Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139999), страница 4

Файл №1139999 Диссертация (Депрессии и панические атаки. Взаимосвязь, психопатология, терапия) 4 страницаДиссертация (1139999) страница 42019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Пациенты с такими приступами лишь придетальном тщательном расспросе психиатра обнаруживают у себя чувствовнутреннегонапряжения,беспокойства,тревоги,страха,аобращаютсяпреимущественно к врачам общемедицинской сети, составляя до 40% от общегоколичества больных паническим расстройством в соматической и неврологическойпрактике [72].В ряде случаев по мере повторного возникновения панических атакформируетсяагорафобия,включающаявсебявесьспектрзащитного,охранительного поведения - определенные безопасные с точки зрения пациентамаршруты, перемещение в присутствии доверенного лица, хранение при себемедикаментозных препаратов, которые по мнению пациента могут купироватьпанику, социальные роли и активности, которые могут превентивно выполнятьзащитные функции, выбор в качестве семейного партнера медицинского работникаи т.

д. [25].Более выраженная степень ассоциации с паническими атаками отмечена уатипичной депрессии по сравнению с классической меланхолической депрессией,упомянутой выше. Так, у половины больных атипичной депрессией отмечаютсяпаническиe атаки [78]. В свою очередь, атипичная депрессия наблюдается у 40 %пациентов с рекуррентным депрессивным расстройством, у 60 % пациентов сдистимией и у 50 % больных с биполярным аффективным расстройством [68].Возрастание числа больных с атипичными формами депрессий авторы связывают19с проявлениями лекарственного патоморфоза, трансформацией многих видовпсихических расстройств с усилением фазности, периодичности, переходом нациркулярный уровень.

Необходимо отметить, что согласованного единого мненияо диагностическом определении атипичной депрессии нет. Традиционноатипичностьрассматриваетсякакизменениеклассическойструктурыдепрессивного синдрома либо через изменение массовых долей его компонентов,либочерезпривнесениесиндромообразующемулюбыхгетерономныхдепрессивному(поаффекту)отношениюкпсихопатологическихобразований. Согласно одной из классификаций ряд атипичных депрессийпредставлен: категорией А (трансформация аффективных симптомов в рамкахнегативной аффективности), к которой относятся апатическая, адинамическая,астеническая,анестетическаядепрессии,депрессиясотчуждениемсоматочувственных влечений (сна, аппетиита, либидо); категорией Б1 - депрессиис акцентуацией одной из составляющей аффективного синдрома: тревожная,ипохондрическая, “самоистязающая” депрессии; категорией Б2- депрессии сприсоединением психопатологических проявлений неаффективных регистров (снавязчивостями, с бредом, истерические) [29].

Таким образом, при использованииданного дименсионального подхода, атипичная депрессия служит коллектором длямножествадополнительныхразнородныхобразований.Вкачествепротивоположной точки зрения можно привести мнение зарубежных авторов,которые рассматривают атипичную депрессию как оформленный самостоятельныйсиндром с очерченными критериями.

Авторы на различных этапах предлагалиразные критерии атипичности депрессии. E.D. West и P.J Dally, описываяклинические особенности депрессии группы ИМАО-респондеров, выявили, чтоприотсутствиихарактерныхидейсамообвинения,идеомоторнойзаторможенности, апатии, потери массы тела, отмечается инвертированныйхарактер суточных колебаний настроения, преувеличение тяжести негативныхжизненных ситуаций, с которыми пациенты легко справлялись ранее, отсутствиереакции на терапию трициклическими андидепрессантами и электросудорожнуютерапию [106].

W. Sargant присовокупил к группе симптомов атипичной депрессии20такие признаки как чувство тяжести в конечностях ("свинцовый паралич"),гиперсомнию и раздражительность [97, 98]. C.L. Ravaris и D.S. Robinson выделялитакие характерные симптомы как неэндогенный характер депрессии, тревожнофобические проявления, преобладание соматических жалоб, выраженное чувствоусталости, истерические черты личности [94, 95].

В дальнейшем E.S. Paykel исоавт. описали три варианта атипичной депрессии. При таких общих проявленияхкак невротический уровень депрессивных расстройств, меньшая тяжестьзаболевания, отсутствие заторможенности, ажитации, чувства вины и напряжения,одним из характерных отличий первого варианта являлись психические исоматические проявления тревоги ипанические атаки; второго типа -инвертированный характер суточных колебаний, наличие трудностей засыпания,увеличенная продолжительность сна, повышение массы тела [92, 96].

J.R. Davidsonс соавт. была предложена иная классификация атипичной депрессии, включающаядва подтипа: тревожный подтип А (anxiety) характеризовался средней тяжестьюзаболевания, включением тревожно-фобических симптомов, напряжения, болей вразличных частях тела; вегетативный подтип V (vegetative) определялсяатипичными длядепрессии вегетативными расстройствами (гиперфагией,увеличением массы тела, усилением либидо, гиперсомнией) в сочетании слабильностью настроения и повышенной раздражительностью. Вегетативный типрассматривался как в рамках рекуррентной депрессии, так и в рамках биполярногоаффективного расстройства, при котором отмечалось более тяжелое течение,повышенные показатели суицидальности [56].Какзакономерный,нопромежуточныйитог,атипичнаядепрессияоформилась в отдельную нозологическую единицу со следующими четкимиклиническимикритериями:1)являющаясяопределяющейреактивностьнастроения; 2) значительное увеличение массы тела или повышение аппетита; 3)гиперсомния; 4) «свинцовый паралич» (чувство тяжести, медлительности илислабости в конечностях); 5) устойчивый модус повышенной чувствительности кмежперсональному отрицанию, которая не ограничивается только периодамисниженного настроения и ведет к значительному ухудшению социальной и21профессиональной адаптации [44].

Такие знаковые симптомы атипичнойдепрессии, как гиперсомния, гиперфагия, увеличение массы тела, совпадают спроявлениями депрессии в рамках биполярного афффективного расстройства IIтипа [21], и некоторыми авторами рассматриваются как своеобразный мост,переходный синдром от монополярной депрессии к биполярному аффективномурасстройству II типа [43], что не противоречит мнению некоторых отечественныхисследователей [37, 36]. Описанная частая ассоциация панических атак сдепрессиями, прежде всего атипичными, наметившая и обозначившая осьвзаимосвязи и трансформации панических атак и депрессии в составерекуррентногодепрессивногорасстройства,биполярногоаффективногорасстройства, требует изучения прежде всего клинических аспектов всего рядаэтих переходных состояний.

В последнее время немало внимания в научныхисследованиях уделено атипичной депрессии со стремлением окончательноустановить ее превалирующие проявления. Так, по мнению G. Parker и соавт.,диагностическими приоритетами при оценке атипичной депрессии выступаюттревожная симптоматика и особенности личностной организации, в то время какинвертированныевегетативныесимптомыпричисляютсягомеостатическим механизмам реагирования [89, 90, 91].кситуативным,Отечественныеисследователи, подтверждая гетерогенность атипичной депрессии, прослеживаютсвязь между определенными ее типами и принадлежностью либо к биполярномуаффективному расстройству в случае выявления подтипа с инвертированнымивегетативными симптомами; либо к рекуррентному депрессивному расстройству вслучае иных вариантов атипичной депрессии [1].

На всех этапах изученияатипичной депрессии в описании особенностей этих больных отмечена частаявстречаемость истерических и тревожных черт личности, что даже нашлоотражение в терминологии: «тревожная истерия со вторичной депрессией»,«истероидная дисфагия» [42], «истерическая дисфория» [77], «невротическаядепрессия» [17, 18].Высокая степень ассоциации панических атак с депрессиями требуеттеоретического методологического объяснения с учетом их иерархических22взаимоотношений в клиническом, патогенетическом, временном аспектах.Существуют следующие положения, раскрывающие данный вопрос. Одна изгипотез рассматривает ассоциацию тревожных расстройств и депрессии какартефакт из-за неспецифичности симптомов, несостоятельности, несовершенстваопределений и диагностических критериев.

Следуя другой точке зрения,необходимо признавать независимость двух дискретных самостоятельныхобразований: тревоги и депрессии, которые могут существовать обособленно вразличные периоды или же совпадать во времени. Третье положение постулируетпредиспозицию одного состояния относительно другого. Предполагается, чтодепрессия может быть следствием тревожного расстройства и являтьсяпсихологически ясной и понятной конгруэнтной реакцией на драматическийкатастрофический неконтролируемый опыт в психической сфере и в областисоматических проявлений (в том числе и при панической атаке), реализуясьпосредством механизма снижения нейрорецепторной регуляции вслед заповышением активности нейротрансмиттеров, сопряженным с тревогой. Также вэтом положении упоминается о возможном адаптивном значении тревоги какбиологически важной реакции общей мобилизации организма.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,81 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее