправа на получение социальных услуг.Вчетвертойглавепредставленанализтрадиционныхформиинновационных технологий реабилитации инвалидов. Представлен алгоритмосуществления медицинской реабилитации. Приведены обобщенные данныеоценкиэффективностимедицинскойреабилитации.Изложеналгоритмсоциальной реабилитации.Анализ профессиональной реабилитации инвалидов проводился по двумосновным направлениям: обучение по программам начального и среднегопрофессионального образования. Основную долю – 85% в числе обучающихся попрограммам начального профессионального образования, составляли лица сумственной отсталостью умеренной и легкой степени.

За 5 учебных лет вреабилитационном центре обучалось 147 человек по профессиям садовод,15садовник,рабочийзеленогохозяйства,цветовод.Критериемсоциальнойреабилитации после получения начального профессионального образования принятпоказатель трудоустройства. Из всех обученных было трудоустроено лишь21человек (14,3%) по профилю и 8 человек (5,4%) не по профилю.По образовательным программам среднего профессионального образованияобучение инвалидов осуществлялось в техникуме по следующим специальностям:издательское дело, декоративно-прикладное искусство и народные промыслы,дизайн(поотраслям),экономикаибухгалтерскийучет,живопись,документационное обеспечение управления и архивоведение.Трудоустройствоинвалидов,получившихсреднеепрофессиональноеобразование, имело более высокие показатели и достигало 60%.Анализ традиционных методов реабилитации инвалидов свидетельствует обихположительнойроливсоциализацииинвалидов,однако,динамикадемографических процессов в обществе и возрастание значимости показателейэкономической эффективности социальной работы, ставит вопрос о внедренииинновационных технологий в процесс реабилитации инвалидов.Инновационная модель взаимодействия реабилитационного центра дляинвалидовицентровсоциальногообслуживаниясоздананаосновепредварительной оценки реабилитационного потенциала инвалидов, котораяявляется необходимым условием отбора инвалидов для реабилитации.Входеисследованияразработаналгоритмотбораинвалидов,длянаправления на реабилитацию (рисунок 2).• Определение критериев реабилитационного потенциала• Учет критериев реабилитационного потенциала• Балльная оценка в соответствии с выбранными критериями• Ранжирование кандидатов на основании оценки• Отбор на реабилитацию лиц с максимальными показателями реабилитационного потенциалаРисунок 2 Алгоритм отбора инвалидов на реабилитациюПредварительнаяоценкареабилитационногопотенциалапозволяетвычленить группу инвалидов, реабилитационные мероприятия в которой дадутмаксимальный эффект.16Созданиефилиаловреабилитационногоцентрадляинвалидов-инновационный подход к расширению базы оказания реабилитационной помощи.Новыйорганизационныйприемпозволилсохранитьвысокийуровеньреабилитации и дополнить её методами климатотерапии и кинезотерапии вприродномпарке.Крометого,организацияфилиаловпринеслапрямойэкономический эффект 12 млн.

руб. в год за счет сокращения дублирующихсядолжностей в филиалах и передачи их обязанностей в головное учреждение.Развитие системы комплексной реабилитации инвалидов на дому в видеорганизациимобильногореабилитационногоотделения(МРО)являетсяадекватной реакцией на потребность маломобильных групп населения в такихуслугах. Принципиальное значение при этом имеет комплексный характерреабилитационной помощи, охватывающей медицинский и социальный аспекты.К числу инновационных технологий социальной реабилитации инвалидовотнесено создание интеграционных мастерских по пятинаправлениям:фитодизайна, цветоводства, механизации, зеленого строительства, садоводства.Структуру инновационной модели «Интеграционные мастерские» составляют триотделения: учебное, тренировочное и производственной адаптации.

Конечная цельдеятельности интеграционных мастерских - получение инвалидом конкретнойпрофессии, которая позволит реализовать его реабилитационный потенциал и даствозможность трудоустроиться.С целью изучения результатов реабилитации в условиях многопрофильногоцентра реабилитации использован инновационный организационный прием –комплекснаянаучно-обоснованнаяоценкаэффективностиреабилитации.Проведено исследование результатов реабилитации инвалидов в стационарнойформе в филиалах ГАУ «НПРЦ». В исследование были включены 345 пациентов,прошедших стационарную реабилитацию в первом полугодии 2013 г. Пациентыбыли разделены на группы по преимущественному поражению одной из систем.Оценка эффективности проводилась отдельно по каждой группе инвалидов сиспользованием: Шкалыфункциональнойнезависимости(FIM), анализатолерантности к физической нагрузке в тесте шестиминутной ходьбы (ТШХ),17динамики амплитуды движений в суставах.

В качестве интегрального показателя,объединяющего результаты самооценки пациентами соматического состояния иэмоциональной сферы, использовалась визуально-аналоговая шкала (ВАШ).Результаты тестирования с использованием ВАШ показали, что по окончаниикурса реабилитации достоверно (p<0,05) уменьшилась доля пациентов ссамооценкой от 1 до 2 баллов (с 2,9% до 0,3%), увеличилась доля пациентов ссамооценкой выше 8 баллов (с 1,4% до 2,6%).

Процесс комплексной оценкиэффективности реабилитационных мероприятий можно представить в видеалгоритма (рис. 3).Рисунок 3 Алгоритм комплексной оценки эффективности реабилитационныхмероприятий.Одним из инновационных приемов стала переориентация персонала в работес инвалидами на стимуляциюих самообслуживания. С целью анализаэффективности стратегии стимуляции самообслуживания была проведена оценкадеятельности палатных медицинских сестер по уходу за пациентами в филиалахреабилитационного центра.

Учтены трудозатраты по осуществлению ухода запациентами с различными нозологическими формами заболеваний. На основесерии фотографий рабочего дня медицинских сестер, сделанных путем заполненияспециально разработанного формализованного дневника (анкеты),полученыданные о затратах времени на различные виды деятельности в течение рабочегодня. Исследование проведено дважды: в первую неделю курса реабилитации и в18четвертую неделю курса. За единицу наблюдения взят рабочий день постовоймедицинской сестры, работающей в дневную смену.

Характеристики

Список файлов диссертации

Комплексное изучение инновационных технологий реабилитации инвалидов и оценка их эффективности
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее