Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139964), страница 17

Файл №1139964 Диссертация (Выбор превентивной кишечной стомы после резекции прямой кишки) 17 страницаДиссертация (1139964) страница 172019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Данные категории вопросов опросника SF-36отражают степень снижения спортивной и бытовой физической активности;инициированные пациентом ограничения для встреч с друзьями и родственниками,с коллегами по профессиональной деятельности; ослабления самовосприятия вкачестве лица определенного биологического пола и социальной (в том числефункциональной) единицы социума.Компонент общего качества жизни «психическое здоровье» оказалсядостоверно выше в группе КОЛ (р=0,007) на 3,43 балла, что в обеих группах тем неменее демонстрирует снижение данного показателя более чем на 50% посравнению с полностью здоровыми респондентами.107Компонентыобщегокачестважизни«ролевоефизическоефункционирование», «интенсивность боли» и «общее состояние здоровья» вгруппе ИЛ были достоверно выше (таблица 27), что свидетельствует о практическиполном отсутствии физического дискомфорта от наличия временной илеостомы, вотличие от наличия трансверзостомы.Учитывая достаточно равнозначное снижение физического компонентаздоровья, и значительные отличия (на 11,5 баллов) в снижении психическогокомпонента здоровья (обусловленного достоверно большим объемом отделяемогопо илеостоме, требуемой большей частотой опорожнения калоприемника ибольшей частотой электролитных расстройств), можно сделать вывод о лучшейпереносимостипациентамидвуствольнойилеостомысформированнойнакратковременный срок.

Формирование двуствольной трансверзостомы лучшепереносится пациентами в долгосрочной перспективе (необходимость проведенияхимиотерапии), хотя и имеет свои осложнения (таблица 27, 28).Результаты использования опросника COH-QOL-Ostomy, перед закрытиемпревентивной кишечной стомы, свидетельствуют о достоверных различиях в такихпоказателях как психическое самочувствие, социальное самочувствие, духовноесамочувствие и общее самочувствие (таблица 28).Все указанные показатели оказались несколько выше в группе ИЛ, ихподробная характеристика представлена в таблице 28.Общий опросник качества жизни COH-QOL-Ostomy заполнили в группеКОЛ 85 респондентов, в группе ИЛ - 80 (р=0,46).Результаты измерения качества жизни пациентов с использование опросникаCOH-QOL-Ostomy свидетельствуют о лучшего психо-эмоционального восприятияв группе с илеостомой, о чем говорят такие параметры как: Психическоесамочувствие, социальное состояние и духовное состояние (таблица 28).

Однакотакой аспект как общее самочувствие достоверно превосходит в группе пациентовс колостомой. Такой параметр как физическое самочувствие согласно опросникукачества жизни стомированных пациентов достоверной разницы не имеет.108Оба опросника отражают как объективную, так и субъективную оценкукачества жизни.

Сравнивая результаты оценки качества жизни стоит отметить, чтопо данным обоих опросников такой параметр как общее самочувствие имеетдостоверное преимущество в группе КОЛ. Как видно из результатов обоихопросников такие параметры как психическое самочувствие и социальнаяадаптация больных имеют разнонаправленный результат, однако не имеютзначительной количественной разницы, что отражает лучшую переносимостьпсихо-эмоциональную переносимость илеостомы.Таблица 27. Результаты измерения в шкалах общего опросника качестважизни SF-36 в сравниваемых группахперед закрытием кишечной стомы.Параметры качества жизниопросника SF-36КОЛN=59ИЛN=62рФизическое функционирование(ФФ)Ролевое физическоефункционирование (РФФ)Интенсивность боли (ИБ)Абс.

(%)85,8±11Абс. (%)87,8±12,360,3554,4±30,1575±41,50,00281±16,494,9±6,5Общее состояние здоровья (ОЗ)67,4±10,256,6±8,32Энергичность/общая активность(Э/О)Социальное функционирование(СФ)Ролевое эмоциональноефункционирование (РЭФ)Психическое здоровье (ПЗ)Физический компонент здоровья(ФКЗ)Психологический компонентздоровья (ПКЗ)63,2±11,465,1±7менее0,0005менее0,00050,2787,25±19,1482,26±160,1252,2±28,6457,67±300,3046,43±9,1549,8±5,342±8,554,2±5,7669,4±16,457,9±120,007менее0,0005менее0,0005109Таблица 28. Результаты измерения в шкалах модифицированного опросникаCOH-QOL-Ostomy в сравниваемых группах.Параметр качества жизниопросника COH-QOLOstomyФизическое самочувствиеПсихическое самочувствиеСоциальное состояние(самочувствие)Духовное самочувствиеОбщее самочувствиеКОЛN=85ИЛN=80рАбс.

(%)6,77±0,545,79±1,76,18±1,0Абс. (%)6,89±0,676,5±1,46,5±0,70,20,0040,026,24±1,176,0±1,76,75±0,726,64±1,10,0010,0054.7 Особенности течения отдаленного послеоперационного периода послерезекций прямой кишки с формированием превентивной кишечной стомыПрослежено 189 пациентов в обеих группах (таблица 29). Средний срокнаблюдения составил 40 мес. в группе КОЛ и 36,4 мес. в группе ИЛ (р=0,136).Основным способом закрытия стомы в группе КОЛ являлся по в ¾ Мельникову,что составило 71,4% (n=65). В 27,4% (n=25) случаях понадобилась резекция кишки,несущей стому и формирование анастомоза конец-в-конец. Основу этой когортысоставляют пациенты у которых отмечены такие осложнения стомы какпрорезывание кишки на фиксирующей стому палочке (в 5 случаях) и в 6 случаях упациентов послеоперационный период которых проходил на фоне отека стомы.

Востальных случаях из-за развития сложностей во время операции: в 9 случаях из-замножественных десерозированных участков в ходе выделения стомы, 5 случаях изза выраженных рубцовых изменений кишки и невозможности наложить анастомозв ¾. Способом закрытия стомы в группе ИЛ была резекция кишки, несущей стомуи формирования в 81 (91%) случае ручного анастомоза и в 8 (8,9%) случаяхаппаратного анастомоза бок-в-бок.110Среднее время потраченное, на закрытие стомы в группе КОЛ составляет87,48±29,7 мин и в группе ИЛ 89,10±36,4 мин (р=0,75). Объем кровопотеридостоверно не различался. Средний послеоперационный койко-день в группе послезакрытия колостомы составил 10,18±5,41, в группе с илеостомой 11,40±6,62 дней(р=0,17) (таблица 30).Среди 91 пациента группы КОЛ, у 44 (48,3%) закрытие трансверзостомывыполнено в стандартные для нашей клиники сроки 4-8 недель после операции(р=0,56).У оставшихся47(51,6%) пациентов группыКОЛ,закрытиетрансверзостомы выполнено на более поздних сроках (свыше 8 недель отоперации).

В группе КОЛ, в 21 наблюдениях более позднее закрытиетрансверзостомы было обусловлено проведением адьювантной химиотерапии, в 12наблюденияхразвитиемнесостоятельностианастомозаипроведениеммероприятий, направленных на ликвидацию несостоятельности (консервативнаятерапия, бужирование зоны анастомоза, марсупиализация, ререзекция зоныанастомоза) и у оставшихся 14 человек по различным социальным проблемам.Среди 89 пациентов группы ИЛ, у 39 (43,8%) закрытие илеостомы также быловыполнено в стандартные сроки (4-8 недель). Еще у 50 (56,2%) пациентов закрытиедвуствольной илеостомы выполнено в более поздние сроки.

Из них в 21наблюдении проводилась химиотерапия в адьювантном режиме; в 18 наблюденияхупациентовразвиласьпотребовавшаякакнесостоятельностьпроведениямежкишечногоконсервативныханастомоза,мероприятий,такихирургического пособия (марсупиализация, бужирование стриктуры, резекциианастомоза).В8наблюденияхупациентовотмеченадекомпенсациясопутствующих заболеваний, которая препятствовала своевременному закрытиюстом (из них 2 случая инфаркта миокарда). В 3-х наблюдениях в группе ИЛ, попричинестойкихэлектролитныхнарушенийпотребоваласьповторнаягоспитализация в стационар для проведения коррекции электролитных нарушений.111Таблица29.Характеристикаисходовнаблюдениявотдаленномпослеоперационном периоде в сформированных группах.Сроки и исходы наблюденияКОЛИЛ(N=101)(N=101)Абс.(%)Абс.(%)рСредний срок наблюдения, мес40±1736,4±15,80,136Прослежено пациентов96 (95)93 (92)0,74Выполнено закрытие стомы91 (90,09)89 (88,1)0,82Закрытие стомы на 4-8 недель п/о44 (48,3)39 (43,8)0,56Закрытие стомы позже 8 недель п/о47 (51,6)50 (56,2)0,77Летальный исход13 (12,8)15 (14,8)0,84Отдельно стоит отметить 22 пациента которым по разным причинам не былавыполнена реконструктивная операция.

Из них 10 пациентам из группы сколостомой и 12 группой с илеостомой (p=0,82). Несостоятельность анастомозастала причиной незакрытия стомы лишь в 6 наблюдениях, причем в 2-х из нихпотребовалось выполнить резекцию анастомоза с последующим формированиемручного анастомоза (с избытком); еще в 4 наблюдениях пациентам было отказанов выполнении реконструктивной операции из-за декомпенсации сопутствующихзаболеваний. Из оставшихся 16 наблюдений, не удалось выполнить восстановлениеестественного хода кишечника по следующим причинам: у 10 пациентов наступилапрогрессия заболевания с развитием летального исхода; 5 пациентам отказано вреконструктивной операции из-за декомпенсации сопутствующих заболеваний; уодной пациентки, из-за развития рецидива в малом тазу и необходимостивыполнения БПЭ выполнено удаление участка кишки, несущий стому иформирование концевой, забрюшинной стомы. Послеоперационные осложненияпосле закрытия стомы составило в группе КОЛ=4,3%.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
41,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Выбор превентивной кишечной стомы после резекции прямой кишки
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее